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note d

À la rentrée 2011. 79 800 étudiants sont inscrits en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE)



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3 fév. 2019 CPGE. La filière scientifique représente 20 % des effectifs perdus soit environ 280 étudiants. Cependant



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2 fév. 2021 À la rentrée 2020 84 900 étudiants sont inscrits en CPGE. Cet effectif est quasiment stable par rapport à 2019. (-0



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Les étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) et en section de technicien supérieur (STS) à la rentrée 2020.



leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit cachemediaenseignementsup-recherchegouvfrLes étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles en

Les étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles en 2020-2021 Les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) accueillent 84 900 étudiants à la rentrée 2020 un effectif stable par rapport à 2019 (-02 ) en 1ère comme en 2nde année en dépit de la forte hausse du nombre de bacheliers à la session 2020

#9 #9 Les étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) et en section de technicien supérieur (STS) à la rentrée 2020 STS)Répartition des étudiants en CPGE selon leur origine sociale, rentrées 2010 à 2020 armiles étudiants inscrits en première année en classes préparatoires aux grandes écoles à la rentrée scolaire

2020/2021, les étudiants issus des baccalauréats généraux, en

l'occurrence la filière scientifique, sont majoritaires (69,41%). La filière littéraire accueille principalement les bacheliers de la série L àla session

2020. La filière scientifique, quant à elle, enregistre que des bacheliers

issus des séries scientifiques. la rentrée 2020, les hommes sont majoritaires en CPGE sauf en filière littéraire. Environ 62%des étudiants en CPGE sont des garçons , dont 69,1% en filière scientifique, 53,8% en filière économique et 24,7% en filière littéraire. La filière scientifique reste celle qui accueille le plus d'étudiants (862, soit 69,2% des étudiants ), suivie de la filière économique (262 étudiants, soit 21,0%), puis la filière littéraire (97 étudiants , soit 7,8%). En un an, tous niveaux de formation confondus, ces effectifs restent stables quelle que soit la filière considérée. e Taux de passage de terminale en CPGE désigne la proportion d'élèves passant de la classe de terminale vers la première année de CPGE entre les rentrées 2019 et 2020 pour chaque établissement. Ainsi, à la rentrée 2020/2021, les premières années des CPGE de l'Académie ont accueilli 7,7% des élèves de terminales venant de la Marne, 6,8% de l'Aube, 6,7 de la Haute -Marne et 4,8% des

Ardennes.Chiffres clés :

6520 étudiants dans les lycées de l'académie

1245étudiants en CPGE dont 478 filles

5275 étudiants en STS dont 2662 filles

6,8% taux de passage de terminale en CPGE

12,6%taux de passage de terminale en STS

es étudiants d'origine sociale favorisée sont très présents dans les classes préparatoires aux grandes écoles quelle que soit la rentrée scolaire. Le nombre d'étudiants inscrits en CPGE reste stable durant ces dernières années.Entre les rentrée scolaires 2010 et 2020, en moyenne, l'effectif d'étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles représente

40,7%. Entre 2010 et 2020, on constate une progression positive du nombre

d'étudiants d'origine sociale défavorisée inscrits en CPGE (39,68% en 2010 et

21% en 2020).Répartition des effectifs d'étudiants en classe préparatoire aux grandes écoles selon la filière et le sexe

Origine scolaire des étudiants nouveaux rentrants en première année classe préparatoire aux grandes écoles

0100200300400500600

2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020

DÉFAVORISÉEFAVORISÉE

MOYENNE

TRÈS FAVORISÉE

L P

LFemmesHommesEnsemble

Filière économique121141262

Filière littéraire732497

Filère scientifique266596862

Filière CPES18624

Ensemble4787671245Taux de passage de terminale en première année CPGE par département (%)

Directeurdelapublication

OlivierBrandouy

Réalisation

SoilihiHADADI,Chargéd'études

Champ:

Source:

Référence:

Définition:

CPES:

ClassesPréparatoiresauxÉtudes

Supérieures

#9Avril 2021 l'inverse des CPGE , le nombre d'étudiants issus d'un milieu social défavorisé sont majoritaire en STS. En 2020, leur effectif représente 46,26% de l'ensemble des inscrits en STS dans l'Académie.Comme pour les CPGE, le nombre d'étudiants inscrits en STS à la rentrée 2020/2021 reste lui aussi stable malgré la forte haute taux de réussite au baccalauréat à la session 2020. Répartition des étudiants en STS selon leur origine sociale, rentrées 2010 à 2020

Répartition des effectifs d'étudiants en

section de technicien supérieur selon la filière et le sexe

Répartition des effectifs d'étudiants en

section de technicien supérieur selon l'origine scolaire Taux de passage de terminale en section de technicien supérieur (%) n 2020, les STS et assimilés accueillent 5275 nouveaux étudiants entrant sous statut scolaire. Cet effectif connait une progression de 3,1% à mettre en relation avec la forte hausse du taux de réussite au baccalauréat à la session 2020.
Les formations délivrant un BTS accueillent tout type de bachelier et principalement les bacheliers professionnels : ils représentent ainsi 37 % des inscrits en 1

ère

année, contre 16 % pour les bacheliers généraux et 21 % pour les bacheliers technologiques.

05001000150020002500

2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020

DÉFAVORISÉE

FAVORISÉE

MOYENNE

TRÈS FAVORISÉE

la rentrée 2020, les formations de STS et assimilés accueillent 5275 étudiants sous statut scolaire. Cet effectif est en hausse de 3,1% par rapport à la rentrée 2019. Les STS et assimilés hors formation métiers de l'art et du design, dans lesquelles les femmes sont largement majoritaires représentent près de la moitié des effectifs d'étudiants en STS dans l'académie. Toute formation confondue, on constate une évolution en nette progression, à l'exception de la comptabilité. EA la rentrée 2020/2021, les STS et assimilés accueillent en première année, 16,8 % des élèves de terminales inscrits en Haute-Marne en

2019 , suivie de 11,2 % de l'Aube, puis 10,5 % de la Marne et 8,8 %

des Ardennes. Seule la Haute -Marne se situe au dessus de la valeur moyenne académique (12,6 %).quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19
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