[PDF] INFORMATIONS GENERALES 30 juin 2019 Centre Walras »

Département d'évaluation de la recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A novembre 2018 Unité Mixte de Recherche 5206 Triangle

Document d'autoévaluation CAMPAGNE D'ÉVALUATION 2019-2020 VAGUE A INFORMATIONS GENERALES v Nom de l'unité pour le contrat en cours : " Triangle. Actions, Discours, Pensée politique et économique », UMR 5206. v Nom de l'unité pour le prochain contrat (en cas de changement) : v Acronyme pour le contrat en cours et le prochain : Triangle v Domaine scientifique (si évaluation interdisciplinaire, indiquer 2 domaines) : SHS : sections 40 ; 35 et 37 du CNRS v Sous-domaines scientifiques (dans la nomenclature du Hcéres) par ordre décroissant d'importance : SHS : sections 40 ; 35 et 37 du CNRS v Directrice / directeur pour le contrat en cours : Claude GAUTIER v Directrice / directeur (ou porteur de projet) pour le prochain contrat : Changement à prévoir ; la nouvelle équipe de direction n'est pas encore désignée en raison de la mise en place de l'IdEX et de l'université cible qui va modifier le paysage institutionnel local ; en raison du contexte local dans lequel s'effectue l'auto-évaluation de notre Unité. Type de demande : Renouvellement à l'identique Établissements et organismes de rattachement - Liste des établissements et organismes tutelles de l'unité de recherche pour le contrat en cours et pour le prochain contrat : v Contrat en cours : CNRS ; ENS de Lyon ; Université Lumière Lyon 2 ; Sc. Po. Lyon ; UJM de St Etienne v Prochain contrat : CNRS ; ENS de Lyon ; Université Lumière Lyon 2 ; Sc. Po. Lyon ; UJM de St Etienne - jusqu'à l'établissement de l'Université Cible qui, théoriquement, devrait faire apparaître les tutelles suivantes : CNRS, Université Cible, Sc. Po. Lyon, et Lyon 2 Université Lumière. Choix de l'évaluation interdisciplinaire de l'unité de recherche (ou d'une ou plusieurs équipes internes) : NON Activités de recherche clinique : NON

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 2 TABLE DES MATIERES INFORMATIONSGENERALES_________________________________________________________________________________1TABLEDESMATIERES_________________________________________________________________________________________2BILAN__________________________________________________________________________________________________________101.Présentationdel'unité_________________________________________________________________________________10Introduction______________________________________________________________________________________________________10Hi torique,locali ationdel'unité:____________________________________________________________________________10Structurationdel'unité________________________________________________________________________________________10Pôle ,chantier tran ver auxetinterdi ciplinarité__________________________________________________________________10Organigrammefonctionnel:remarque ______________________________________________________________________________11Effectifsetmoyens_______________________________________________________________________________________________12Effectif __________________________________________________________________________________________________________12Répartitionprofe ionnelle____________________________________________________________________________________12Moyen __________________________________________________________________________________________________________12Laboratoiremulti- ite _________________________________________________________________________________________13Politiquescientifique____________________________________________________________________________________________13Périmètre:le/lapolitique_____________________________________________________________________________________13E pritdeno pratique cientifique _________________________________________________________________________13Scienceet avoir commun dupolitique____________________________________________________________________142.Présentationdel'écosystèmerecherchedel'unité_______________________________________________14Ladirectiondel'unitéde2009à2012_______________________________________________________________________14L'équipededirectionactuelle_________________________________________________________________________________15Secrétariatgénéral_____________________________________________________________________________________________15Con eildelaboratoire__________________________________________________________________________________________15Lacommission"finances»_____________________________________________________________________________________15Lagestiondesdemandesderattachement__________________________________________________________________15Chercheur CNRS_______________________________________________________________________________________________16En eignant -chercheur _______________________________________________________________________________________16Lescontrats_______________________________________________________________________________________________________16Surleplanlocaletrégional____________________________________________________________________________________16Surleplannational_____________________________________________________________________________________________17Auniveaueuropéenetinternational__________________________________________________________________________17LesprogrammesderechercheLabEx_________________________________________________________________________17LabExIMU_______________________________________________________________________________________________________17LabExCOMOD__________________________________________________________________________________________________18Conclu ion urle LabEx_______________________________________________________________________________________183.Produitsetactivitésdelarecherchedel'unitéetseséquipes__________________________________19Bilanscientifique________________________________________________________________________________________________19Pôle"Actionpublique»_______________________________________________________________________________________19Axe1:"Savoir ,di po itif etnorme degouvernement»_________________________________________________________20Axe2:"Étude urbaine »_____________________________________________________________________________________________21Axe3:"Santéetpolitique »__________________________________________________________________________________________21Pôle"Politi ationetparticipation»__________________________________________________________________________22

