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PHYSIQUE-CHIMIE- TECHNOLOGIE

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Physique-Chimie ainsi que sur la correction des exercices n'hésitez pas à m'en L'incertitude relative se calcule à l'aide des dérivées logarithmiques :.

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12 sept. 2022 Correction de l'exercice du livre physique chimie . ... rection des exercices du livre CIAM de mathematique - Aide Afrique vous aide.

Physique Chimie

Je clique sur le lien suivant pour résoudre les exercices proposés… « Je consulte la correction proposée puis je m'autoévalue à l'aide de la grille… ».

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L'enseignement de la Physique et de la Chimie vise à former des citoyens Pendant la récréation deux élèves en classe de 4ème 5 au Collège Moderne du ...

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FORMATION PROFESSIONNELLE

DIRECTION DE LA PEDAGOGIE

ET DE LA FORMATION CONTINUE

COORDINATION NATIONALE

DE PHYSIQUE - CHIMIE

08 B.P 890 Abidjan 08 / Tel 22.44.35.95

cndphysiquechimie@gmail.com

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Union ȂDiscipline Ȃ Travail

DOCUMENT DE FORMATION

DES ENSEIGNANTS

DE PHYSIQUE - CHIMIE DES

ETABLISSEMENTS PRIVES

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MODULES PAGES

Le programme éducatif 3 Ȃ 11

La préparation de leçon 32 Ȃ 35

Les méthodologies 36 Ȃ 40

Auxiliaires pédagogiques et administratifs 41 Ȃ 46

Les techniques pédagogiques 47 - 50

La déontologie de la fonction enseignante 51 - 56

Les manuels scolaires 57 - 59

Annexe 65 - 77

Micro-enseignement

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INTRODUCTION

La Physique et la Chimie sont omniprésentes dans notre vie et participent de façon déterminante à la transformation de notre société.

Les connaissances évoluent très vite à tel point que beaucoup de nos concitoyens sont

souvent submergés et n'ont pas le recul nécessaire pour adopter une attitude critique face aux questions d'ordre éthique ou environnemental que soulève la science. L'enseignement de la Physique et de la Chimie vise à former des citoyens capables de comprendre le monde physique et technologique et aptes à participer activement aux choix concernant la société dans laquelle ils vivent. Dans cette optique, l'enseignement de la Physique et de la Chimie ne doit pas se limiter à former de futurs physiciens et chimistes mais il devra : - développer chez l'apprenant(e) une culture scientifique ;

- former l'esprit à la rigueur, à la méthode scientifique, à la critique, à

l'honnêteté intellectuelle à travers la pratique de la démarche expérimentale ; - former le citoyen consommateur au bon usage des produits chimiques afin de préserver sa santé et l'environnement ; quotesdbs_dbs43.pdfusesText_43

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