Epreuve orale dhistoire des arts Thème : Arts espace
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Cahier des charges : lAffiche rouge A. De manière générale le jour
Pour l'oral sur l'Affiche rouge les candidats doivent : 1. Maîtriser la notion de propagande : en avoir une définition personnelle
Laffiche rouge
Cette affiche de propagande allemande de mars 1944 a pour objet de discréditer la résistance aux yeux de la population française. Pour cela
SUJET POUR LORAL DU DNB
Etude de l'Affiche rouge du poème d'Aragon et de la chanson de Léo Ferré. La seconde guerre mondiale Comment l'art peut-il témoigner de la guerre ? Films
HISTOIRE DES ARTS : ETUDE DE LAFFICHE ROUGE
L'Affiche rouge est devenue après-guerre un des symboles de la Résistance. 4) Elargissement : poème de Louis Aragon : « Strophes pour se souvenir » (1956).
FICHE METHODOLOGIQUE – ORAL HISTOIRE DES ARTS
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EPREUVE ORALE du DNB
14 juin 2023 oral sur un parcours. FICHE EPREU. V. E. Page 2. PEAC = Parcours Education ... Mme PONS. Histoire des arts. L'affiche rouge et le poème d'Aragon.
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Epreuve orale d'histoire des arts Thème : Arts espace temps L'AFFICHE ROUGE (Oeuvre complémentaire) Doc 2 p 114 I- Le contexte :
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criminel des résistants arrêtés L'AFFICHE ROUGE (1943) 1) Le contexte historique Le groupe Manouchian : À partir
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Les jeunes hommes de l'affiche rouge font partie des F T P-M O I (Francs-Tireurs et Partisans- Main d'Oeuvre Immigrée) une émanation du parti communiste
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Quand les élèves découvrent l'affiche rouge ils « connaissent » déjà les phases militaires de la guerre et ont étudié le régime de Vichy
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B Pour l'oral sur l'Affiche rouge les candidats doivent : 1 Maîtriser la notion de propagande : en avoir une définition
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L'affiche rouge » : Arts du visuel « Strophes pour se souvenir » Aragon : Arts du langage Arts états et pouvoirs - « Him »de Cattelan : Arts du visuel
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4) Rappelez les objectifs de « L'Affiche Rouge » évoqués dans le poème 5) Comment Aragon présente-t-il les résistants ? 6) Pourquoi Aragon choisit-il de
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Que dois-je dire dans mon exposé oral ? a- Un tableau une affiche je dois rechercher : Année de création Nom de l'artiste L'affiche rouge
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Épreuve orale d'Histoire des Arts La majorité des affiches de propagande stalinienne appartiennent au courant artistique appelé Rouge (communisme )
L’AFFICHE ROUGE (Oeuvre complémentaire) Doc 2 p 114
UNE COULEUR ROUGE ET UNE POINTE TRIANGULAIRE Mise en page agressive qui veut faire peur et souligne l’aspect criminel des résistants arrêtés L’AFFICHE ROUGE (1943) 1) Le contexte historique Le groupe Manouchian : À partir de l'été 1943 le groupe FTP-MOI (Francs-Tireurs et Partisans – Main d'uvre Immigrée)
L’AFFICHE ROUGE (Oeuvre complémentaire) Doc 2 p 114
Les jours suivants leur exécution150 000 exemplaires de « l’Affiche rouge » sont placardés dans Paris et en France L’affichage fut accompagné d’un tract présentant ces libérateurs comme des criminels II- Présentation générale Nature de l’affiche : Affiche de propagande
Histoire des arts L'Affiche rouge
L'Affiche rouge : une affiche de propagande Travail sur : La composition de l'affiche Le slogan Les photos Les légendes L'organisation de l'affiche Les lignes de forces La position des différents éléments L'évocation de l'image Les couleurs Puis l'enseignant élargit son étude en travaillant sur la lettre de
Quelle est la nature de l’Affiche rouge?
Les jours suivants leur exécution,150 000 exemplaires de « l’Affiche rouge » sont placardés dans Pariset en France. L’affichage fut accompagné d’un tract présentant ces libérateurs comme des criminels. II- Présentation générale Nature de l’affiche :Affiche de propagande Commanditaire :L’occupant allemand (Le service de la propagande allemande)
Quel est le rôle de l’Affiche rouge dans la résistance?
L’Affiche Rouge, 1944 Contexte ( historique, social, artistique…) En 1944, la résistance est organisée et active. En effet, depuis 1942 et la création du CNR (conseil national de la résistance) par Jean Moulin, la résistance est structurée, disciplinée, sous les ordres de Londres et du Général De Gaulle.
Comment écrire une affiche rouge?
a) Evocation subjective de l’affiche rouge : - description : portraits présentés et effet voulu, exprimé par l’insistance (" noirs ", " nuit ") et la gradation (" noirs ", " hirsutes ", " menaçants ") ; - couleur de l’affiche, associée au sang ;
Comment s’adresser aux résistants de l’Affiche rouge?
a) Le poète s’adresse directement aux résistants de l’affiche rouge(2èmepersonne du pluriel), en se situant par rapport à l’événement évoqué (" onze ans ") àcommémoration pour en réactualiser le souvenir : vers 1 à 18.