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 3 Séminaire _______________________________________________________________________________________________________________23Projet recherche_______________________________________________________________________________________________________24Activité éditoriale:Mot .Le langage dupolitique________________________________________________________________25Pôle"Pen éepolitiqueet cience ociale »________________________________________________________________27Axe1"Philo ophiepolitique,hi toiredelapen éepolitique»_____________________________________________________27Axe2:"Philo ophiede cience ociale »__________________________________________________________________________29Axe3:"Science Sociale etcirculationde avoir »/LIAFrance-Chine________________________________________30Pôle"Économie:hi toire,in titution, ociété»_____________________________________________________________40Introduction_____________________________________________________________________________________________________________40Axe1"Hi toiredelapen éeéconomique"____________________________________________________________________________41Axe2."Économiede in titution etéconomie ociale»___________________________________________________________42Axe3."Philo ophieéconomique»____________________________________________________________________________________44Chantiertran ver al"Humanité Numérique »____________________________________________________________47Axe1:Projet derecherche:analy e outillée ,archive enligneetédition ____________________________________47Axe2:Sen ibili ationauxpratique numérique etauxpratique cientifique ouverte _______________________50Chantiertran ver alPoliFormES"Politique delaformation,del'éducationetdu avoir»____________52Axe1.Pré entationduchantiertran ver al__________________________________________________________________________52Axe2.Évolution duchantiertran ver alaucour duquinquennal________________________________________________53Axe3.Réali ation cientifique _______________________________________________________________________________________54Chantiertran ver al"GenreetPolitique»__________________________________________________________________56Unchantierqui erenouvelle__________________________________________________________________________________________56Troi point fort :______________________________________________________________________________________________________57Faitsmarquants__________________________________________________________________________________________________60Boulever ement in titutionnel ______________________________________________________________________________60Mi eenoeuvrede nouvelle di po ition réglementaire concernantle uivi individuali é de thè e [le CSI]__________________________________________________________________________________________________60Surleplan cientifique,plu ieur événement marquant _________________________________________________60"Réfléchiraprè ...»____________________________________________________________________________________________________61"Levraidébat»_________________________________________________________________________________________________________61FELiCiTE:Fémini me enLigne:Circulation ,Traduction ,Edition _____________________________________________61Colloqueinternational"Ladémocratieàl'épreuvedel'autoritari me»___________________________________________62WISERD__________________________________________________________________________________________________________________62LIAFrance-Chine________________________________________________________________________________________________________62Prix_______________________________________________________________________________________________________________________63Coopérationavecl'in titutderecherchecontrelecancerCentreLéonBérard____________________________________634.Organisationetviedel'unité_________________________________________________________________________63Pilotage,animation,organisationdel'unité_________________________________________________________________63Con eildeLaboratoire_________________________________________________________________________________________63Con eil deDirectiond'Unité _________________________________________________________________________________63Directionet ecrétariatgénéral oudé _______________________________________________________________________64Elaborationde critère dedéci ionetd'arbitrage__________________________________________________________64Coordinationde Pôle etChantier tran ver aux__________________________________________________________64Séminaire ______________________________________________________________________________________________________64Denouveauxin trument ______________________________________________________________________________________65a.Réunionannuellede doctorant·e _______________________________________________________________________________65b.Encadrementdoctoral: uivi,accompagnement,repré entationde doctorant·e ____________________________65Per onneld'accompagnementdelarecherche______________________________________________________________66Parité;Intégritéscientifique;Hygièneetsécurité;Développementdurableetpriseencomptedesimpactsenvironnementaux;Propriétéintellectuelleetintelligenceéconomique__________________66Parité____________________________________________________________________________________________________________66

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 4 Intégrité cientifique___________________________________________________________________________________________67Hygièneet écurité_____________________________________________________________________________________________67PROJETETSTRATÉGIEÀCINQANS_______________________________________________________________________681.0.AnalyseSWOT/MOFF_______________________________________________________________________________68Pointsfortsdulaboratoire_____________________________________________________________________________________681.Interdi ciplinarité_________________________________________________________________________________________682.Rechercheàfortevi ibilité_______________________________________________________________________________683.Ma ter d'excellence______________________________________________________________________________________684.Internationali ation_______________________________________________________________________________________685.Outillagenumérique______________________________________________________________________________________69Parmilespointsàaméliorer___________________________________________________________________________________691.Internationali ation_______________________________________________________________________________________692.Accueiletaccompagnementde doctorant.e. __________________________________________________________69Possibilitésoffertesparlecontexte___________________________________________________________________________69Qualitéexceptionnelleduper onneld'aideàlarecherche_________________________________________________69Situationoptimalede locaux_________________________________________________________________________________69Risquesliésàcecontexte_______________________________________________________________________________________70IdEX:opportunitéàri que multiple _______________________________________________________________________701.L'incertitude________________________________________________________________________________________________________702.Laplacede cience ociale _____________________________________________________________________________________701.1.Structuration,effectifsetorientationsscientifiques___________________________________________70Pôle"Actionpublique»________________________________________________________________________________________73Axen°1:"Le tran formation contemporaine del'actionpublique:juridici ation,participation,digitali ation»__________________________________________________________________________________________________731.1.Juridici ation_____________________________________________________________________________________________________741.2.Participation_____________________________________________________________________________________________________741.3.Digitali ation_____________________________________________________________________________________________________74Axen°2:"Science ociale dutran national:Europe,monde»__________________________________________752.1.Européani ation ________________________________________________________________________________________________752.2.Circulation -tran nationali ation_____________________________________________________________________________752.3.Migration ________________________________________________________________________________________________________76Axen°3:"Actionpubliqueetin titution éducative »_____________________________________________________763.1.Profe ionnelle etprofe ionnel dan le recompo ition del'actionpubliqueenéducation__________773.2.Hiérarchie ociale etformationde élite ___________________________________________________________________773.3.Curriculum,con tructionde avoir etpédagogie___________________________________________________________77Axen°4"Gouvernementde territoire »____________________________________________________________________774.1.Marge etju tice ocio patiale ________________________________________________________________________________784.2.Norme etré i tance ___________________________________________________________________________________________784.3.Élite politique ,échelle etpartenaire _______________________________________________________________________78Axen°5:"Santéetpolitique »_______________________________________________________________________________795.1.Le politique de anté:priori ationetredi tribution_______________________________________________________795.2.Le politique de anté:organi ation,in trumentation,etdi po itif techno- cientifique ______________795.3.Politique de antéetgouvernementde conduite individuelle .__________________________________________795.4.Innovation médicale etgouvernementdelaréflexivitécollective________________________________________80Pôle"Politisationetparticipation»__________________________________________________________________________81Axe1-Groupe ociaux,dynamique departicipationetrapport auxin titution ______________________81Axe2:Enquêterenterrainétranger:enjeuxméthodologique delacomparai onetdel'étudede circulation internationale ____________________________________________________________________________________812.1.Le enjeuxpratique delaconduitede terrain àl'étranger_____________________________________________81

