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Les Cahiers du CRIEC | 39

Immigration, diversité ethnoculturelle

et citoyenneté

Actes du colloque international

et interdisciplinaire 2016 pour

étudiants et nouveaux chercheurs

Anne-ƒ"‹‡ ǯA‘—•-

Victor Alexandre Reyes Bruneau

Septembre 2016

, Anne-Marie et Victor Alexandre Reyes Bruneau (2016) Immigration, diversité ethnoculturelle et citoyenneté

Actes de colloque

Dépôt à la Bibliothèque nationale du Québec

978-2-921600-40-8

Ce document est disponible au :

Centre de recherche en immigration, ethnicité et citoyenneté (CRIEC)

Département de sociologie, UQAM

C.P. 8888, Succursale Centre-ville

Montréal (Québec) H3C 3P8

Téléphone : (514) 987-3000 poste 3318

Télécopieur : (514) 987-4638

Courriel : criec@uqam.ca

Page web : www.criec.uqam.ca

Édition et montage

Victor Alexandre Reyes Bruneau

Féminin - masculin

Tous les termes qui renvoient à des personnes sont pris au sens générique; ils ont à la fois

la valeur d'un masculin et d'un féminin.

IMMIGRATION, DIVERSITÉ

ETHNOCULTURELLE ET CITOYENNETÉ

Actes du colloque interdisciplinaire et international pour étudiants et nouveaux chercheurs 2016

Sous la direction de

Anne- Professeure, Département de science politique, Université du Québec à

Montréal

Membre régulier, Centre de recherche en immigration, ethnicité et citoyenneté

Victor Alexandre Reyes Bruneau

Professionnel de recherche et coordonnateur, Centre de recherche en immigration, ethnicité et citoyenneté

TABLE DES MATIÈRES

AVANT-PROPOS ........................................................................................................................... 1

RECONNAISSANCE SOCIALE ET INTEGRATION DES NOUVEAUX ARRIVANTS A

MONTREAL ................................................................................................................................... 3

QUAND LA RECONNAISSANCE DES AUTRES DESSINE LA RECONNAISSANCE DE .................................................... 4 Noémie Trosseille, candidate M.SC. Anthropologie, Université de Montréal RECONNAISSANCE ET DISCOURS REÇUS : EXPÉRIENCES CONTRASTÉES DE ...................... 21 Marie-Jeanne Blain, Doctorat, Anthropologie, Université de Montréal SUR LE PARCOURS DES RÉFUGIÉS SUR LE MARCHÉ DU TRAVAIL ............................. 40 Adèle Garnier, postdoctorante, Centre interuniversitaire de recherche sur la mondialisation et le travail (CRIMT), Université de Montréal TRAVAIL ET IMMIGRATION, DES PARCOURS DIFFICILE POUVANT MENER À LA

PRÉCARITÉ ................................................................................................................................. 59

PARCOURS MIGRATOIRE ET STRATÉGIES DES FEMMES PHILIPPINES AYANT

IMMIGRÉ .................. 60

Laura Chéron-Leboeuf, Maîtrise, Travail social, Université du Québec à Montréal CONTEXTE INTERCULTUREL UN SAVOIR EXPÉRIENTIEL MOBILISÉ DANS

.................................................................................................................................... 79

Djénéba Traoré, Maîtrise, Travail social, Université du Québec à Montréal AGENCES DE PLACEMENT ET DE RECRUTEMENT, TRAVAIL IMMIGRANT ET

PRÉCARITÉ À MONTRÉAL .................................................................................................... 100

Manuel Salamanca Cardona, Doctorat, Éducation-Sociologie, McGill ET DES SOINS EN TOUT GENRE: ÉTAT DE LA SITUATION ............................................ 119

GATINEAU? ............................................................................................................................... 120

Chloé Reiser, - École normale supérieure de Lyon Yamina Bouchamma, Ph.D., professeure, Département des fondements et pratiques en

éducation, Université Laval142

POLITIQUES PUBLIQUES, PERCEPTION ET EXCLUSION SOCIALE: RÉFLEXIONS

IMMIGRANTS ........................................................................................................................... 161

PRESSE, 1998-2015 ................................................................................................................... 162

Elsa Vigneau, Maîtrise, Études politiques appliquées, Université de Sherbrooke

NATIONALE .............................................................................................................................. 182

Julie Massé, Maîtrise, Santé communautaire, Université Laval NT

.................................................................................................. 198

Laurie Gagnon Bouchard, Science politique, Université Laval

BIOGRAPHIE DES AUTEUR.E.S ............................................................................................ 213

AVANT-PROPOS

Pour une 7ième année consécutive, le Centre de recherche en immigration, ethnicité et étudiantes et étudiants des cycles supérieurs, ainsi que des chercheuses et chercheurs en

début de carrière, à participer à un colloque international et interdisciplinaire portant sur

l'immigration, la diversité ethnoculturelle et la citoyenneté. Ce colloque a eu lieu à

22 avril 2016 et a attiré plus

: le comité scientifique du colloque à

évalué près de soixante-s

multiples. Au final, 11 propositions ont été sélectionnées afin de susciter des échanges de

grande qualité. Ces propositions émanent de conférencières et conférenciers dont les recherches en développement, en cours ou récemment complétées présentaient une

