3 questions sur lENT (Environnement Numérique de Travail) à Jean
5 mai 2014 Mardi 6 mai. Séminaire sur "les cours en ligne massifs : une stratégie francophone" de l'Agence universitaire de la Francophonie ...
MOOCs et mobilites etudiantes : vers une nouvelle circulation des
(Agence universitaire de la francophonie) et l'UVA (Université virtuelle AUF séminaire sur le CLOMs/MOOCs
MOOCs et mobilites etudiantes : vers une nouvelle circulation des
(Agence universitaire de la francophonie) et l'UVA (Université virtuelle AUF séminaire sur le CLOMs/MOOCs
La pédagogie numérique : un défi pour lenseignement supérieur
24 févr. 2015 A cet égard les outils existent et sont notamment proposés dans le cadre des campus numériques francophones de l'Agence universitaire de la ...
Communication technologies et développement
https://journals.openedition.org/ctd/pdf/924
Les Chaires UNESCO en France
20 févr. 2020 participation aux séminaires UNESCO au siège à Paris ; rédaction sur ... Agence Universitaire de la Francophonie : événements
Séminaire Les cours en ligne massifs : une stratégie
L’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) a organisé le mardi 6 mai à Paris un séminaire de réflexion et d’échanges sur les cours en ligne ouverts et massifs (CLOMs ou en anglais MOOCs) 1 Ce séminaire s’est interrogé sur l’apport possible de cette modalité de
![PLANÈTE PLANÈTE](https://pdfprof.com/Listes/21/4581-21planete_auf_32.pdf.pdf.jpg)
PLANÈTEwww.auf.org
#32Les cours en ligne francophoneL'AUF dans une ouverture en marchePAGE 10PAGE 04
AVRIL 2015
Fotolia_© bill2499
Bernard Cerquiglini
SOMMAIRE
04ZOOM SUR
10DOSSIER
13EN BREF
14CONTACTS
LE MOT
DURECTEUR
03L'AUF en région
L'intervention de l'AUF couvre les trois grands domaines constitutifs de l'enseignement supérieur que sont la formation, la recherche et la gouvernance universitaire. Elle déploie dans chacun de ces domaines des projets concourant au progrès d'un enseignement supérieur francophone servant le développement des sociétés. Ces projets sont mis en uvre en partenariat et auȴle monde ; ils font l'objet d'adaptations locales selon la diversité de la francophonie universitaire. La stratégie de l'AUF est ainsi déclinée en stratégie régionale. Dix régions sont couvertes aujourd'hui : l'Afrique centrale et des Grands Lacs ; l'Afrique de l'Ouest ; l'Asie-ȴȇȇȇOrient ; l'Océan Indien.
L'AUF DANS
LES AMÉRIQUES :
une ouverture en marcheM. Gérard Larchiver
Directeur du bureau des Amériques
© David Alary - Fotolia.com_Montréal, Canada 04L'AUF dans
/HVLPSODQWDWLRQV dans deux pays.© SNEHIT - Fotolia.com - Sao Paulo, Brésil
05ZOOM SUR...
06 IPROJET : APPUI À L'ENRICHISSEMENT DE COMPÉTENCES À L'EMPLOYABILITÉ DES DOCTORANTS CANADIENS ET LIBANAIS EN LETTRES ET SCIENCES HUMAINES 07Le projet de recherche " Nouvelles
légitimité du droit par le dialogue des cultures juridiques » piloté par le professeur Ghislain Otis de l'Université d'Ottawa (Ontario,Canada), a été initié en 2012 dans
le cadre du programme GIRAF (Grandes initiatives de recherche d'animation et de formation) mis en uvre par le Bureau desAmériques. Le soutien initial de
l'AUF à ce projet a servi de levierà l'obtention d'une importante
subvention de recherche : un près de deux millions de dollars, a été obtenu du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH). par l'AUF a été décisif dans l'obtention de la subvention duȴcomplémentaires, met à notre
disposition plus de deux millions de dollars pour une période de cinq ans. Et c'est sans compter les apports des partenaires évalués à1,7 million. C'est l'AUF qui a d'abord
cru en ce projet et qui lui a consenti dans le cadre du programme des " Grandes initiatives de recherche, d'animation et de formation (GIRAF) » déclare Ghislain Otis.Le projet pour objectif de cerner
les conditions concrètes d'émer l'État, de l'autorité et du droit dans l'espace francophone en situation de pluralité ou de concurrence des légitimités juridiques et identi- taires. L'équipe regroupe 14 uni- versités de sept pays et 10 parte naires nationaux et internationaux dont six sont issus des peuples autochtones. Les travaux permet-tront la formation d'au moins 40 assistants/stagiaires. Ce projet concrétise un partenariat de recherche à caractère interdiscipli- naire alliant l'analyse juridique, anthropologique et sociologique par des spécialistes autochtones et non autochtones capables de produire des résultats scienti- palement, mais aussi en anglais et dans les langues autochtones.Le projet est en cours jusqu'à la
des activités de recherche et de valorisation des travaux. Une série de rapports ou de publications ontété édités parmi lesquels l'ouvrage
collectif édité sous la direction du professeur Otis " L'adoption coutumière autochtone et les aux Presses de l'Université Laval,Québec, Canada.