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 5 2.1.Le enjeuxdelacomparai oninternationale_______________________________________________________________822.2.Le enjeuxdetraductionetdecirculationde avoir académique -etde académique eux-même ___________________________________________________________________________________________________________________822.3.Quele tl'étrangerdu"terrainétranger»?___________________________________________________________________83Axe3."Travailderepré entationpolitique»_______________________________________________________________833.1.Sociologiede acteur politique ______________________________________________________________________________833.2.Repré entationde intérêt ____________________________________________________________________________________83Pôle"Politique:Histoire,Discours,Problèmes»__________________________________________________________84Champ1:Le modernité :origine ,réception ,critique _________________________________________________86Champ2:Savoir etpolitique ________________________________________________________________________________87Champ3:Politiqueethi toriographie_______________________________________________________________________87Champ4:Critique etmobili ation contemporaine ______________________________________________________884.1.Travaux urle étude degenre________________________________________________________________________________894.2.Le éminaire"Nouvelle radicalité .Réfléchiraprè ...»____________________________________________________894.3.Approche critique de néolibérali me ______________________________________________________________________894.4.Laque tionde régime dela"critique»_____________________________________________________________________894.5.ProgrammeEncyclopédieNouvelle____________________________________________________________________________904.6.Mafia ,antimafia etforme demobili ationcitoyenne______________________________________________________90Pôle"Économiespolitiques»_________________________________________________________________________________91Axe1:"Hi toiredelapen éeéconomique»(2020-2025)_________________________________________________911.1.Nai ancedel'économiepolitique ociali te:l'"encyclopédienouvelle(1833-1847)»__________________911.2.Circulationde avoir économique etaction publique auxXVIIIeetXIXe iècle ______________________911.3.Hi toiredel'économieauXXème iècle:l'hypothè ede communauté derecherche __________________92Axe2:"Économiede in titution etéconomie ociale»(2020-2025)___________________________________932.1.Gouvernanced'entrepri eetrelation detravail_____________________________________________________________932.2.Pluralitémonétaireetlien financier _________________________________________________________________________932.3.Innovation etchangement in titutionnel __________________________________________________________________94Axe3:"Philo ophieéconomique»(2020-2025)___________________________________________________________943.1.Normativitéetéconomie:épi témologieetméthodologieenéconomieetleur lien avecle politique publique ________________________________________________________________________________________________________________943.2.Rationalité,rai onnabilitéetcréativité________________________________________________________________________95LIA:LaboratoireInternationalAvancé______________________________________________________________________951.Orientation cientifique ___________________________________________________________________________________951.1Pôledethéorie ociologique_______________________________________________________________________________________951.2Théorieméthodologiqueetaxe derecherche________________________________________________________________962.Jeune chercheur etmobilitéinternationale_____________________________________________________________993.Publication ________________________________________________________________________________________________100Chantiertransversal"Enjeuxetusagesdunumérique»_______________________________________________100Axe1:"Projet derecherche:analy e outillée ,archive enligneetédition »______________________1001.1.ANRPACE_______________________________________________________________________________________________________1001.2.Plateformedetraductionetd'éditioncollaborative (FELiCiTE/DTEAM)_______________________________1011.3.Ob ervatoireTrianglede radicalité _________________________________________________________________________101Axe2:"Sen ibili ationauxpratique numérique etauxpratique cientifique ouverte »________101Axe3:"Enjeuxpolitique etépi témologique dunumérique»________________________________________1013.1.Enjeuxpolitique et ociauxdelatraductionnumérique___________________________________________________1023.2.Enjeuxpolitique duNumérique______________________________________________________________________________102Chantiertransversal"Politiquedessavoirs:productions,circulations,usages»__________________1031.In titution ,productionettran mi ionde avoir académique ____________________________________1042.Circulation,tran fertettraductionde avoir ___________________________________________________________1053.U age ,appropriation etmobili ation de avoir ____________________________________________________106Chantiertransversal"Travail,mobilisationetmondialisation»______________________________________107

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 6 1.Travail,mobilité etmigration ________________________________________________________________________1082.Travail,individuation,reconnai ance __________________________________________________________________1093.Tran formation ducapitali me,de entrepri e etdelarepré entationautravail_________________1094.Diver itéde mobili ation _______________________________________________________________________________109Chantiertransversal"GenreetPolitique»________________________________________________________________110Axe1.FELiCiTE:pérenni ationetdéveloppement________________________________________________________1111.1.Séminaireetatelier detraductologieetdetraductionfémini te._________________________________________1111.2.Conceptiond'uneplateformedetraductioncollaborativeenligne_________________________________________1111.3.Revuedédiéeauxtraduction liée auxétude degenre:GLAD!___________________________________________1111.4.Événement àveniren2019-2020:__________________________________________________________________________111Axe2.Circulation,ré i tance ettran formationde di cipline SHSethumanité parlegenre.Qu'e t-cequelegenrefaitauxSHS?________________________________________________________________________________112Atelier1:Théorie fémini te encontextefrançai :circulationetré i tance __________________________________112Atelier2:CequelegenrefaitauxSHS_______________________________________________________________________________112Axe3.Sexualité et(pro)créationde corp ________________________________________________________________113Atelier1:Femme ,corp etproductionéconomique_______________________________________________________________113Atelier2:Médecine,genreet exualité.Encommunaveclechantiertran ver alScience ociale et anté__113Atelier3:Critique de Relation exuelle etconjugale encontextepatriarcal________________________________114Atelier4:Norme , exualité,reproduction__________________________________________________________________________114Chantiertransversal"Santéetsciencessociales»_______________________________________________________114Axe1.Catégori ation, ubjectivationetontologieen anté_______________________________________________115Axe2.L'organi ationde oin commeobjetpertinentpourinterrogerle mécani me d'engagementdan l'action___________________________________________________________________________________________________116Axe3.Santéetenvironnement______________________________________________________________________________116Axe4.Le profe ionnel de anté:pratique ,repré entation ,déplacement ________________________117Axe5.Leri quede antécommeobjet-frontière__________________________________________________________118Axe6.Médecineetgenre_____________________________________________________________________________________118ANNEXES____________________________________________________________________________________________________120Annexe1:Lettred'engagement_________________________________________________________________________120Annexe2:Organigrammefonctionnel_______________________________________________________________121Annexe3:Équipements,plateformes________________________________________________________________122Annexe4:Produitsetactivitésdelarecherche______________________________________________________123Annexe4-Partie1:PRODCTIONDECONNAISSANCEETD'ACTI-ITESCONCORANTARAYONEMENTETL'ATTRACTI-ITEDEL'NITEETDECHAQETHEME_____________________________1231.0Explicitationdeschoixetbilanquantitatif__________________________________________________________123Per onnel recruté aucour de cinqdernière année _________________________________________________123Ordreantéchronologique____________________________________________________________________________________123Soulignagede co-auteur ___________________________________________________________________________________123Article cientifique /de ynthè e__________________________________________________________________________123Bilanquantitatif______________________________________________________________________________________________1231.1Journaux/Revues______________________________________________________________________________________1241.1.1Article cientifique /de ynthè e-FR(329réf)____________________________________________________12420%-Article cientifique /de ynthè e-FR______________________________________________________________________12480%-Article cientifique /de ynthè e-FR______________________________________________________________________1281.1.2Article cientifique /de ynthè e-enanglai oudan uneautrelangueétrangère(131réf)_14220%Article cientifique /de ynthè e-langueétrangère_______________________________________________________14280%Article cientifique /de ynthè e-langueétrangère_______________________________________________________1441.1.3Autre article etcontribution (média péciali é ou/etdedébat)(80réf)____________________150

