Projet fédérateur en art visuels Année Scolaire 2016-2017
Ce projet pourrait les y inciter. Il s'agit de favoriser la rencontre avec un art : la sculpture. Il est important d'accompagner les enseignants – et leurs
Découvrir la sculpture à lécole
25 avr. 2007 du programme en éducation artistique (et notamment « Le regard et le geste » en maternelle domaine devenu « les arts visuels » à partir du ...
RELIEFS & VOLUMES
Le Festival des Arts pour les Écoles est un projet départemental proposé par la DSDEN 06. Sculptures et mobiles réalisés par des élèves de maternelles.
Projet pédagogique « Lart dans tous ses états ! »
31 août 2020 4.1 Le projet éducatif de la Ville. 22. 4.2 Les objectifs pédagogiques (généraux et opérationnels). 23. Besoins des enfants de maternelles.
Art et matière la sculpture à lécole maternelle
Dossier pédagogique pour les Écoles MATERNELLES réalisé par Musécole – Montpellier autour de la présentation de sculptures à toucher au musée Fabre.
LES ARTS VISUELS AU CYCLE I
Activités de fabrication par assemblage modelage et sculpture. (voir « Le langage à l'école maternelle »
Les activités éducatives
œuvres d'art sculptures
Activité proposée : Réaliser une sculpture avec des matériaux de
Domaine (maternelle) : Discipline (élémentaire) : Agir s'exprimer et comprendre à travers les activités artistiques. Arts plastiques.
PROJET DE PROGRAMME ÉCOLE MATERNELLE
3 juil. 2014 Il joue un rôle décisif pour l'égalité d'accès aux arts du visuel (peinture sculpture
Projets éducatifs
façons ils documenteront leur projet (dessins sculptures
[PDF] Dossier pédagogique pour les Écoles MATERNELLES
Dossier pédagogique pour les Écoles MATERNELLES réalisé par Musécole – Montpellier autour de la présentation de sculptures à toucher au musée Fabre
[PDF] Activité proposée : Réaliser une sculpture avec des matériaux de
Domaine (maternelle) : Discipline (élémentaire) : Agir s'exprimer et comprendre à travers les activités artistiques Arts plastiques
[PDF] Découvrir la sculpture à lécole - Arts & Culture 89
25 avr 2007 · 20 pistes pour faire plus de place à la sculpture à l'école maternelle ! ? S'obliger à proposer des reproductions de photos de sculptures pour
[PDF] Projet fédérateur en art visuels Année Scolaire 2016-2017
Projet fédérateur en art visuels Année Scolaire 2016-2017 Animaché Anatole Herland – PEMF Circonscription de Cayenne 1 2 – Académie de la Guyane
[PDF] Tout lart - du monde
des questions de l'art et des possibilités de création maternelle au fi l des projets présentés dans les ouvrages PS MS et GS
[PDF] 20 projets en arts visuels pour lécole élémentaire
PRojET 2 • La sculpture sous toutes ses formes 1 Prévoir un adulte accompagnateur pour 8 enfants en maternelle et pour 12 enfants en élémentaire
[PDF] Le choix des oeuvres dart en petite section de maternelle - DUMAS
