[PDF] Projet de sortie éducative Atelier « acoustique et son » à la maison

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Prendre en compte la parole des élèves :

3 juin 2020

Gabriel BORDELET

2 DémarcheCréation d'un document radiophonique par les élèves Découvrir les effets de la rédaction et du montage audio Découvrir la présentation et la construction de l'information (notions de subjectivité et d'objectivité) Comprendre l'importance de la vérification des sources Favoriser l'autonomiepar la construction de projet (sujets ouverts) / Apprendre à s'organiser en équipe Découvrir les métiers associés au traitement du son

Pourquoi ?

Projet final de la séquence : production

de podcast pour le BLOG de la classe

Production de micro-

de récits, etc. la définition des rôles, la panification

Mobiliser les outils numériques

TechnologieFrançais

Programme

Compétences

Agir sur le monde

Informer, s'informer, déformer

On étudie des textes et documents issus

de la presse et des médias (journaux, revues, enregistrements radio ou télévisés, médias numériques).

Comprendre et s'exprimer à l'oral

Comprendre le fonctionnement de la

langue (différence oral / écrit)

En fonction des choix des élèves: usage

Exemple:Educationauxmédiasetàen

Comment?

Préalable :

Ecoutes de

podcasts existants

Exemple :

"les pieds sur terre» (France culture)

Construction des

projets :

Recueil des

propositions

élèves(sujets libres)

Guidage: répondre

à des questions

abordables dans la

Découverte du

montage audio :

Exemples avec

Audacity(libre et

gratuit)

Suppression du

bruit de fond, normalisation, montage multipiste, etc.

Diffusion

des podcasts :

Via BLOG

outil ENT (ou

équivalent)

avec gestion des droits

Salles de

rédaction :

Avec PAD,

un mur collaboratif (padlet) ou

équivalent

Par classes

ou groupe thématique

Comment?

Dictaphones intégrés des

smartphones ou des tablettes

Enregistreur vocal

Windows ou autres

Enregistreur vocal

intĠgrĠ dans l'ENT

PAD : un mur collaboratif (padlet)

Travail asynchrone

Utilisateurs identifiés par une couleur

Conserve toutes les étapes de modification

6

BLOG : diffusion de contenu multimédia

Créer des billets avec contenu associé

Choisir la diffusion directe ou après validation 7

Audacity: montage et mixage audio facilités

Prise en main facile (tutoriels courts)

Multipiste (regrouper des enregistrements, ajouter un fond)

Découpage et montage simple

Enregistrement original intact

Supporte de nombreux formats

8 Visite et atelier à la Maison de la radioActivité complémentaire

Avant la visite: préparation

pédagogique

Activités autour du son et de

l'acoustique

Visite de la maison

de la radio -Présentation générale de la Maison de la radio et des sept antennes. -Découverte des différents lieux de production culturelle. -En fonction des disponibilités: et d'un studio de radio.

Pratique

-Atelier pédagogique: quizz basé sur l'écoute de sons. -Prise de mesures de réverbération salle). -Découverte du son binaural. 21
quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27

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