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 7 1.2Ouvrages__________________________________________________________________________________________________1541.2.1Monographie FR,édition critique ,traduction (60réf)_______________________________________1541.2.1.1Monographie -FR(40réf)___________________________________________________________________________________1541.2.1.2Edition critique &traduction -FR(20réf)______________________________________________________________1561.2.2Monographie ,édition critique ,traduction (langueétrangère)(21réf)____________________1581.2.2.1Monographie -langueétrangère(16réf)___________________________________________________________________1581.2.2.2Edition critique &traduction d'édition -langueétrangère(5réf+)__________________________________1601.2.3Directionetcoordinationd'ouvrage cientifique &den°derevue -FR(114réf)__________16220%Directionetcoordinationd'ouvrage &den°derevue -FR_______________________________________________16280%Directionetcoordinationd'ouvrage cientifique &den°derevue -FR_________________________________1651.2.4Directionetcoordinationd'ouvrage cientifique &den°derevue -langueétrangère(15réf)17020%Directiond'ouvrage &coordinationn°derevue-langueétrangère______________________________________17080%Directiond'ouvrage &coordinationn°derevue-langueétrangère______________________________________1711.2.5Chapitre d'ouvrage-FR(411réf)________________________________________________________________17220%Chapitre d'ouvrage-FR________________________________________________________________________________________17280%Chapitre d'ouvrage-FR________________________________________________________________________________________1771.2.6Chapitre d'ouvrage-langueétrangère(141réf)________________________________________________19920%Chapitre d'ouvrage-langueétrangère_______________________________________________________________________19980%Chapitre d'ouvrage-langueétrangère_______________________________________________________________________2021.2.7Thè e éditée (11réf)______________________________________________________________________________2101.3Productiondansdescolloques/congrès,séminairesderecherche___________________________2121.3.1Édition d'acte decolloque /congrè ___________________________________________________________2121.3.2Article publié dan de acte decolloque /congrè ___________________________________________2121.3.3Autre produit pré enté dan de colloque /congrè etde éminaire derecherche____2151.4Produitsetoutilsinformatiques______________________________________________________________________217a.Enquête( )enligne________________________________________________________________________________________218b.Bibliographie( )enligne__________________________________________________________________________________2181.5Développementsinstrumentauxetméthodologiques____________________________________________2191.6Autresproduitspropresàunediscipline___________________________________________________________2191.7Activitéséditoriales____________________________________________________________________________________2191.7.1.Participationàde comité éditoriaux(journaux cientifique ,revue ,collection ,etc.)_______2191.7.1.1.Comité éditoriauxderevue ________________________________________________________________________________2191.7.1.2.Comité éditoriauxdecollection ____________________________________________________________________________2241.7.1.3.Comité éditoriauxde ite web_____________________________________________________________________________2251.7.2.Directiondecollection etde érie __________________________________________________________________2251.8Activitésd'évaluation__________________________________________________________________________________2261.8.1.Évaluationd'article etd'ouvrage cientifique (relectured'article /reviewing)___________2261.8.2.Évaluationdeprojet derecherche________________________________________________________________2321.8.3.Évaluationdelaboratoire __________________________________________________________________________2341.8.4.Re pon abilité au eind'in tance d'évaluation_________________________________________________2351.9Contratsderecherchefinancéspardesinstitutionspubliquesoucaritatives________________2361.9.1Contrat internationalERCentantqueporteur__________________________________________________2361.9.2Contrat européen etinternationauxERCentantquepartenaire_____________________________2361.9.3Contrat nationaux(ANR,PHRC,FUI,INCA,etc.)entantqueporteur__________________________2371.9.4Contrat nationaux(ANR,PHRC,FUI,INCA,etc.)entantquepartenaire_______________________2371.9.5Autre convention d'in titut nationaux(GISIn titutduGenre,...)entantqueporteur_____2371.9.6Contrat avecle collectivité territoriale entantqueporteurunique________________________2371.9.7Contrat financé parde a ociation caritative etde fondation (ARC,FMR,FRM,etc.)entantqueporteurunique______________________________________________________________________________________238

