[PDF] [PDF] Les Travaux Pratiques De Réactivité chimique





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[PDF] Fiche 2 Titrage colorimétrique

Les résultats obtenus en théorie en séance de TP : TP1a Dosage Colorimétrique : acide chlorhydrique par hydroxyde de sodium Solution à titrer : acide 



[PDF] TP Chimie n° 3

Dosage acido-basique en présence d'indicateurs colorés (Dosage de l'acide acétique contenu dans le vinaigre) 1 Introduction Le vinaigre de vin est un produit 



[PDF] TP 3 -Titrage dun acide fort et acide faible par une base forte (NaOH)

du titrage (colorimétrie et PH-metrie) Principe : Le titrage est une technique de dosage utilisée en chimie analytique afin de déterminer la concentration



[PDF] Dosage dune base forte (NaOH) par un acide fort (HCl) 1 Introduction

Le but de ce TP est de vérifier la concentration molaire (inconnue) d'une solution d'hydroxyde de sodium NaOH préparée par dosage acido-basique 4 Mode 



[PDF] I Dosage dune solution dacide fort - cpge paradise

TP : Dosage acidobasique par colorimétrie vendredi 02 février pour une concentration d'acide 2 fois inférieure et la même concentration de base



[PDF] TP : Dosage du vinaigre - Physique Chimie Caen

But du TP d'acide éthanoïque CH3COOH (appelé aussi acide acétique) pour 100 g de vinaigre Vous commencerez par un dosage colorimétrique rapide vous



[PDF] Les Travaux Pratiques De Réactivité chimique

But du TP Déterminer le titre en normalité molarité et concentration massique d'une solution d'acide Sulfurique H2SO4 à l'aide d'un dosage colorimétrique 



[PDF] TP Chimie n° 3

CHIMIE GÉNÉRALE 2019-2020 1 TP Chimie n° 3 Dosage acido-basique en présence d'indicateurs colorés (Dosage de l'acide acétique contenu dans le vinaigre)





[PDF] Dosage dune base forte (NaOH) par un acide fort (HCl) 1 Introduction

TP Nº2 (Semestre 1) : Dosage d'une base forte (NaOH) par un acide fort (HCl) 1 Introduction : Les réactions acido-basiques résultent du transfert d'un 



[PDF] Fiche 2 Titrage colorimétrique

Les résultats obtenus en théorie en séance de TP : TP1a Dosage Colorimétrique : acide chlorhydrique par hydroxyde de sodium Solution à titrer : acide 



[PDF] TP : Contrôle qualité par dosage colorimétrique

TP – dosage pH-métrique et colorimétrique Teinte acide Teinte basique L'objectif de ce TP est de vérifier la concentration massique de l'acide



[PDF] TP 21 DOSAGE PAR TITRAGE - SIMULATION

colorimétrie grâce `a un changement de couleur brutal au cours du titrage On souhaite doser une solution SA d'acide éthano?que par une solution de SB 



[PDF] Dosage par colorimétrie pH-métrie et conductimétrie dun acide fort

Dosage par colorimétrie pH-métrie et conductimétrie d'un acide fort et faible par une base forte Objectifs du TP ? Principe d'un dosage (voir Fiche 



[PDF] TRAVAUX PRATIQUES DE CHIMIE I

dosage acido-basique Chapitre IV : Dosage Oxydoréduction (la manganimétrie) Une réaction acide-base est une transformation chimique entre



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TP : Dosage acidobasique par colorimétrie vendredi 02 février pour une concentration d'acide 2 fois inférieure et la même concentration de base



[PDF] TP 9 DOSAGES PAR TITRAGE COLORIMETRIQUE

L'objectif est de réaliser un dosage colorimétrique pour déterminer la entre un acide faible et une base forte donc le pH à l'équivalence est basique

:

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UNIVERSITE HASSAN II Casablanca

