Initiation à la recherche documentaire en 6e - documentation
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4 oct. 2016 L'heure du conte /Atelier scrabble/Concours de lecture 6ème/Exploration de l'espace métier / Initiation à recherche documentaire 6ème/ ...
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Title: Initiation à la recherche documentaire / 6ème Author: Amandine Boulanger Length: 34 pages Published: 2013-11-16
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17 sept 2018 · La recherche documentaire permet de : • renforcer les connaissances du chercheur sur son sujet • faire naître de nouvelles hypothèses de
Quelles sont les 5 étapes de la recherche documentaire ?
Qu'est-ce que la recherche documentaire ? La recherche documentaire est une étape de travail à réaliser avant de se lancer dans une étude empirique. Elle permet de collecter des données informatives gr? à l'étude de documents issus de sources fiables, de documents officiels ou universitaires.17 sept. 2018C'est quoi la recherche documentaire PDF ?
Moteurs de recherche académiques
Google Scholar (use the GS button add-ons) Internet Archive Scholar. Bielefeld Academic Search engine (Universitätsbibliothek Bielefeld) ScholExplorer (OpenAire)Quels sont les principaux outils de la recherche documentaire ?
La recherche documentaire est un travail consistant à identifier, collecter et traiter des données informatives sur un sujet donné à travers l'étude de sources officielles ou universitaires. Elle repose sur une méthode structurée par des étapes qui vont permettre de construire une stratégie de recherche documentaire.
Collğge Arsğne Bouyer d'ANGOMA
Année Vcolaire 2016-2017
A LA DÉCOUVERTE DU CDI
Du 27 VepWembre au 4 ocWobre 2016
Public concerné J WouWeV leV claVVeV Te 6ème/ Professeurs principaux Te 6èmeDurée Te la Véance J 1Ueure en ½ groupe (un groupe au CDI et l'autre en classe aǀec le professeur)
Nombre de séances J Teux VéanceV au CMI
Animateur J La MocumenWaliVWe
Support utilisé J viTéo projecWeurH ficUe élèveH eW un claVVeur pour le rangemenW TeV ficUeV élèveV
ObjecWifV J
profeVVeurH parWiciper aux jeux-concourVH Ve renVeigner Vur leV méWierV eW formaWionVH écouWer J un
- Rendre l'élève pluV auWonome (expliquer la côWeH le coTe couleurH la VignaléWiqueH le claVVemenW TeV
- Motiver les élèves à participer aux différentes activités organiVéeV par le CMI WouW le long Te
l'annĠe J ConcourV Te lecWureIaWelier conteͬ atelier scrabble suiǀit d'un concoursͬ le liǀre de la
MéroulemenW J
Présentation des différentes espaces et des activités du CDIProjecWion Te la leçon Vur la coWeH le coTe couleurH eW le claVVemenW TeV livreVH suiǀi d'explications
NvaluaWion J
- ficUe élève à compléWer - eW rangemenW TeV loWV Te livreV TanV leV rayonV en binômeVCompéWenceV info -TocumenWaire valiTéV J A l'issue de la sĠance, les Ġlğǀes deǀront ġtre en mesure de
Savoir à quoi sert le CDI, Comprendre son fonctionnement et ses règles de vie, Identifier les différents
eVpaceV Tu CMIHSavoir quelV WypeV Te TocumenWVH on peuW y Wrouver. CommenWH Te façon généraleH ilV VonW organiVéV.
Collğge Arsğne Bouyer d'ANGOMA
Année Vcolaire 2016-2017
Planning découverte
Semaine du 26/09/2016 Semaine du 03/010/2016
Mardi 27/09Mercredi
28/09Jeudi 29/09
Vendredi
30/09Lundi 3/10 Mardi 4/10
7h30 - 8h30 6°4
Corege
8h30 - 9h30 6°1
Prat6°2
Auboux
6°1
Prat9h30 - 10h30 6°5
Dalphrase
6°3
Sabas6°8
Théodor
6°2
Auboux
10h30 - 11h30 6°6
Dumbardon
6°7
SAVI6°3
Sabas11h30 - 12h30 6°4
Corege
6°8
Théodor
14H30 - 15H30 6°6
Dumbardon
NB J il VeraiW VouUaiWable de reprendre l'ĠnoncĠ ci-TeVVuV Te WempV en WempV avec voV élèveV en claVVe.
EN PERSPECTIVE pour les 6ème J
L'heure du conte IAWelier VcrabbleIConcourV Te lecWure 6èmeͬEdžploration de l'espace mĠtier ͬ Initiation ă
recherche documentaire 6èmeͬ L'heure du prġt ă sonner !!! (Séance Te prêW accompagnéeH en claVVe
enWière)Mme SAVI
La TocumenWaliVWe
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