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 8 1.10Post-doctorantsetchercheursaccueillis__________________________________________________________2381.10.1Po t-doctorant (nombretotal)_____________________________________________________________________2381.10.2Po t-doctorant étranger ___________________________________________________________________________2381.10.3Chercheur accueilli (nombretotal)_______________________________________________________________2381.10.4Chercheur étranger accueilli _____________________________________________________________________2381.11Indicesdereconnaissance___________________________________________________________________________238Prixet/ouDi tinction _______________________________________________________________________________________238Chercheur·e etEn eignant·e /chercheur·e ________________________________________________________________________238Doctorant :_____________________________________________________________________________________________________________240Appartenanceàl'IUF_________________________________________________________________________________________240Re pon abilité dan de ociété avante ________________________________________________________________241Organi ation decolloque /congrè àl'étranger_________________________________________________________242Chercheur·e ,En eignant·e /chercheur·e etIngénieur·e ________________________________________________________242Doctorant·e ____________________________________________________________________________________________________________251Invitation àde colloque /congrè àl'étranger_________________________________________________________253Chercheur·e ,En eignant·e /chercheur·e etIngénieur·e ________________________________________________________253Séjour dan de laboratoire étranger ____________________________________________________________________262Annexe4-Partie2:INTERACTIONDEL'NITEA-ECL'EN-IRONNEMENTNONACADEMIQE,IMPACTSSRL'ECONOMIE,LASOCIETE,LACLTRE,LASANTE_____________________________________2631.1Brevets,licencesetdéclarationsd'invention_______________________________________________________2631.2Interactionsaveclesacteurssocio-économiques__________________________________________________2631.3Activitésd'expertisescientifique_____________________________________________________________________263Activité decon ultant_______________________________________________________________________________________263Participationàde in tance d'experti e (typeAn e )oudenormali ation___________________________264Experti ejuridique___________________________________________________________________________________________264Rapport d'experti e technique ,produit de in tance denormali ation____________________________2641.4Produitsdestinésaugrandpublic______________________________________________________________________265Émi ion radio_______________________________________________________________________________________________265Émi ion TV,vidéo enligne_______________________________________________________________________________268Pre ed'actualité(écriteet/ouenligne)___________________________________________________________________270Article outribune ____________________________________________________________________________________________________270Entretien _______________________________________________________________________________________________________________272Pre e péciali ée(écriteet/ouenligne)__________________________________________________________________277Article __________________________________________________________________________________________________________________277Entretien _______________________________________________________________________________________________________________278Ouvrage (grandpublicouinteractionavecl'environnement ocio-économique)_____________________280Contribution àouvrage ouautre média ________________________________________________________________281Carnet derechercheenligne, ite web___________________________________________________________________282MOOC:_________________________________________________________________________________________________________283Débat cienceet ociété(Cycle deconférence )_________________________________________________________284Démocratie:rêver,pen er,agiren emble(2016-2017)-Démocratiedutravail,démocratieautravail:unterritoireencoreàconquérir?________________________________________________________________________________________284Réfléchiraprè ...(2015-2017)________________________________________________________________________________________284Le Entretien Ferdinand-Bui on(2015-):conférence -débat __________________________________________________285Conférence "Aucarrefourdela antéetdel'environnement»delaMSHLyonSt-Etienne____________________285Conférence ,débat __________________________________________________________________________________________286Expo ition_____________________________________________________________________________________________________294Annexe4-Partie3:IMPLICATIONDEL'NITE/THEMEDANSLAFORMATIONPARLARECHERCHE_____________________________________________________________________________________________________2953.1Produitsdesactivitéspédagogiquesetdidactiques_______________________________________________295

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 9 3.1.1Ouvrage /Manuel______________________________________________________________________________________2953.1.2E-learning,mooc ,cour multimédia,etc.____________________________________________________________2953.2Productionsscientifiquesissuesdesthèses__________________________________________________________2963.3Formation________________________________________________________________________________________________2983.3.1Nombredeper onne Habilitée àDirigerde Recherche (HDR)________________________________2983.3.2Nombred'HDR outenue _____________________________________________________________________________2983.3.3Doctorant (nombretotal)____________________________________________________________________________2983.3.4Doctorant bénéficiantd'uncontrat pécifiqueaudoctorat________________________________________2983.3.5Nombredethè e outenue __________________________________________________________________________2983.3.6Duréemoyennede thè e ____________________________________________________________________________2983.3.7Stagiaire accueilli (M1,M2)_________________________________________________________________________2983.3.8Per onne re pon able d'unementionoud'unparcour dema ter(nombretotal)____________2983.3.9Per onne re pon able d'unementionoud'unparcour dema teràlabelli ationinternationale(Era mu Mundu ,parex.)__________________________________________________________________________________298Annexe5_____________________________________________________________________________________________________299Règlesd'hygièneetdesécurité______________________________________________________________________________299

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 10 BILAN 1. Présentation de l'unité Introduction Historique, localisation de l'unité : Ce laboratoire a été créé au 1er janvier 2005. Triangle voulait alors marquer le lien entre trois établissements lyonnais et surtout trois équipes de recherche [la FRE " Discours du politique en Europe, ENS JSH ; la FRE " Centre Walras » de Lyon 2 et enfin l'EA CERIEP de Sc. Po. Lyon]. Il s'agissait alors, et il s'agit toujours, d'aborder le/la " politique » comme un objet transversal à partir de trois plans d'analyse : l'action, le discours et la pensée. Aujourd'hui Triangle regroupe 123 chercheurs et enseignants chercheurs, hors personnel d'accompagnement de la recherche [110 enseignants chercheurs et 13 chercheurs CNRS hors personnel d'accompagnement de la recherche en comprenant les collègues émérites]. Plusieurs spécialités distinguent Triangle des autres laboratoires de sciences humaines et sociales : la science politique, la philosophie morale politique, la philosophie des sciences sociales, l'histoire de la pensée économique et les études civilisationnistes. Structuration de l'unité Pôles, chantiers transversaux et interdisciplinarité Triangle est un laboratoire interdisciplinaire d'études du politique et l'adjectif interdisciplinaire n'est pas utilisé par hasard : le laboratoire a toujours été organisé en pôles et il n'a jamais été question de proposer une structuration de la recherche autour d'" équipes ». Il s'agissait, comme c'est le cas pour l'actuel contrat [2016-2020] et comme ce sera encore le cas pour le prochain contrat [2021-2025], de structurer la recherche en articulant des " pôles de spécialité » - qui recoupe nt plus ou moi ns les domaines de définition i nstitutionnalisés, éta nt ent endu que les enseignants-chercheurs et les chercheurs so nt toujo urs évalués individuellement à par tir de " disciplines » de rattachement - et des " chantiers transversaux » au nomb re de 3 pour l'actuel contrat, au n ombre de 5 pour le prochain, nous y reviendrons, qui mettent en avant l'exigence méthodologique de collaborations interdisciplinaires. Cette relation entre " pôles » et " chantiers » permet, plus encore à l'avenir, de refléter l'évolution de certaines dynamiques internes de rech erche dans l'unité, et cela tout en conservant, toujours pour des raisons institutionnelles, des attachements plus standards dans nos disciplines. Cette conception articulée de la pluridisciplina rité et des parcours de socialisatio n discipl inaire est l'une des singularités fortes de notre unité de recherche ; cette conception n'est pas figée et comme la comparaison entre l'actuel contrat et le prochain contrat le montrera, elle est susceptible d'évolutions et de modifications pour rendre compte des arrivées et des départs, pour prendre acte des nouvelles formes de collaboration et des implications nouvelles dans le paysage institutionnel local, régional, national voire international. Reste que cette adaptabilité de l a structur e d'ensemb le, qui autorise des circula tions entre pôles et chantiers, demeure intégralement au service d'un même but - il importe de le rappeler -, et cela à partir d'un périmètre qui ne s'est pas modifié : étudier le/la politique. Il ne s'est donc jamais agi de proposer des " équipes » mais, tout au contraire et conformément à la conception transversale que nous avons de notre objet d'étude [le/la politique], de rendre

