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Les matières générales seront abordées dans le programme du CAP Coiffure. Il s’agit notamment de la coupe, de la coloration, du coiffage, du défrisage ou encore de la mise en forme. D’autres cours s’y ajouteront comme le management, la gestion d’un salon de coiffure ou encore la technologie des produits et matériels.
Comment obtenir une fiche de formation en technologie de la coiffure ?
Les fiches vont être envoyées dans l’ordre de mon plan de formation en technologie sur les deux ans de CAP en corrélation avec leur manuel "Technologie de la coiffure en situations professionnelles". Voir en ligne : Fiche de révisions N°1 Les produits d’hygiène capillaires
Quels sont les objectifs de la formation du CAP Métiers de la coiffure?
Objectifs de la formation CAP Métiers de la coiffure. La formation du CAP Métiers de la coiffure (Ex CAP Coiffure) dispensée par correspondance par Karis a pour but de vous former aux épreuves générales et professionnelles de l’examen. Les objectifs sont donc de maîtriser les techniques de coiffure (shampoing, coupe, coloration,...
Quel est le rôle du titulaire du CAP coiffure?
Compétence globale Dans les différents secteurs d’activités, le rôle du titulaire du CAP coiffure est de mettre en œuvre les techniques d’hygiène et de soins capillaires, de préparation, d’application et de rinçage des produits, ainsi que les techniques de coupe, de mise en forme et de coiffage.
NIVEAU CAP
Cheveu
à l'état
initialLes chaînes kératiniques sont reliées entres elles par des liaisons longitudinales et latérales. Les ponts cystines de la kératine sont constitués de 2 atomes de soufre. SS SS SSSS SS S SIdentique à la permanente froide
1ère
phase chimique : la réductionLa réduction est provoquée par le réducteur utilisé. L'hydrogène contenu dans celui-ci se fixe sur les atomes de soufre et provoque la rupture d'une partie des liaisons disulfures de la kératine.Le cheveu est malléable.
sur les cheveux enroulés, qui sont reliésà un ordinateur qui détermine : la force
du réducteur, la porosité des cheveux, le temps de pause, la température nécessaire à la phase de réduction. Phase physique : l'enroulageL'enroulage des mèches sur les bigoudis provoque le glissement des chaînes moléculaires et un décalage d'une partie des liaisons latérales de la kératine. Le diamètre des bigoudis utilisés donne la forme frisée aux cheveux. S HHS L'épaisseur des mèches à enrouler est plus importante qu'une permanente froide pour faciliter la pose des processeurs. 2ème
phase chimique : l'oxydationL'oxygène contenu dans le fixateur se combine avec l'hydrogène fixé sur les atomes de soufre. Il se forme de l'eau ainsi qu'une nouvelle liaison. Le fixateur utilisé provoque la reconstitution et la fixation des liaisons disulfures de la kératine dans une nouvelle forme : frisée durablement. O H2oPERMANENTE FROIDEPERMANENTE TIÈDE
La principe de fonctionnement chimique entre une permanente froide et tiède est pratiquement identique hormis une phase thermique ajoutée au moment
de la réduction pour la permanente tiède.RÉALISATION DE LA PERMANENTE
1.Principe chimique de la permanente
Reproduction interdite
Il existe différentes compositions de produits
réducteurs en permanente qui varient selon leur pH ( potentiel d'Hydrogène ). Compositions des produits réducteurs : produits actifsSels de l'acide thioglycoliqueSels de l'acide thioglycoliqueEsther de l'acide thioglycoliqueAmmonium thioglycolique
Rôle : Rompre en partie les ponts disulfures de la kératine (30 % )
AmmoniaqueCarbonate d'ammonium
ou Monoéthanolamine ou Bicarbonate d'ammoniumAmmoniaque ou Carbonate d'ammonium ou Monoéthanolamine ou Bicarbonate d'ammoniumAmmoniaque (allégé) ou Carbonate d'ammonium ou Monoéthanolamine ou Bicarbonate d'ammonium Rôle : Règle le pH. Provoque le gonflement du cheveu. Favorise l'action du réducteur.0 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12 13 14
La permanente neutre
pH environ 7 à base de thioglycolate d'ammonium :Pouvoir frisant et tenue faible.
Utilisée pour des mises en forme
légères.La permanente alcaline classique
pH 9,2 à 9,5 à base de sels de l"acide thioglycolique :Pouvoir très actifs.
Fort pouvoir frisant.
Utilisée sur cheveux résistants.
La permanente acide
pH légèrement acide à base de l"ester de l"acide thioglycolique :Douce et cosmétique pour le cheveu.
Permet des résultats de boucles
naturelles mais vigoureuses.La permanente alcaline douce pH 7,4 à 8,5 à base de sels de l"acide thioglycolique : Appelée également tamponnée, carbonatée.Utilisée pour des assouplissements ou
des coiffages-mémoires.L'ammoniaque contenue dans le liquide de permanente à froid à base d'acide thioglycolique agit comme tous les produits basiques (
alcalins ) sur la cuticule des cheveux.Il permet le gonflement du cheveu, l'écartement de la cuticule facilitant ainsi la pénétration du produit à l'intérieur du cheveu. C'est un catalyseur (
une substance qui augmente la vitesse d'une réactionRÉALISATION DE LA PERMANENTE
2.Connaissance du produit réducteur
Reproduction interdite
1. Dans la permanente alcaline classique quel est l'agent alcalin utilisé ?
2. Quels sont les rôles de l'agent alcalin utilisé dans le réducteur de la permanente ?
3. Citez 2 particularités de la permanente acide :
1. Combien de phases chimiques interviennent dans la le protocole de permanente froide. Nommez-les.
2. Qu'est ce qui provoque le glissement des chaînes kératiniques lors de la permanente ?
3. Quel est le rôle principal du fixateur en permanente ?
Reproduction interdite
8 GRANDS CHAPITRES
Les produits d'hygiène capillaire
Le matériel
L'étude de la morphologie
L'essentiel de la coupe
L'entretien pilo-facial
CONTENUS PÉDAGOGIQUES & EXERCICES
Cette ressource correspond parfaitement aux besoins des apprenants par son organisation et sa qualité professionnalisante. Chaque domaine de compétence est traité via le parcours du client en salon de coiffure et couvre l'ensemble des connaissances exigées par les référentiels. De nombreux visuels, des synthèses de cours, des tableaux et des cartes mentales rendent cette présentation de la particulièrement attractive. Des exercices Les 18 vidéos accessibles via l'app Pivot Point complètent les connaissances et font le lien avec les gestes professionnels. L'ouvrage numérique permet la projection des contenus de cours, des exercices/corrigés etmédias en accès instantané. Cette pratique encourage les échanges professionnels et accroît
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