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COMPRENDRE ET PRATIQUER LE COACHING PERSONNEL - Dunod
Cet ouvrage vous livre la 4 e version de notre réflexion sur le coaching personnel Du chemin a été parcouru depuis la 1re édition en 2008 puis ses réactualisations en 2011 et 2015 À l’origine initiateurs d’un premier DESU de coaching personnel puis chargés de cours à l’université de Paris 8 sur un DESU élargi inti?
Management d’équipe : Initiation aux techniques de coaching
au travers de notre propre expérience de coach C’est lors de la créa? tion du Master 2 de coaching et de développement professionnel au sein de l’IAE de Bordeaux1 que nous avons vraiment pensé la modélisation de cette pratique pour transmettre et former Depuis 2011 nous n’avons
Initiation au coaching et au management
1 Introduction questions de coach 2 Introduction à l’écoute compréhension des attitudes de base 3 Le métier de coach : objectifs savoir-faire outils 4 Pratique de l’entretien: apporter une clé USB + un micro ou un baladeur mp3 avec fonction ‘enregistrement’ 5 Séminaire de lecture sur le coaching (coaching en entreprise
DÉVELOPPEMENT PERSONNEL ET COACHING
Le coaching est une technique d’accompagnement individuel ayant pour but de libérer le potentiel de l’individu pour en faire un facteur de performance et de réussite Il permet de résoudre des problèmes personnels ou professionnels de se fixer des objectifs et de donner du sens à ses projets d’améliorer ses relations
définition Du Coaching
Il y a différentes définitions du coaching mais Conception Formation vous propose celle-ci : Le coaching est un accompagnement professionnel personnalisé permettant d’obtenir des résultats concrets et mesurables dans la vie professionnelle. Il permet le développement du potentiel et du savoir-faire du coaché dans le cadre d’objectifs définis. Mais ...
Les étapes de Base d’un Coaching
1) L’entretien préliminaire & la déconfusion : C’est le premier rendez-vous consacré à un temps d’écoute réciproque en vue de clarifier les besoins du coaching et notamment d’aborder certains points des objectifs. 2) La définition des objectifs : Lors du second rendez-vous, le manger/coach et son collaborateur définissent précisément les objectifs ...
Les Savoir-Être Du Manager/Coach
Vous devez faire preuve de charisme et de pragmatisme afin de vous rendre crédible en tant que manager et coach. Vous devez être pédagogue auprès de vos collaborateur, tenir un rôle de conseiller et surtout être de bon communiquant afin que vos idées passent clairement. Vous devez être méthodique dans votre plan d’action en matière de coaching et s...
Les Savoir-Faire Du Manager/Coach
Délimiter clairement le cadre
Les Risques Du Coaching
Si le coaching est pratiqué selon les règles de l’art et en respectant une certaine déontologie, le risque est proche de zéro. Toutefois, certains peuvent être évoqués ici.
Les Situations Dans lesquelles on peut Utiliser Les Méthodes de Coaching
Vous pouvez utiliser les méthodes de coaching dans les situations suivantes par exemple : - prise de nouvelles fonctions, - dépassement d’un obstacle professionnel, - conduite du changement, - conflits managériaux ou crise sociale, - développement personnel et professionnel, - Gestion du stress et des émotions.
Les différentes Méthodes de Coaching
Pour coacher vos collaborateurs, vous avez la possibilité d’utiliser plusieurs méthodes de coaching : Le Questionnement et la reformulation La Reconnaissance (Positive) La Reconnaissance (Négative) Le Recadrage La Confrontation L’Explicitation L’Interprétation La Permission et la protection La Réorientation positive des erreurs Afin d’illustrer ces...
Quels sont les risques du coaching ?
Si le coaching est pratiqué selon les règles de l’art et en respectant une certaine déontologie, le risque est proche de zéro. Toutefois, certains peuvent être évoqués ici. En effet, réaliser un coaching peut entraîner un risque de dépendance du coaché par rapport au coach. Le coaché devient incapable de fonctionner seul.
Comment fonctionne le coaching de vie ?
Il déve?loppe, avec structure et rigueur, le cadre spécifique du coaching de vie, l’identité et la posture du life coach, l’analyse de la demande puis son opérationnalisation, la contractualisation puis le démarrage de l’accom?pagnement, les méthodes, techniques et outils constitutifs de la pratique effective du life coaching.
Quelle est la durée d'une démarche de coaching ?
Il s'agit généralement d'une démarche d'une durée maximale de trois à quatre mois. Vous agissez simplement à titre de soutien durant les premiers mois afin de pallier le manque de disponibilité ou d'aisance des nouveaux collaborateurs face à l'intégration d'un nouvel employé. Le but est de rendre le coaché le plus rapidement autonome.
Est-ce que le coaching est un métier à part entière ?
Alors était?ce « vraiment » un métier à part entière ? Aujourd’hui, la réponse est acquise : oui, le coaching est un vrai métier, d’autant que nombre de formations y conduisant sont aujourd’hui reconnues par l’état, validées, homologuées par le titre RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles).