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 11 possible toutes les circulations envisageables entre les différentes spécialités de recherche. Un signe parmi d'autres de l'intérêt porté à cette organisation dynamique de la recherche au sein de notre laboratoire est sa très forte attractivité. Dans sa structuration actuelle [contrat 2016-2020] Triangle s'articule donc autour de 4 pôles [" Action publique » ; " Politisation et participation » ; " Pensée politique et sciences sociales » ; " Économie : his toire, institutions, société »] et de trois chantiers transversaux [" PoliFormES : po litiques de la formation, de l'éducation et du savoir » ; " Humanités numériques » ; " Genre et politiq ue »] ; à quoi il fa ut ajouter le L IA [Laboratoir e International Associé du CNRS-ENS de Lyon et de l'Académie des Sciences Sociales de Chine (Pékin) : " Post-Western Sociology in France and in China »]. Comme il apparaît à la lecture de ces intitulés, l'organisation en pôles permet de recouvrir l'ensemble des topiques principales relevant de la section 40 [les trois premiers pôles] ; les chercheurs et les enseignants-chercheurs qui relèvent des sections 35 et 37 du CNRS auxquelles le labo ratoire est égalem ent rattac hé se retrou vent principalement, mais non exclusivement, dans les pôles 3 et 4. On remarquera, en revanche, que les trois chantiers existants se définissent par des transversalités thématiques et méthodologiques : les humanités numériques si elles constituent un domaine de compétence et un savoir-faire de longue date du Laboratoire, n'en relèvent pas moins d'une méthodologie plus générale de constitution et d'analyse de corpus qui implique les spécialités les plus diverses - histoire de la pensée politique, économie, etc. On dira la même chose du chantier " Genre et politique » qui, lui aussi, fait valoir la transversalité de méthodes et de points de vue d'analyse qui peuvent trouver des applications dans tous les dom aines de r echerche - l'histoire des idées, la so ciologie politiqu e, les politiques pu bliques, la sociologie de l'éducation, etc. Enfin, il en est de même pour l'actuel chantier PoliFormES qui aborde les questions de formation, d'éducation et de diffusion des savoirs à partir de plusieurs plans d'analyse (politiques publiques, histoire des institutions éducatives, sociologie des curricula, etc.). C'est la même logique générale de structuration par " pôle » et " chantier » qui prévaut pour le projet de recherche (infra) po ur le prochain co ntrat. Cette structuration fait une part toujours plus gr ande à la valorisatio n des transversalités en raison de la redéfinition des chantiers existants et de la création de deux nouveaux chantiers - " Santé et sciences sociales » et " Travail et politique ». Organigramme fonctionnel : remarques Quelques remarques de commentaire sur l'organigramme fonctionnel joint en annexe 2. Plusieurs points notables sont à relever. D'une part, l'existence d'une direction partagée : outre le directeur, deux directeurs adjoints ont été désignés : Dorota Dakowska, professeure de science politique [Lyon 2] et Ludovic Frobert, directeur de recherches, CNRS-37. Ce partage au sein de l'équipe de direction est aussi un partage institutionnel [ENS de Lyon, Université Lumière Lyon Lumière, CNRS] et un partage de sensibilités de recherche [Sections 40 ; 37 ; 35] de manière à assurer le plus possible un équilibre entre appartenances institutionnelles et domaines de spécialité. La direction est entourée d'un Secrétariat Général en les personnes de Pascal Allais pour la fonction de Secrétaire Général et de Marie Lucchi pour la fonction de Secrétaire Générale Adjointe. Ils sont en rapport constant avec la direction pour tout ce qui relève de la gestion quotidienne des affaires du laboratoire ; mais ils ont également un ensemble de missions spécifiques qui relèvent tout autant de la gestion et de l'ingénierie de projets, de la partie financière, mais aussi de la communication et de la transmission d'informations concernant l'unité avec les tutelles bien sûr, sur le plan local comme sur le plan national. Cet encadrement général est lui-même adossé à un ensemble de fonctions d'accompagnement de la recherche qui regroupe des compétence s et des spé cialisations diverses - que l'org anigramme indique explicitement. Si les relations entre ces d iverses fon ctions sont administrativement des relati ons de type hiérarchique, c'est surtout l'organisation fonctionnelle, ici, qui justifie ce type de structuration. Aussi les relations entre le secrétariat général et les diverses fonctions d'accompagnement de la recherche sont elles aussi importantes pour la bonne marche ordinaire du laboratoire que les relations de type hiérarchique avec l'équipe de direction.

