[PDF] [PDF] Histoire des arts LAffiche rouge





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Epreuve orale dhistoire des arts Thème : Arts espace

https://histoiredesarts.blog.ac-lyon.fr/wp-content/uploads/sites/123/2014/04/Affiche-rouge-ORal-DNB.pdf



Cahier des charges : lAffiche rouge A. De manière générale le jour

Pour l'oral sur l'Affiche rouge les candidats doivent : 1. Maîtriser la notion de propagande : en avoir une définition personnelle



Laffiche rouge

Cette affiche de propagande allemande de mars 1944 a pour objet de discréditer la résistance aux yeux de la population française. Pour cela



SUJET POUR LORAL DU DNB

Etude de l'Affiche rouge du poème d'Aragon et de la chanson de Léo Ferré. La seconde guerre mondiale Comment l'art peut-il témoigner de la guerre ? Films 



HISTOIRE DES ARTS : ETUDE DE LAFFICHE ROUGE

L'Affiche rouge est devenue après-guerre un des symboles de la Résistance. 4) Elargissement : poème de Louis Aragon : « Strophes pour se souvenir » (1956).



FICHE METHODOLOGIQUE – ORAL HISTOIRE DES ARTS

• L'affiche rouge. • Paris sera toujours paris Chevalier. • Strophes pour se souvenir



EPREUVE ORALE du DNB

14 juin 2023 oral sur un parcours. FICHE EPREU. V. E. Page 2. PEAC = Parcours Education ... Mme PONS. Histoire des arts. L'affiche rouge et le poème d'Aragon.



Collège Francisco GOYA

A la fin de votre oral remerciez votre jury. ✓ Habillez-vous avec une tenue - L'art engagé (Affiche rouge



Epreuve dHistoire des Arts du DNB 2011 Thème: « Lart et la

En utilisant comme support une page Netvibes (voir annexe 1) vous devrez présenter votre travail à l'oral par groupe de trois élèves. Analyse de l'affiche ...



Se préparer pour lépreuve orale du DNB

24 mars 2021 - L'étude de l'Affiche rouge en lien avec Aragon. - L'étude d'Antigone de Jean Anouilh. En 3C. - L'étude de La ferme des animaux de George ...



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Epreuve orale d'histoire des arts Thème : Arts espace temps L'AFFICHE ROUGE (Oeuvre complémentaire) Doc 2 p 114 I- Le contexte :



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criminel des résistants arrêtés L'AFFICHE ROUGE (1943) 1) Le contexte historique Le groupe Manouchian : À partir 



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Les jeunes hommes de l'affiche rouge font partie des F T P-M O I (Francs-Tireurs et Partisans- Main d'Oeuvre Immigrée) une émanation du parti communiste 



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Quand les élèves découvrent l'affiche rouge ils « connaissent » déjà les phases militaires de la guerre et ont étudié le régime de Vichy



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L'affiche rouge » : Arts du visuel « Strophes pour se souvenir » Aragon : Arts du langage Arts états et pouvoirs - « Him »de Cattelan : Arts du visuel



[PDF] 1 Strophes pour se souvenir Vous navez réclamé la gloire ni les

4) Rappelez les objectifs de « L'Affiche Rouge » évoqués dans le poème 5) Comment Aragon présente-t-il les résistants ? 6) Pourquoi Aragon choisit-il de 



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Que dois-je dire dans mon exposé oral ? a- Un tableau une affiche je dois rechercher : Année de création Nom de l'artiste L'affiche rouge



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Épreuve orale d'Histoire des Arts La majorité des affiches de propagande stalinienne appartiennent au courant artistique appelé Rouge (communisme )



L’AFFICHE ROUGE (Oeuvre complémentaire) Doc 2 p 114

UNE COULEUR ROUGE ET UNE POINTE TRIANGULAIRE Mise en page agressive qui veut faire peur et souligne l’aspect criminel des résistants arrêtés L’AFFICHE ROUGE (1943) 1) Le contexte historique Le groupe Manouchian : À partir de l'été 1943 le groupe FTP-MOI (Francs-Tireurs et Partisans – Main d'uvre Immigrée)



L’AFFICHE ROUGE (Oeuvre complémentaire) Doc 2 p 114

Les jours suivants leur exécution150 000 exemplaires de « l’Affiche rouge » sont placardés dans Paris et en France L’affichage fut accompagné d’un tract présentant ces libérateurs comme des criminels II- Présentation générale Nature de l’affiche : Affiche de propagande



Histoire des arts L'Affiche rouge

L'Affiche rouge : une affiche de propagande Travail sur : La composition de l'affiche Le slogan Les photos Les légendes L'organisation de l'affiche Les lignes de forces La position des différents éléments L'évocation de l'image Les couleurs Puis l'enseignant élargit son étude en travaillant sur la lettre de

Quelle est la nature de l’Affiche rouge?

Les jours suivants leur exécution,150 000 exemplaires de « l’Affiche rouge » sont placardés dans Pariset en France. L’affichage fut accompagné d’un tract présentant ces libérateurs comme des criminels. II- Présentation générale Nature de l’affiche :Affiche de propagande Commanditaire :L’occupant allemand (Le service de la propagande allemande)

Quel est le rôle de l’Affiche rouge dans la résistance?