Coaching
Sylvie Loubière
Nathalie Baker
enPRO63 outils11 plans d'action métier
Compléments numériques
clé en main à téléchargerCoaching
enPRO en PROCoaching
63 outils et 11 plans d'action
répartis en 11 objectifs :1. Conduire le coaching
2. Écouter, questionner et faire un feedback
3. Analyser les systèmes et les situations
4. Aider le coaché à mieux se connaître
5. Recourir à la créativité
6. Aider le coaché à trouver ses sources
de motivation7. Mettre le coaché en action
8.Aborder les conflits
9. Aider le coaché à faire face au stress
10. Accompagner le changement et
l'évolution11. Entretenir et développer ses compétences
de coachISBN 978-2-311-62226-3
Pro en, des ouvrages pour développer vos compétences professionnelles, avec : Tous les outils à maîtriser, illustrés par des visuels simples. Des exemples d'application et des cas d'entreprise. Des plans d'action concrets facilement mobilisables.Des zooms sur les dernières
innovations. Des infos et conseils pratiques. Un lexique français-anglais des principaux termes du domaine.Ressources numériques
réutilisables, disponibles gratuitement en ligne :Détermination de l'objectif
Métamodèle : exemples et questions
à poser
Tableaux du jeu des écrous
Communication non violente : fiche de mise
en situationQuestionnaire de la chaise chaude
Blason
Auteurs
- Sylvie Loubière est titulaire d'un DEA et d'un magistère en droit social et gestion des res sources humaines. Après un parcours opéra tionnel de 17 ans en tant que RRH dans l'indus trie, elle est aujourd'hui coach en excellence individuelle et collective et prévention des risques psychosociaux. - Nathalie Baker est diplômée d'école de com- merce et de coaching à HEC. Après une car- rière dans la finance et l'entreprenariat, elle est aujourd'hui coach spécialisée dans la gouver- nance des entreprises familiales. Elle est aussi conférencière et dirige un centre de formation et une société spécialisée dans le coaching et la cohésion d'équipe. PublicCoachs, consultants, formateurs
Cadres, managers, RH
Étudiants, stagiaires de la formation
continue Rejoignez la communauté des pros et découvrez les billets de nos experts sur le blog Pro en : www.linkedin.com/company/vuibert-pro-enPRO EN _ coaching.indd 130/11/2017 19:24
Compléments numériques
clé en main à téléchargerCoaching enPROSylvie Loubière
Nathalie BakerGuideProCoaching.indd 130/11/2017 11:35Présentation de l'ouvrage ..............5
Avant-propos
...........................6Objectif
1Conduire le coaching 8
Outil 1
Les étapes du coaching
.......10Outil 2
Les entretiens tripartites
.......12Outil 3
Le cadre du coaching
...........14Outil 4
Les demandes de coaching
.....16Outil 5
La détermination de l'objectif
..18Outil 6
Le SOSAC
......................20PLAN D'ACTION
Initier une action de coaching
..........22Objectif
2Écouter, questionner
et faire un feedback 26Outil 7
L'écoute active ..................28
Outil 8
L'écoute interne et externe
.....30Outil 9
Les 8 zones de questionnement
.32Outil 10
Le CQQCOQP
..................34Outil 11
Le Métamodèle
................36Outil 12
Le feedback en sandwich
.....38PLAN D'ACTION
Analyser le malaise d'un manager
pour bien orienter le coaching .........40Objectif 3
Analyser les systèmes
et les situations 44Outil 13
Le cadre de référence .........46
Outil 14
.............................48Outil 15
Le jeu des écrous
.............50Outil 16
...........52Outil 17
La matrice d'évaluation
des situations ..........................54PLAN D'ACTION
Aider une équipe à décoder
....................56Objectif 4
Aider le coaché à mieux
se connaître 60Outil 18
Le portrait chinois .............62
Outil 19
Les états du moi
..............64Outil 20
Les positions de vie
...........66Outil 21
Le schéma d'identité
.........68Outil 22
La roue des émotions
.........70Outil 23
Le test du 360°
................72PLAN D'ACTION
Explorer une situation
de perte d'emploi .......................74Objectif 5
Recourir à la créativité 78
Outil 24
Les stratégies de succès ......80
Outil 25
Le brainstorming
..............82Outil 26
Le mind mapping
.............84Outil 27
Le photolangage
..............86Outil 28
Les conversations
externalisantes .........................88Outil 29
La stratégie créative
de Walt Disney ..........................90PLAN D'ACTION
Aider une entreprise à implanter
un nouveau service .....................92Objectif 6
Aider le coaché à trouver
ses sources de motivation 96Outil 30
La pyramide de Maslow .......98
Outil 31
Les niveaux logiques
.100Outil 32
La matrice Hersey
et Blanchard .102Outil 33
Le SCOREA
.104Sommaire
GuideProCoaching.indd 230/11/2017 11:35
Outil 34 Le carré magique ............106
Outil 35
Les métaphores
.108PLAN D'ACTION
Aider un manager à remotiver
ses équipes .110Objectif 7
Mettre le coaché
en action 114Outil 36
Le recadrage en 6 points .....116
Outil 37
Le World Café
.118Outil 38
La marelle des croyances
.120Outil 39
La visualisation
.122Outil 40
Le squash visuel
.124PLAN D'ACTION
Aider un coaché à se positionner
en leader .126Objectif 8
Outil 41
L'échelle des comportements 132
Outil 42
Le triangle dramatique
de Karpman .134Outil 43
Le triangle gagnant
.136Outil 44
La communication
non violente .138Outil 45
Les positions de perception
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