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 12 Reste, et c'est le plus important, que ces rapports fonctionnels n'ont de sens et de portée que parce qu'ils se rattachent à des besoins fonctionnels émanant des pôles de recherche et des chantiers transversaux d'une part et, d'autre part, de la formation à la recherche pour l'ensemble des doctorantes et doctorants. Effectifs et moyens Effectifs Pour ce qui est des effectifs de l'Unité, plusieurs décomptes sont possibles. Selon les calculs retenus par l'HCÉRES, l'effectif global à ce jour [Juin 2019] est de près de 254 personnes comptant le personnel d'accompagnement de la recherche et les chercheurs et enseignants-chercheurs {110 EC ; 13 C ; 116 doctorant.e.s]. Mais cette valeur toute administrative ne réfracte pas la réalité de nos effectifs à laquelle il convient d'ajouter, d'une part, un nombre important de chercheur/se/s associé.e.s qui sont directement impliqué.e.s dans des projets pilotés par Triangle et qui, de ce f ait, participent , au moins sur la base de programmes spécifiques, aux activit és de recherche du laboratoire. Il faut ajouter - et cela nous y tenons comme un élément import ant [infra] de notre pol itique d'accompagnement de la jeune recherche - qu'un nombre important de docteur.e.s se retrou vent, après la soutenance, sans rattachement institutionnel en raison de la raréfaction absolue des perspectives d'emploi dans l'université et dans la plupart des organismes de recherche. A Triangle, ces jeunes docteur.e.s bénéficient d'un accompagnement de trois ans après la thèse, d'un rattachement institutionnel pendant cette même période, pour les aider à publier, à communiquer et, ainsi, à valoriser leurs dossiers dans des perspectives de recrutement. C'est après la soutenance, alors qu'ils sont dans une période de transition souvent assez longue, que les jeunes chercheur.e.s sans poste ont le plus besoin de notre structure. Nous nous efforçons, par le prolongement du soutien matériel, de donner la possibilité à ces jeunes chercheur.e.s de continuer à se socialiser professionnellement et à participer aux activités académiques de la recherche. Si l'on prend en compte ces deux ensembles, le chiffre réel n'est plus de 254 mais il est supérieur à 350. Répartition professionnelle La répartition institutionnelle de l'ensemble des EC et C et, plus largement, des personnels permanents en activité [sur la base des chiffres HCÉRES] fait valoir des effectifs équilibrés pour l'ENS de Lyon, Sc. Po. Lyon et le CNRS [entre 20 et 25 par établissement] et une représentation plus élevée pour l'Université Lumières Lyon 2 [53] ; les effectifs sont plus faibles pour l'UJM [9]. Mais ces déséquilibres sont compensés par le fait que les contributions aux fonctions d'accompagnement de la recherche en nombre d'équivalents-postes sont plutôt partagées par le CNRS et l'ENS de Lyon ; la contribution de l'Université Lyon-Lumière, sur ce plan et compte tenu des effectifs d'EC, est plus réduite. Ajoutons que de nombreux membres de Triangle participent activement aux instances de gouvernance académique du site lyonnais, qu'il s'agisse de la direction de l'IEP (Renaud Payre, Jérôme Blanc), de la présidence de l'Université Lumière Lyon 2 (Nathalie Dompnier, Willy Beauvallet, Bernard Baudry) ; du côté ENS de Lyon, Sylvie Martin est vice-présidente en charge de la formation et Ludovic Frobert est chargé de mission SHS auprès de la direction de la recherche ; Gilles Pollet est actuellement directeur de la MSH Lyon-Saint Étienne ; Hervé Jolly est directeur de l'Institut d'Etudes Avancée s " Collegium de Lyon ». On compte p armi nos collègues plu sieurs membres des sections 04 du Conseil national des universi tés, de la section 40 du Comité national du CNRS , des conse ils d'établissement universitaires et de nombreuses sociétés savantes. Moyens Quant aux moyens disponibles [dotation récurrente des établissements de rattachement et ressources propres], ils ont connu sur l'actuel contrat une évolution très significative qui mérite d'être rappelée et commentée.

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 13 Pour ce qui est de la dotation récurrente [toutes masses confondues], il faut tout d'abord souligner qu'elle a doublé et parfois plus que doublé au cours de la période : pour le CNRS et pour l'ENS de Lyon, les montants ont presque été multipliés par deux ; pour Sc. Po. Lyon et l'UJM, la croissance de la dotation, toujours sur la période 2015-2019, est de plus de 30% ; l'augmentation la plus significative sur cette même période étant celle de Lyon 2 qui fait plus que doubler le montant de la dotation - un phénomène de rattrapage dont nous ne pouvons que nous féliciter. L'évolution des ressources propres est elle aussi positive sur la même période et connaît, toutes masses confondues, un accroissement d'un peu plus de 40% entre 2014 et 2018. On mentionnera sur la même période, l'augmentation significative de la r ubrique " Fonds ANR », " Autres financements publics sur appels à projets » et " Autres financements publics hors appels à projets ». S'y ajoutent les ressources de 5 projets IUF qui ont récompensé des enseignants-chercheurs de l'Unité en cours de contrat. En clair, sur le plan régional et national, les réponses aux appels à projets irriguent de manière durable et constante les ressources propres. C'est un peu moins le cas pour les financements sur programmes intern ationaux. C'est l à un point que l'on reprendra dans la partie SWOT du présent rapport. La synthèse consolidée des ressources financières de l'unité confirme cette évolution [voir tableau en annexe]. Laboratoire multi-sites Pour conclure provisoirement sur cet aspect des ressources, il importe aussi de rappeler qu'en raison du nombre des tutelles, le laboratoire Triangle est multi-sites. Pour ne désigner que des ordres de grandeur, la surface occupée de bureaux à l'ENS de Lyon où se situe la majorité des bureaux de l'administration, des C et EC, des doctorant.e.s et la salle de séminaire, sur la période du contrat, est de 587m2 utiles ; pour Sc. Po. Lyon, de 242m2 utiles ; pour Lyon 2, cette surface a augmentée pour arriver à 263m2 utiles ; pour l'UJM, de manière proportionnée, une surface qui s'élève à 60m2 utiles. Politique scientifique Notre politique scientifique, pour l'actuel contrat comme pour le prochain, trouve sa pertinence dans un certain nombre de choix théoriques et pratiques sur lesquels il faut rapidement revenir pour donner sens à nos orientations de recherche. Périmètre : le/la politique Tout d'abord, le périmètre de nos reche rches : " le/la politique ». L'a djonction des deux articles perm et de neutraliser la distinction habituellement faite entre " le » politique et " la » politique - distinction académique assez formelle - pour faire valoir ce qui relève " du » politique. Parler du politique est alors une autre manière de mettre en avant tout ce qui se rapporte aux formes organisées ou en cours d'organisation des relations sociales et humaines - qu'il s'agisse des institutions, des pratiques, des savoirs, etc. On part donc du présupposé selon lequel la dimension du politique est constitutive de l'ensemble des relations sociales humaines dans des formations données impliquant des formes de gouvernement de la société historiquement et spatialement situées. On comprendra alors que, dans ces conditions, se donner pour objet d'analyse le/la politique peut concerner l'ensemble des " faits sociaux » qui constituent les manifestations - sur les plans synchronique et diachronique - de l'organisation du pouvoir dans la vie sociale. On comprendra dès lors que ce qui fait l'intérêt d'un tel choix d'objet c'est qu'il est, par construction, transversal. Esprit de nos pratiques scientifiques Ensuite, l'esprit de nos pratiques scientifiques. Cette transversalité de l'objet, que nous cherchons de plus en plus à réfracter dans la transversalité de chantiers spécifiques, appelle aussi un ensemble d'" attitudes de connaissance » qui, nous semble-t-il, fon t également la spécificité de notre laborato ire. Car s'il est entendu que la p roduction scientifiquement rigoureuse de connaissances en scie nces humaines et sociales relève d'un certai n nombre de

