[PDF] Favoriser l'autonomie des élèves de lycée à la maison grâce à l'ent

Comment construire l’autonomie des élèves ?

Phénomène complexe à circonscrire et à vivre, la construction de l’autonomie des élèves interroge aujourd’hui la continuité pédagogique, entre continuité du service public, continuité des apprentissages et continuité éducative.

Comment l’autonomie des élèves peut-elle renforcer les inégalités numériques ?

Loin de soutenir l’autonomie de tous les élèves, l’usage des TICE serait susceptible de renforcer des inégalités numériques, éducatives et sociales déjà existantes. 11 Dans ce court article, nous avons souhaité questionner l’argument-promesse de l’autonomie des élèves avec le numérique.

Quel est le rôle de l’autonomie dans le parcours scolaire ?

Voici une question que beaucoup d’enseignants se posent – et pour cause : l’autonomie joue un rôle fondamental dans le parcours scolaire. Elle influence de manière positive l’apprentissage et la réussite des élèves.

Quels sont les pôles de l’autonomie scolaire ?

» (Lahire, 2001). Le rapport à la règle et à l’écrit renvoie pour ce sociologue à deux pôles de l’autonomie scolaire : un pôle politique (respect des règles de la vie collective) et un pôle cognitif (appropriation des savoirs, compréhension des tâches scolaires et de leur finalité).