Epreuve orale d'histoire des arts
Thème : Arts, espace, tempsL'AFFICHE ROUGE
(Oeuvre complémentaire)Doc. 2 p. 114
I- Le contexte :
LesFTP- MOI (Francs- Tireurs et Partisans- Main d'Oeuvre Immigrée) ont été créés au printemps
1942 à Paris.Ce sont des résistants communistes, et pour beaucoup étrangers. Ils harcèlent l'occupant nazi
et le régime de Vichy en multipliant les attentats dans Paris. En Février 1943, l'ArménienMissak Manouchian
prend la tête de la brigade des FTP- MOI de la région parisienne. Il est arrêté le 16 Novembre 1943 avec les
membres de son groupe (appelé legroupe Manouchian) par la police française et remis aux autorités
allemandes. Du 15 au 18 Février 1944, après des mois de torture,les 23 membres du groupe Manouchian
sont jugés et condamnés à mort par un tribunal militaire allemand. Les 22 hommessont fusillés le 21 Février
1944 au Mont- Valérien (colline à l'ouest de Paris) et Olga Bancic, la seule femme, est décapitée à Stuttgart.
Les jours suivants leur exécution,150 000 exemplaires de " l'Affiche rouge » sont placardés dans
Paris et en France. L'affichage fut accompagné d'un tract présentant ces libérateurs comme des criminels.
II- Présentation généraleNature de l'affiche : Affiche de propagande Commanditaire : L'occupant allemand (Le service de la propagande allemande) Destinataire : La population parisienne et française.Date de publication : Février - Mars 1944.
III- Description de l'afficheLes couleurs dominantes sont le rougeð le sang, le communisme ; et le noirð la mort
La composition de l'affiche : L'affiche se lit de haut en bas, un sens de lecture " imposé » par " la flèche »
pointée vers le bas de l'affiche mais également par les deux slogans (voir ci-dessous).A l'intérieur de la flèche, se trouvent 10 photos circulaires de ces " libérateurs », 10 membres du groupe
Manouchian qui ont été fusillés. Les cercles des photos rappellent des impacts de balles. La " flèche » pointe
vers 6 photos rectangulaires présentant les actes réalisés par ces résistants : attentats, assassinat, déraillement,
sabotage, des armes...Les 10 hommes de l'affiche : 10 membres du groupe Manouchian. A côté de chaque photographie sont
mentionnés leurs noms, leur origine (Polonais, arméniens, Hongrois, Italien), leur religion (ils sont juifs), leur
appartenance politique (ils sont communistes) et les actes qu'ils ont commis. La mention de leur origine mais
aussi le fait que les noms de certains de ces hommes soient imprononçables signifient que l'on insiste
volontairement sur le fait que ce sont tous des étrangers et non des Français. De plus, ces hommes sont
communistes et juifs, des ennemis pourchassés et persécutés par les nazis mais également par le régime de
Vichy (idéologies antisémite et anticommuniste).Les 2 slogansse répondent.
En haut de l'affiche se lit le slogan " DES LIBERATEURS ? » écrit en blanc. Au bas de l'affiche, se trouve un
second slogan écrit en rouge et qui répond à la question posée au haut de l'affiche " LA LIBERATION ! PAR
L'ARMEE DU CRIME»
IV- Comprendre le message de l'affiche :Les objectifs de l'affiche sont : - Faire peur, intimider la population- De présenter les résistants comme des terroristes : De part les actes qu'ils ont commis, ces hommes au lieu
d'être des " libérateurs », sont des criminels, des terroristes qui appartiennent à " l'armée du crime ». Des
bandits violents et dangereux et donc la répression contre eux est juste.- De plus ces résistants ne sont pas Français, mais étrangers et de surcroît juifs : les Allemands cherchent ainsi à
développer et à répandre des idées xénophobes, antisémites et anticommunistes auprès de la population
française. - Inciter les Français à ne pas rejoindre les rangs de la Résistance. - Inciter les Français à dénoncer " ces criminels » les résistants, les juifs...L'échec de la propagande nazie :La propagande allemande n'a pas atteint son but auprès de la population française. En effet, cette
dernière au lieu de voir en ces hommes des criminels y a vu des martyrs. Ainsi, certains Français ont déposé
aux pieds de ces affiches des bouquets de fleur ou ont écrit le mot martyrs sur certaines affiches. Ces affiches
ont donc suscité la compassion à l'égard de ces hommes morts pour leur patrie et de la haine envers le régime
de Vichy et les Allemands.A la mémoire du groupe Manouchian, Louis Aragon, s'inspirant de la dernière lettre de Manouchian à
sa femme avant son exécution, a écrit en 1955 un poème intituléStrophes pour se souvenir. Poème mis en
musique ensuite par Léo Ferré.Un monument, réalisé par le sculpteur Pascal Convert, à la mémoire de tous les fusillés du Mont-
Valérien a été inauguré en 2003.
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