L’Affiche Rouge, 1944 Contexte ( historique, social, artistique…) En 1944, la résistance est organisée et active. En effet, depuis 1942 et la création du CNR (conseil national de la résistance) par Jean Moulin, la résistance est structurée, disciplinée, sous les ordres de Londres et du Général De Gaulle.

Comment écrire une affiche rouge?

a) Evocation subjective de l’affiche rouge : - description : portraits présentés et effet voulu, exprimé par l’insistance (" noirs ", " nuit ") et la gradation (" noirs ", " hirsutes ", " menaçants ") ; - couleur de l’affiche, associée au sang ;

Comment s’adresser aux résistants de l’Affiche rouge?

a) Le poète s’adresse directement aux résistants de l’affiche rouge(2èmepersonne du pluriel), en se situant par rapport à l’événement évoqué (" onze ans ") àcommémoration pour en réactualiser le souvenir : vers 1 à 18.

Histoire des arts

L'Affiche rouge

Histoire

Place dans la programmation

La séance intervient dans la chapitre sur la Seconde Guerre mondiale. L'étude de l'Europe sous la domination nazie s'effectue à partir du cas de la France. Quand les élèves découvrent l'affiche rouge , ils " connaissent » déjà les phases militaires de la guerre et ont

étudié le régime de Vichy.

Objectif de la séance

L'affiche permet:

D'aborder la collaboration et la lutte contre la résistance D'amorcer la partie du cours sur la Résistance.

Document passerelle entre les deux thèmes

Problématique

Comment fonctionne cette affiche? Quel était son objectif?

Déroulement de la séance

Exercices élève

A Le contexte

A partir de votre cours, rappelez le contexte historique qui entoure la diffusion de cette affiche.

B Lire l'affiche

L'affiche a été placardée en février 1944. Accompagnée d'un tract, elle annonce l'exécution de 10 hommes du groupe Manouchian arrêtés par la police française. L'affiche se compose de deux séries de photographies l'une sur les hommes l'autre sur leurs actions.

1 Relevez les informations qu'elles nous fournissent sur

les hommes. Juifs, polonais, espagnol..., rouge..., chef de bande..., attentats

2 Sur quels aspects de leurs identités l'affiche insiste-t-

elle?

Religion, nationalité, opinion politique...

3 Quels sont les actions menées par ses hommes,

d'après l'affiche?

Assassinat, sabotage, déraillement...

C. Comprendre le message de l'affiche

1 A qui s'adresse cette affiche?

L'homme de la rue.

2 La partie supérieure de l'affiche est barrée par cette

interrogation : " DES LIBERATEURS ? » Combien sont- ils? Comment sont-ils représentés? les 10 hommes photos circulaires (cibles ou balles)

3 Sur quels aspects de leurs personnalités insiste-t-

elle (questions B1 et B2)? Pourquoi? Des étrangers, des juifs... jouer sur xénophobie, antisémitisme. " ce ne sont pas des français »

4 Les auteurs de l'affiche utilisent les expressions

" chef de bande » et " l'armée du crime ». A quel type de personnes assimilent- ils " ces libérateurs »?

Une bande de criminelles

5 Comment appelle - t- on ce type d'affiche? Quels sont

ses objectifs? Affiche de propagande qui vise à présenter les Résistants aux yeux de l'homme de la rue comme une bande de criminelles étrangers. Couper l'opinion publique de la Résistance.

D Retour sur l'affiche

Les fusillés du Mont-Valérien

Du 15 au 18 février 1944, 23 accusés comparaissent à Paris, devant une cour martiale allemande. Ils forment le noyau d'intervention, parmi un groupe de 68 francs-tireurs et partisans de la MOI incarcérés depuis trois mois et quotidiennement torturés. Le verdict tombe le 21 février au matin et, le jour même, tous sont fusillés au Mont-Valérien, à l'exception de la Hongroise Olga Bancic, qui sera décapitée à

Stuttgart le 10 mai 1944.

Extrait de L'affiche rouge, Cité nationale de l'histoire de l'immigration,

Questions élèves

1 A quel groupe de résistants les 10 hommes de

l'Affiche rouge appartiennent-ils?

68 francs-tireurs et partisans de la MOI

2 Combien de personnes ont été arrétées en tout?

Particularité de l'une d'entre elles?

23 dont une femme,

3 Comment ces informations remettent- elles en

cause la version donnée par l'affiche rouge de la

Résistance?

Groupe Manouchian est une organisation structurée, composée d'hommes et de femmes qui se sont engagés pour la France.

La suite du cours se poursuit avec le rôle

de la Résistance

En français

L'Affiche rouge : une affiche de propagande.

Travail sur :

La composition de l'affiche

Le slogan

Les photos

Les légendes

L'organisation de l'affiche

Les lignes de forces

La position des différents éléments

L'évocation de l'image

Les couleurs

Puis l'enseignant élargit son étude en travaillant sur la lettre de Michel Manouchian et le " Le Roman inachevé », L Aragon (1956)

Fiche de synthèse

Le contexte historique

En français

Composition

Organisation

Evocation En histoire

Les hommes de l'affiche

Leurs actions

Un certain regard sur la

Résistance

Conclusion

Objectifs de cette affiche:

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