3 jan 2017 · On ne parle alors pas d'arts visuels mais « d'éléments du dessin du modelage et de la musique » ces activités sont alors vues comme des
[PDF] Projet pédagogique « Lart dans tous ses états ! »
31 août 2020 · 4 1 Le projet éducatif de la Ville 22 4 2 Les objectifs pédagogiques (généraux et opérationnels) 23 Besoins des enfants de maternelles
[PDF] PRESENTATION DU PROJET - Fondation LAMAP
Dans le cadre de notre projet d'école nous abordons tout au long de cette année Défi : une semaine à la maternelle sans poubelle !! Récup'art
Projet pédagogique
Année scolaire 2020/2021
Accueils périscolaires Anne Frank
Référent périscolaire : Quentin Vanderlynden " I·MUP GMQV PRXV VHVétats ! »
2S O M M A I R E
I ² MODALITÉ6 G·25*$1H6$7H21 4
1.1 Lieu et adresse 4
Lieu - Environnement - Organisateur - Organigramme1.2 0RGMOLPpV G·MŃŃqV MX[ MŃŃXHLOV 5
1.3 $JH HP QRPNUH G·HQIMQPV MŃŃXHLOOLV 5
1.4 I·pTXLSH G·HQŃMGUHPHQP 5
Composition et nombre 5
Rôles et fonctions de tous 6
1.5 Les horaires 8
1.6 Les locaux G·MŃŃXHLO HP OHXU MIIHŃPMPLRQ 9
FOMUPH G·XPLOLVMPLRQ SMUPMJpH GHV ORŃMX[ HP GHV pTXLSHPHQPV VŃROMLUHV 9 Les équipements de la Ville utilisés 91.7 Les partenariats : La CAF et la Démarche Qualité 10
1.8 PlMQ GH O·pŃROH et fiches de postes en annexe 10
II - I( 352-(7 G( )21F7H211(0(17 G( I·$FF8(HI 112.1 Vie quotidienne 11
Développement des moments de la journée type des 3/6 ans 11Aménagement des transitions 11
2.2 Les activités 12
2.3 Les règles de vie 13
2.4 Sécurité 14
PPMS (Plan Particulier de Mise en Sûreté) 14Sécurité au quotidien 14
2.5 La communication 14
2.6 Grilles G·pYMOXMPLRQ GX SURÓHP GH IRQŃPLRQQHPHQP en annexe 14
III - SPÉCIFIFH7e6 G( I·$FF8(HI 15
3.1 Le contexte réglementaire et sanitaire 15
3.2 Besoins et rythmes des enfants âgés de 3 à 6 ans 17
3B3 IM NLHQYHLOOMQŃH HP OM NLHQPUMLPMQŃH GMQV O·MŃŃXHLO 18
3B4 $ŃŃXHLO G·XQ HQIMQP SRUPHXU GH OMQGLŃMS 19
3.5 $ŃŃXHLO G·XQ HQIMQP MYHŃ troubles de la santé évoluant sur une longue période (P.A.I) 20
3.6 Outils spécifLTXHV j O·MŃŃXHLO GHV PMPHUQHOs 20
IV - LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES 22
4.1 Le projet éducatif de la Ville 22
4.2 Les objectifs pédagogiques (généraux et opérationnels) 23
Besoins des enfants de maternelles 23
Objectifs généraux 23 Objectifs opérationnels et moyens mis en place 244.3 *ULOOH G·pYMOXMPLRQ GHV RNÓHŃPLIV SpGMJRJLTXHV en annexe 26
3V - I( 352-(7 G·$F7H9H7e6 27
5.1 Le thème GLOBAL 27
5.2 Description du thème 27
5.3 En quoi est-il adapté aux enfants de cet âge 27
VI - CONCLUSION ET PERSPECTIVES 28
VII ² ANNEXES 29
A ² Fiche de poste Référent de site
B ² Fiche de poste Animateur
C ² Bilan ACM
D- Grilles G·pYMOXMPLRQ GX SURÓHP G·MŃPLYLPpV 4I ² 02G$IH7e6 G·25*$1H6$7H21
1.1 Lieu et adresse
LieuI·accueil périscolaire se déroulera dans les lRŃMX[ GH O·Ecole Maternelle Anne Frank située 14 rue
Jean Bart à La Madeleine - 59110.