En marge du Sommet de la
Francophonie de Dakar (Sénégal)
en 2014, M. Christian Paradis, ministre du Développement international et de la Francophonie de l'Initiative Jeunes leaders de laFrancophonie à hauteur de six millions de
dollars sur cinq ans.Cette initiative a pour objectif d'encourager le
développement de la Francophonie économique par la formation en gestion et le soutien de jeunes entrepreneur(e)s au Sénégal, Burkina Faso, Bénin et L'Initiative propose une approche basée sur une formation ouverte, gratuite et sans frontières, accessible au plus grand nombre. L'ancrage de cette initiative dans les milieux s'appuie sur un partenariat avec les universités des pays ciblés, sur la mobilisation des Campus numériques francophones MD de l'AUF et le développement d'un réseau de mentors en appui aux projets entrepreneuriaux développés par les participants.L'initiative est pilotée par un
consortium constitué de HEC Montréal, de l'Université de Moncton, du Bureau des Amériques-Pôle de développement de l'AUF, du cabinet d'avocats Dentons. Le projet est en majoritéCommerce et Développement du Canada (MAECD).
Le budget s'élève à 8 000 000 $ (2015-2020) dontCommerce et Développement du Canada (MAECD).
DES PROJETS
PHARES
08FRANCOPHONIE
CANADIENNE
09ɉQuel intérêt le clom représente-t-il
pour la Francophonie ?LES COURS EN LIGNE
SUSCITER UNE OFFRE FRANCOPHONE
ɉLes cloms peuvent-ils répondre
universités ?DOSSIER
10ɉLes actions mises en uvre par
l'AUF 11 enseignants aux technologieséducatives
ɉCréation des premiers cloms
ILes six cours en cours de création
AsieFormation cloms, Tunis, octobre 2014
12 eEN BREF
13 13 BA BACGL BAO BAP BC Bureau des Amériques - Pôle de développementMontréal, Québec - Canada
ameriques@auf.org www.auf.org/baBureau Afrique centrale et des Grands Lacs
Yaoundé - Cameroun
afrique-centrale@auf.org www.auf.org/bacglBureau Afrique de l'Ouest
Dakar- Sénégal
afrique-ouest@auf.org www.auf.org/bao www.auf.org/bapBureau Caraïbe
Port-au-Prince - Haïti
caraibe@auf.orgSite : www.auf.org/bc
BECO BEO BM BMOBureau Europe centrale et orientale
Bucarest - Roumanie
europe-centrale-orientale@auf.org www.auf.org/beco Bureau Europe de l'Ouest - Pôle de développementBruxelles - Belgique
europe-ouest@auf.org www.auf.org/beoBureau Maghreb
maghreb@auf.org www.auf.org/bmBureau Moyen-Orient
Liban, Beyrouth
moyen-orient@auf.org www.auf.org/bmoBureau Océan Indien
ocean-indien@auf.org www.auf.org/bciRectorat et Siège
Rectorat et Services centraux
Directrice de publication :
Comité éditorial :
Rédaction et coordination :
Régie et réalisation :
14quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37[PDF] FICHE D IDENTITE DE LA QUALIFICATION VALIDÉE OBJECTIF PROFESSIONNEL DE LA QUALIFICATION VALIDEE
[PDF] Congé de maternité Information pour les personnels cadre, professionnel, soutien
[PDF] Nombres et calculs. Attendus de fin de cycle
[PDF] Création d un cours de Français Langue Etrangère en ligne «tout Internet»
[PDF] Etude des origines des problèmes de trésorerie des associations et recherche de solutions
[PDF] Education Civique. Le fonctionnement dun bureau de vote. Chaque bureau de vote est composé d : FICHE 1 Les élections
[PDF] Situation et perspectives de l économie mondiale 2013
[PDF] Tendances des dépenses nationales de santé, 1975 à 2014
[PDF] Fiche. L analyse fonctionnelle du bilan. 1 les travaux préparatoires à l établissement du bilan. fonctionnel
[PDF] Education Morale
[PDF] Présenté par: François Parent Chargé de projets Projet de l apprentissage en ligne Agence de la santé et des services sociaux de Chaudière-Appalaches
[PDF] 3. Renforcer la trésorerie
[PDF] Les enjeux déterminants du vote à l élection présidentielle de Ifop pour Atlantico.fr
[PDF] NOS OUTILS POUR DÉVELOPPER VOTRE ACTIVITÉ.