Ce Cahier du CRIEC | 39 offre donc

du colloque et évalués par le Comité scientifique du CRIEC. Nous avons regroupé ces textes sous quatre thèmes : Reconnaissance sociale et intégration des nouveaux arrivants

à Montréal; Travail et immigration, des parcours difficiles pouvant mener à la précarité;

genre : état de la situation; Politiques publiques, perception et exclusion sociale : réflexions théoriques et perspectives mmigrants. Je tiens à remercier les conférencières et les conférenciers pour leur participation au colloque du CRIEC ainsi que pour la qualité de leurs interventions. Pour des chercheuses et chercheurs en début de carrière, ce colloque est une occasion u communicateur scientifique. 2

ésidentes et

présidents de panel : Jill Hanley, Université du Québec à Montréal, Paul Eid, professeur au Département de sociologie de Université du Québec à Montréal, ainsi que Corynne Laurence-Ruel, étudiante à la maîtrise du Département de sociologie pour son aide lors du colloque. Je remercie finalement Victor Alexandre Reyes Bruneau, professionnel de recherche et coordonnateur du CRIEC pour son aide dans la révision et la mise en page des communications, ainsi que nisation du colloque.

Je vous souhaite une excellente lecture.

Anne-Marie D'Aoust

Professeure régulière | Associate Professor

Département de science politique | Université du Québec à Montréal Directrice, Centre de recherche en immigration, ethnicité et citoyenneté (CRIEC)

RECONNAISSANCE SOCIALE ET INTEGRATION DES

NOUVEAUX ARRIVANTS A MONTREAL

QUAND LA RECONNAISSANCE DES AUTRES DESSINE LA

MONTRÉAL

Noémie Trosseille, candidate M.SC. Anthropologie, Université de Montréal

INTRODUCTION

" Le voici maintenant cet habitant des frontières, sans identité, sans désir ni lieu

désorganisation et donc de mort » (Cornu, 2004 : 90). Le corps envahi se défend, face à

Les sociétés ont érigé des frontières, délimitant physiquement leurs caractéristiques

identitaires nationales et territoriales. Ceux qui se situent dedans font partie de la zone de confort, ceux qui sont en dehors sont le reste du monde. Pourtant, " la différence ne se constitue plus seulement par la relation à des frontières externes le nous/eux, mais elle se constitue maintenant par une relation à des frontières internes, constituées en

différences, intériorisées ou projetées, planifiées ou revendiquées et traduisibles par le

nous avec eux » (Saillant, 2004 : 35). Les immigrants défient ces frontières, et selon leurs intentions, ils sont plus ou renégocie le vivre-ensemble. al nous avons de notre appartenance comme membre de la communauté nationale 5 représentations sociales permettent aux groupes ou aux individus de donner un sens à conséquence. Elles " reconstruction de cette réalité dans un système symbolique » (Abric, 2003 : 13). Ainsi ation de la

conformer à la case dans laquelle ils sont placés, et ainsi se soumettre aux représentations

: dans quelle -t- propre personne ? e son identité Ayant fui son pays natal, postulant au statut de réfugié, Ousmane était dans un entre-

politique qui déstructure entièrement ce qui avait été pensé en termes de citoyenneté à

» (Cuillerai et Abélès, 2002

identité de passage aux marges du monde, suspendu aux lèvres de décideurs à identité. " soi émerger dans les soime témoin précaire de soi-même » (Le Blanc, 2010 assignés pour justifier sa présence. Selon la Convention de Genèvre relative au Statut de Réfugié de 1951, mise à jour dans le Protocole de 1967, est admissible au statut de réfugié :

1 Par souci de confidentialité, nous utiliserons des noms fictifs.

6

sa nationalité, de son appartenance à un certain groupe social ou de ses opinions politiques, se

trouve hors du pays dont elle a la nationalité et qui ne peut, ou du fait de cette crainte, ne veut se

réclamer de la protection de ce pays » (UNHCR, 2007 : 16). davanta de ces conventions. À travers cette définition universelle, les principes fondamentaux qui hors- -nation est le " point de référence légitime est un entre-deux spatial, identitaire et temporel, dans et pendant lequel le demandeur son intrusion. Dans cette dynamique de rapports de force, les assignations identitaires ont -mêmes.

Interprétant cette identité universelle

liste des caractéristiques à valider afin de vérifier la véracité de la requête du demandeur

-ils dans la négociation de leur propre personne ? Inspirée par Ricoeur remarquant : " est étranger qui 7 chez nous » - -là concernant -même » (2006 : 264), ce sont leurs voix que nous voudrions

Méthodologie

Dans l

migration forcée, une ca interrogeant leu de manière critique les définitions et présupposés occidentaux envers leur personne, et leur vulnérabilité. En filigrane, nous avons donc également analysé la manière dont le statut de

rencontrés. Dans ce sens, cet article tente de retracer le chemin de réappropriation

Dans un premier temps

peut avoir sur leur perception identitaire. Ce survol permettra de comprendre les négocier une reconnaissance sociale viable. Les institutions et la culture de la vulnérabilité UHDVRQRQKRZ\RXquotesdbs_dbs22.pdfusesText_28

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