Jours : Le lundi, mardi, jeudi et vendredi de chaque semaine en période scolaire.Environnement
La ville de La Madeleine, située au Nord de Lille, appartient à la Métropole Européenne de Lille et
compte près de 23 000 habitants.La commune propose en périodes scolaires, des accueils périscolaires et extrascolaires (le mercredi)
pour les enfants scolarisés en écoles maternelles et élémentaires.Organisateur
FHP DFFXHLOSpULVFRODLUHHVWRUJDQLVpSDUOHVHUYLFH)DPLOOH(QIDQFHeFROHVGHOD9LOOHGH/D0DGHOHLQH2UJMQLJUMPPH
Maire de la ville de La Madeleine Monsieur LEPRÊTRE Sébastien Adjointe Ecoles Madame MASSIET-ZIELINSKI Violette Adjointe Famille, Enfance, Jeunesse Madame BRICHET Céline Directrice Famille-Enfance-Jeunesse-Aînés Madame WISSOCQ Marion Coordinatrice périscolaire et mercredis Madame BERNASCONI Elodie Coordinateur ALSH Monsieur LAURENT Christophe Référent de site Monsieur VANDERLYNDEN QuentinNos principaux interlocuteurs en mairie sont :
Mme BERNASCONI Elodie Coordinatrice
Mme MOREAU Céline Dossiers animateurs ² Contrats de travail Mr SADEK Moustapha Matériel pédagogique ² Fiches sanitaires enfants -Dossiers classeurs administratifs
Mme GOBERT Patricia Effectifs cantine
51.2 0RGMOLPpV G·MŃŃqV MX[ MŃŃXHLOV
6HORQ OH UqJOHPHQP GH IRQŃPLRQQHPHQP GHV MŃŃXHLOV SpULVFRODLUHVGHOD9LOOHGH/D0DGHOHLQH
" Toute fréquentation des accueils périscolaires et de loisirs implique la constitution préalable
d'un DOSSIER D'INSCRIPTION FAMILIAL UNIQUE (à disposition sur le site internet de la Ville ou enMairie, au service Famille-Enfance-Écoles).
Sont accueillis :
Les enfants domiciliés et scolarisés à La Madeleine,Ne pourront être acceptés en accueil périscolaire que les enfants ayant fait l'objet d'une inscription
au moyen du dossier familial unique.Horaires des accueils périscolaires :
Le matin : de 7h30 à 8h30
Pause méridienne : de 11h40 à 13h40
Le soir : de 16h40 à 18h30
1.3 ÇJH HP QRPNUH G·HQIMQPV MŃŃXHLOOLV
Les enfants accueillis auront à la rentrée 2020 entre 2 ½ et 5 ½ ans.La moyenne des enfants accueillis prévue le matin est de 25, de 75 pour le soir et de 130 pour le midi.
1.4 I·pTXLSH G·HQŃMGUHPHQP
Composition et nombre :
9 Un référent de site (Diplômé BAFD et BPJEPS)
9 4 animatrices (4 diplômées BAFA)
9 2 dames de service (1 diplômée BAFA et 1 non diplômée).
La maison I·MŃŃXHLO SpULVŃROMLUH La classe 63UpVHQPMPLRQ GH O·pTXLSH G·MQLPMPLRQ :
120 35(120 3267( GH3I20(6
9$1G(5IK1G(1 4XHQPLQ 5pIpUHQP %$)GC%3-(36 36F1
G(FI(5. FOU\VPHO $QLPMPULŃH %$)$ ² F$3 3(
(I %$*+G$GH .MULPM $QLPMPULŃH %$)$G8%2H6 FMUROLQH $QLPMPULŃH %$)$
28(5*(0H 0MOLNM $QLPMPULŃH %$)$ G87
7$9(51H(5 6RSOLH GMPH GH VHUYLŃH 1G
GMPH GH VHUYLŃH
Rôles et fonctions de tous (Atsem, Dames de services...) :9 IHUpIpUHQWGXVLWH
6RQ U{OH
- (PMNOLU MX UHJMUG GX 3URÓHP (GXŃMPLI GH OM YLOOH OH 3URÓHP 3pGMJRJLTXH UpIOpFKLDYHFOquotesdbs_dbs45.pdfusesText_45
[PDF] sculpture grande section
[PDF] travailler la sculpture en maternelle
[PDF] sculpture fil de fer maternelle
[PDF] arts visuels sculpture cycle 2
[PDF] volume maternelle
[PDF] plan obésité 2015
[PDF] centres spécialisés obésité
[PDF] clinique spécialisée obésité
[PDF] ssr obésité adulte
[PDF] prise en charge obésité adulte
[PDF] faire un bas relief en argile
[PDF] centre d'amaigrissement pour adultes ile de france
[PDF] sculpture bas relief terre cuite
[PDF] liste des centres spécialisés obésité