F.S.T Mohammedia

Département de Chimie

Les Travaux Pratiques

De Réactivité chimique

MIP / BCG

Année universitaire 2020/2021

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Table de matière pages

Recommandations générales 2

Rappel de quelques notions générales en chimie en solution

I - principe générale de la volumétrie

I-1 généralités :

I-2 définitions des différents titres normales, massiques et molaires:

I-3 le titrage volumétrique :

I-4 dilution

II- matériel employé en volumétrie

Matériel de précision

III- évaluation de la précision du dosage et calcul d'incertitude 4 TP1 : Préparation de solutions et dosage acide base

1) Préparation une solution d'acide chlorhydrique 0.1 mol/l.

2) dosage de la solution de soude (hydroxyde de sodium) (solution B)

TP3 : Les dosages d'odžydorĠduction

Dosage de permanganate de potassium par le sulfate ferreux compte rend du TP1 compte rend du TP2

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RECOMMANDATIONS G E N E R A L E S

1) O b j e c t i f s d e s t r a v a u x p r a t i q u e s ( T P )

Acquérir une habilité manuelle permettant de manipuler de façon efficace et précise. La durée des séances des travaux pratiques est largement suffisante pour permettre d'effectuer avec soin le travail expérimental si vous avez prĠparĠ ă l'aǀance votre manipulation du jour et le compte rendu. Toute séance non rattrapée entraine automatiquement une note de 0/20.

2) Restrictions concernant les TP

™ Les séances des travaux pratiques sont obligatoires. Toute absence doit être justifiée dans un délai de 72 h. ™ Le port de blouse en coton est obligatoire, faute de quoi l'étudiant ne sera pas accepté en salle de TP. ™ Les horaires et les groupes sont à respecter. Aucun changement de groupe ne sera autorisé. (Consulter le planning)

3) C o n s i d é r a t i o n s g é n é r a l e s

* La façon de travailler est de contribuer efficacement à la sécurité, Il faut travailler calmement, éviter les gestes brusques ainsi que le déplacement inutile ou précipité. Le travail sur une paillasse propre et dégagé de tous les objets inutiles à la manipulation en cours est plus agréable et plus sur de même que l'emploi de verrerie bien nettoyée.

* Le matériel mis à votre disposition est fragile et coûteux, il doit être manipulé avec

précaution. Tout bris ou défectuosité de ce matériel par négligence sera sévèrement

sanctionné lors de l'attribution de la note. * Avant de quitter la salle vérifier que : le matériel est parfaitement propre et bien rangé comme indiqué. Les éviers et la paillasse sont propres.

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4) C o n t r ô l e d e c o n n a i s s a n c e

¾ Chaque séance de TP débute avec un contrôle portant sur les connaissances requises pour effectuer le TP. ¾ Un rapport est à rendre à la fin de chaque séance de TP c'est une synthèse de travail réalisé au cours du TP. Il doit présenter clairement les principes utilisés et les résultats des manipulations ainsi que leur interprétation.

Il doit mettre les évidences suivantes :

9 L'objectif des TP.

9 Le mode opératoire suivi en précisant la verrerie utilisée.

9 Les équations des réactions chimiques.

9 Les grandeurs mesurées avec les incertitudes sur celles-ci.

9 Les calculs effectués pour trouver la grandeur recherchée.

9 Une conclusion.

5) S é c u r i t é

Au laboratoire de chimie les principaux risques encourus sont :

0 Les brûlures.

Les atteintes oculaires.

] Les coupures.

1 Les intoxications.

Dès la première séance, on repérera l'emplacement des extincteurs et douches de sécurité. Le port de lunettes de protection est obligatoire pour certaines manipulations. Il faut pipeter les acides et les bases concentrĠs ă l'aide d'une propipette. Il faut toujours manipuler les acides et les bases concentrés sous la hotte. Il est strictement interdit de fumer dans les salles de TP.