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 14 " détours de production » que la forme laboratoire permet de construire et de contrôler, si la compréhension du social au pri sme " du » politique implique des déma rches plurielle s [l'histoire, la sociologie, la science politique, l'économie, la philosophie, la philologie, etc.], il reste à nos yeux, que cette production sociale d'intelligibilité du réel humain a vocation à s'impliquer dans le " présent ». En somme, la juste saisie de l'objet " politique » nécessite de lier systématiquement les questions du temps présent et la reconstruction socio-historique et généalogique des objets et des problèmes. En ce sens, les implications régulières et durables de Triangle dans les débats d'actualité ne sont que l'expression légitime de cet ethos [Infra, rubrique " Faits marquants »]. Science et savoirs communs du politique Enfin, la relation entre science et savoirs communs du politique. De même qu'il importe de ne pas couper la recherche spécialisée d'une actualité des " problèmes », il im por te aux membres du laboratoire de ne pas radicaliser la distinction nécessaire entre science et sens commun, entre production scientifique et valorisation ou diffusion des connaissances. Cette valorisation est double : d'une part, elle consiste en l'usage des moyens de diffusion de certains produits de nos recherches. Sur ce plan il faut souligner que le chantier des humanités numériques joue un rôle de premier plan : en interne su r la pédagogie des outils et de leur mise en oeuvre pour les chercheur s et les chercheuses ; en externe par l'organisation d'ateliers de formation pour transmettre des savoir-faire à des membres de la communauté scientifique extérieurs à notre unité de recherche. Mais cette valorisation passe également par des formes de publicisation qui vont au-delà des canaux classiques de publication : l'or ganisation du cycle de conférences publiques " Réfléchir après ... » de 2015 à 2018 (à la demande du Ministère via la présidence de l'École) avait également permis de toucher des publics de non académiques grâce au soutien de nos organismes de tutelle qui nous on t facilit é l'accè s à des infrastructures adaptées à des auditoires plus larges [Infra, ru brique " Faits marquants »]. L'une des préoccupations constantes de Triangle a été, et sera, encore la " mise en partage » des connaissances et/ou des compétences. Le travail collaboratif qui s'est installé de manière inchoative entre les organisateurs du " Vrai débat » et un collectif de chercheurs et de chercheuses au sein de Triangle, est un autre exemple particulièrement significatif de cette double exigence : rigueur de la production scientifique de connaissance, souci de ne pas couper l'usage de ces compétences d'un certain besoin social de connaissance. N.B. A propos du " tableau des profils d'activité ». Il nous est impossible de remplir un tel tableau et de distinguer des quotités de temps que les membres de Triangle peuvent consacrer aux différentes tâches de recherche. Nous présenterons par conséquent dans le corps du texte comme dans les annexes les contributions des chercheurs et des enseignants-chercheurs à la production scientifique, à la valorisation auprès des acteurs économiques et sociaux. 2. Présentation de l'écosystème recherche de l'unité La direction de l'unité de 2009 à 2012 Durant la période [2009-2012], la direction de l'unité avait été confiée à un italianiste, spécialiste de la pensée politique italienne du XVIe siècle [Jean-Claude Zancarini, ENS-Lyon], le direction-adjointe créée avec l'accord du CNRS en 2009, avait été confiée à un politiste [Renaud Payre Université Lyon-Lumière puis Sc. Po.]. Ce dernier a par la suite et depuis 2012 pris la direction de l'Unité avec Rebeca Gomez-Betancourt (Pr économie à Lyon 2) comme directrice adjointe. Alors qu'il venait d'être renouvelé dans ses fonctions au début du présent contrat, une nouvelle élection a dû être organisée puisque R. Payre devenait le nouveau directeur de Sc. Po. Lyon. C'est dans ce cadre,

Document d'autoévaluation des unités de recherche Campagne d'évaluation 2019-2020 - Vague A Département d'évaluation de la recherche 15 courant de l'année 2016, que la nouvelle équipe de direction a été installée [Claude Gautier, ENS de Lyon pour la direction, Dorota Dakowska, Lyon 2 et Ludovic Frobert, CNRS, pour la direction adjointe]. L'équipe de direction actuelle Secrétariat général L'équipe de direction - comme indiqué dans l'organigramme - est accompagnée dans la prise de décision par un Secrétariat Général qui, depuis Mai 2011, s'est vu renforcé par le recrutement d'une secrétaire générale adjointe chargée d'assister le directeur, les DA et le secrétaire général dans les tâches administratives de gestion sur le plan organisationnel et logistique. Conseil de laboratoire Le conseil de laboratoire (CdL) est composé de 19 membres dont le directeur et les deux adjoints. 10 membres sont élu.e.s et 6 sont nommé.e.s. La direction, lorsqu'il s'agit de nommer les membres du CdL, s'efforce de respecter les grands équilibres institutionnels et disciplinaires : faire en sorte, donc, que les établissements de tutelle tout comme les disciplines de rattachement individuel soient représentés de manière équilibrée. De la sorte, tous les pôles et tous les chantiers transversaux sont représentés au sein du CdL. Le rythme de tenu des CdL est d'une fois par mois durant toute l'année universitaire effective. Seul le mois d'Août est vacant de ce point de vue. La commission " finances » La commission finances [crée à l'occasion de deux CdL de février et mars 2011] a vu son rôle maintenu et même accru. Composée de membres C et EC et de membres du personnel d'accompagnement de la recherche, sa mission est d'édict er, par écrit, les grands pri ncipes de fina ncement des différentes activités de la recherche [missio ns individuelles, jurys de thèse, déplacements, participation à des colloques à l'étranger, aide à la publication en langue étrangère, aide à la publication de volume, etc.]. Les décisions qui sont prises à l'occasion de la réunion de cette commission [qui a lieu une fois par an] sont ensuite validées par le conseil de laboratoire et si besoin modifiées ou/et ajustées. Le document établi est ainsi revu et corrigé une fois par an et tient compte de l'évolution des conditions institutionnelles de la recherche et de la situation des membres du laboratoire. L'intérêt d'un tel document, une fois validé, est de simplifier la tâche du Conseil de Laboratoire lors de décisions concernant les financements à attribuer. Celquotesdbs_dbs31.pdfusesText_37