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Comment faire la description d'un objet ?
Pour décrire un objet, vous devez connaître la conjugaison du verbe être au présent de l'indicatif à la troisième personne du singulier et du pluriel. Par exemple : “Ce livre est rouge.”.Comment décrire un objet à l'oral ?
Comment présenter un objet?
1Attention portée aux éléments vocaux et gestuels lors de l'audition d'un texte ou d'un message (segmentation, accentuation, intonation, discrimination entre des sonorités proches) et repérage de leurs effets.2Maintenir une attention orientée en fonction du but.Comment qualifier un objet ?
Petit, grand, Minuscule, géant, énorme, Haut, bas, Long, Court, Large, étroit, Mince, Gros, lourd, léger.- -Description positive : on utilise des mots mélioratifs (quand on apprécie) : jolie agréable, confortable… -Description négative : on utilise des mots dépréciatifs quand on n'apprécie pas) :laid sale, désagréable… *Les figures de style (Comparaisons, métaphores.)
Thème C / Chapitre 6 Activité C1 : Est- ?
oit à sa place. Lorsque le train démarre, Charles, encore debout, veut voir le plus longtemps possible Boris, immobile par rapport au quai. Charles se déplace alors vers Ahmed en restant dans le même alignement que Boris et son sac.1. Charles est-il immobile ou en mouvement par rapport à Ahmed ? Justifier.
2. Charles est-il immobile ou en mouvement par rapport à Boris ? Justifier.
3. Ahmed est-il immobile ou en mouvement par rapport au train ?
4. Ahmed est-il immobile ou en mouvement par rapport à Boris ?
5. Un même personnage peut-il être immobile ou en mouvement ?
précision est nécessaire ? Thème C / Chapitre 6 Correction de lactivité C11. Charles est en mouvement par rapport à Ahmed car Charles avance vers lui dans le train.
dernier.3. Ahmed est immobile par rapport au train car il est assis dans le train.
4. Ahmed est mouvement par rapport à Boris car il est dans le train et le train avance.
5. Oui, un même personnage peut être à la fois immobile par rapport à une chose mais en mouvement par rapport à
une autre.Un même objet peut être à la fois immobile par rapport à un référentiel et en mouvement par rapport à
un autre.Thème C / Chapitre 6 Exercices dapplication
Exercice 1 :
Un manège tourne sur la place de la mairie
La place est équipée de bancs fixés au sol et plusieurs arbres y sont plantés. Indiquer un ou plusieurs référentiels (objets) par rapport auxquels :1. Un cheval de bois est immobile.
2. Un cheval de bois est en mouvement.
3. Un arbre de la place est immobile.
4. Un arbre de la place est en mouvement.
Exercice 2 :
mouvement ? ».1. Aider le père de Margot à répondre à cette question en précisant le référentiel où ils sont immobiles
puis celui où ils sont en mouvement.2. Une fois arrivés à destination, la voiture étant arrêtée, le père dit à sa fille : " Margot, là, nous sommes
immobiles et aussi en mouvement. » Dans quel référentiel sont-ils immobiles ? Quel est celui dans lequel
ils sont en mouvement ? Thème C / Chapitre 6 Correction des exercices dapplicationExercice 1 :
1. Un cheval de bois est immobile par rapport à tout élément du manège : un autre cheval, une barre, le
4. Un arbre de la place est en mouvement par rapport à tout élément du manège : un cheval, une barre, le
Exercice 2 :
1. Margot est assise dans la voiture donc par rapport à la voiture elle est immobile mais par rapport à tout
aussi en mouvement par rapport au centre de la Terre!Thème C / Chapitre 6 Activité C2 : ?
Document 1 : Vocabulaire
du temps. cours du temps.Document 2 : Chronophotographie d
Exemple 1 : moto
Exemple 2 : balle de tennis
Exemple 3 : boule de pétanque
Exemple 4 : lancer de marteau
rectiligne curviligneLa trajectoire est une
droiteLa trajectoire est
quelconque circulaireSens du mouvement
A B CSens du mouvement
Sens du mouvement
Ainsi si pour un même intervalle de temps :
la vitesse et un qualifiant la trajectoire). Ta réponse devra être justifiée.Objets trajectoire vitesse
motoBalle de tennis
Boule de
pétanque marteau Léa et Florian observent un vélo qui roule en ligne droite et à vitesse uniforme. Leur père leur demande : quelle est la trajectoire de la valve de la roue ? Léa et Florian prennent une feuille et un crayon et dessinent leur résultat :Résultat de Léa : Résultat de Florian :
Question 4 : Qui a raison ? Explique ta réponse.logiciel qui lit des fichiers swf, ce logiciel est gratuit et peut être télécharger à l'adresse suivante :
Valve de la roue
de vélo Thème C / Chapitre 6 Correction de lactivité C2Question 1 :
rectiligne curviligneLa trajectoire est une
droiteLa trajectoire est
quelconque circulaireQuestion 2 :
Ainsi si pour un même intervalle de temps :
Question 3 :
Objets trajectoire vitesse
moto rectiligne car elle suit une ligne droiteUniforme
car même distance entre chaque imageBalle de tennis
rectiligne car elle suit une ligne droite ralenti car la distance entre 2 images consécutives diminueBoule de
pétanque curviligne car elle n'a pas de forme particulièreDe A à B : ralenti
car la distance entre 2 images consécutives diminue de B à C : accéléré car la distance entre 2 images consécutives augmente marteau circulaire car elle forme un cercleUniforme
car même distance entre chaque imageQuestion 4 : Tous les deux ont raison, il suffit de bien préciser le référentiel pour comprendre :
Léa a observé le mouvement par rapport au centre de la roue alors que Florian l'a observé par rapport à
une personne extérieure au vélo et immobile. - une trajectoire peut être : rectiligne (la trajectoire forme une ligne droite) circulaire (la trajectoire forme un cercle) curviligne ( la trajectoire ne forme ni une ligne droite, ni un cercle) - une vitesse peut être : accélérée, ralentie ou uniforme (= la vitesse ne change pas) objet, il faut relier les points et orienter la courbe obtenue :quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18[PDF] vocabulaire pour décrire un objet
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