Il ne faut jamais manger ou boire au laboratoire.

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R A P P E L D E Q U E L Q U E S N O T I O N S G é N é R AL E S

E N C H I M I E EN S O LUTI ON

I - PR I N C I P E G E N E R A L E D E L A V O L U M E T R I E

I-1 GENERALITES :

Le but de dosage est de déterminer le titre NB d'un composé B dans une solution inconnue SB .il consiste à ajouter progressivement un volume VA, d'une solution SA de titre connu, à un volume précis VB de la solution SB. Le titrant peut être un acide, une base, un oxydant, un réducteur, un agent complexant, un composé donnant une réaction exothermique ou un réactif donnant une coloration. a)-Réaction acide base acide1 + H20 ֖ base2 + H20 ֖ (pka2-pka1)

Bilan :

acide1 + base2 ֖ (réaction on totale)

Par exemples:

CH3COOH + H20 ֖

NaOH Na+ + HO- pka2 (H2O / HO-) =14

CH3COOH + HO-

CH3COO- + H2O K = 10 14 - 4,75 = 10 9.25 > 104

(réaction totale) b)- réaction d'oxydoréduction réduite Ox1 d'un couple redox (Red1/Ox1) vers la forme Red2 d'un autre couple redox (Red2/Ox2). oxydant 1 + n1 e- ֖ réducteur 2 ֖ n2.ox 1 + n1.réd2 ֖

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Par exemple on veut écrire l'équation de l'oxydation des ions fer (II) par les ions permanganate en milieu acide. On écrira :

MnO4- + 5 e - + 8H+ ֖

(Fe2+ ֖

MnO4- + 8H+ + 5Fe2+ ֖

c)- réaction de précipitation

Réaction au cours de laquelle le mélange de deux solutions aqueuses donnent un composé solide

appelé un précipité. (Ag+, NO3-) + (Na+, Cl-) ֖

Ou simplement Ag+ + Cl- ֖

d)- réaction de complexation

L : les ligands

Formation d'un complexe facilement détectable.

Cu2+ + 2NH3 ֖

I- 2 D E F I N I T I O N S :

La concentration ou le titre peut s'edžprimer de diffĠrentes faĕons. a) Concentration molaire ou molarité Une solution molaire signifie que C= 1mol/L. Une solution décimolaire C=0,1mol/L. b) Concentration massique ou titre pondéral c) Normalité

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4 Exemple : solution normale : N = 1 N solution déci normale : N = 0,1 N

Solution cent normale : N = 10-2 N

Equivalent

HCL + H20 Cl - + H30+ p=1 et N = C

Ba(OH)2 Ba2+ + 2OH- p=2 et N = 2C

H3PO4 + 3H2O ֖

MnO4- + 5 e¯ + 8H+ ֖

I-3 TITRAGE :

Pour déterminer le point d'équivalence dans un dosage ou titrage acide-base, deux méthodes sont employées principalement : l'emploi d'indicateurs colorés : colorimétrie ou volumétrie La mesure potentiométrique du pH lors du titrage : pHmétrie.

NA. VA = NB. VB

La concentration molaire : CA = ୒ఽ

La concentration massique : CA' = M. CA

I-4 DILUTION

On peut être conduit à diminuer la normalité initiale Ni d'une solution, par addition d'eau

pure : on ajuste la solution à une nouvelle normalité Nf le volume initiale prélevé Vi est

complété à Vf mais le nombre d'équivalents-gramme ne varie pas ; on retrouvera la relation : Ni. Vi = Nf. Vf Ci. Vi = Cf. Vf C'i. Vi с C'f. Vf Vi et Vf étant exprimés avec la même unité.

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Exemple

préparer 500 mL de solution 0, 02 mol/l de HCl. Réponse : HCl est un monoacide, il libère un seul proton H3O+ (p=1) donc N=C

Gg = ଴quotesdbs_dbs35.pdfusesText_40

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