ACCOMPAGNEMENT SOINS ET SERVICES À LA PERSONNE
- lavage des mains. - respect du confort
Promouvoir le lavage des mains en milieu scolaire
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CORRECTION
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Evaluation des pratiques dhygiène des mains en EHPAD : Un projet
26 juin 2018 mains privilégiée par lavage enchaînement de soins identiques qui réduit le nombre d'opportunités
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La sécurité des patients
dossier le temps devant être inférieur à 5 minutes par dossier). → Les Qual Saf Health Care
Michèle TERRET Inspectrice de lEducation nationale /Sciences
Le dossier CCF de la classe / le dossier CCF de l'élève . Pas de bijoux aux mains et avant-bras.. Brossage des ongles.. Lavage séchage
ACCOMPAGNEMENT SOINS ET SERVICES A LA PERSONNE
- Lavage des mains. - Respect du confort
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cahier des charges CCF bac pro ASSP option D et S fev 2018
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Promouvoir le lavage des mains en milieu scolaire
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Le lavage des mains au savon et à l'eau est recommandé lorsque les mains sont visiblement sales ou souillées par du sang ou d'autres liquides biologiques ou.
DOSSIER PEDAGOGIQUE POUR LES ENSEIGNANTS
Par ailleurs au sein de l'école
PROMOUVOIR LE LAVAGE DES MAINS EN MILIEU SCOLAIRE
Les enfants savent en général que le lavage des mains est un geste barrière contre les maladies mais pour la plupart
ACCOMPAGNEMENT SOINS ET SERVICES À LA PERSONNE
Sous épreuve E33 : conduite d'une action d'éducation à la santé Eléments constitutifs du dossier candidat (destiné au jury final BAC PRO).
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U33 Hygiène des mains Terminale ASSP - Étude de cas - Ivette
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BACCALAUREAT PROFESSIONNEL
ACCOMPAGNEMENT SOINS ET
SERVICES À LA PERSONNE
Option " en structure »
(Arrêté du 11/05/2011 ; modifiĠ par l'arrġtĠ du 24ͬ07ͬ2013)Champ d'activités
" Le titulaire du bac pro ASSP option " en structure » exerce ses fonctions auprès de personnes
Il edžerce auprğs de ces personnes des actiǀitĠs de soins d'hygiğne et de confort, d'aide audž actes
de la vie quotidienne, de maintien de la vie sociale. Il est également amené à exercer, au sein de
l'Ġtablissement employeur, des actiǀitĠs de promotion de la santé en lien avec le projet
" Ces actiǀitĠs sont conduites dans le respect de la responsabilitĠ liĠe ă l'emploi aǀec une marge d'autonomie dĠfinie par ou aǀec l'employeur »CAHIER DES CHARGES
ACADÉMIQUE
du Contrôle en Cours de Formation du domaine professionnel BAC PRO ASSP " en structure » - Cahier des charges académique - Version : novembre 2014 2SOMMAIRE pages
Préambule 3
Présentation synthétique des contrôles en cours de formation 4 - 5Information et conǀocation audž Ġpreuǀes, absence d'un candidat ă une Ġpreuǀe ou sous
épreuve 6
Les PFMP : obligations règlementaires, absences en PFMP, liste indicative des structures ă priǀilĠgier pour l'accueil des stagiaires. 7 à 9Epreuves du B.E.P
Maquette de présentation du sujet 11 - 12
Grille d'Ġǀaluation 13
Grille de notation 14
EP2 Soins hygiène et confort (en établissement scolaire) UP2Maquette de présentation du sujet 15 - 16
Grille d'Ġǀaluation 17
Eléments constitutifs du dossier candidat (destiné au jury final B.E.P) 18 Fiche préparatoire à la saisie des notes 19Epreuves du BAC PRO
Sous épreuve E13 conduite d'un projet d'accompagnement U13 cadrage 21Grille de notation 22 - 23
E3 : EPREUVE PROFESSIONNELLE
Sous épreuve E31 : soins d'hygiğne et de confort, de serǀices ă la personne en structure U31 cadrage 24Grille de notation 25 - 26
Sous épreuve E32 : projet d'animation U32 cadrage 27Grille de notation 28
Sous épreuve E33 : conduite d'une action d'Ġducation ă la santĠ U33 cadrage 29Grille de notation 30 - 31
Fiche récapitulative des notes 32
Pochettes par Ġpreuǀe destinĠes ă la commission d'harmonisation 33 à 38 Eléments constitutifs du dossier candidat (destiné au jury final BAC PRO) 39 BAC PRO ASSP " en structure » - Cahier des charges académique - Version : novembre 2014 3Préambule
formation (CCF) du baccalauréat spécialité ASSP, option : en structure Le diplôme intermédiaire du bac pro ASSP est le BEP ASSP.BEP et BAC PRO ASSP :
- En établissement de formation :Ils construisent pour cela des situations correspondantes aux compétences à évaluer spécifiques de
chaque épreuve ou sous-épreuve et aux savoirs associés dans le respect des exigences du règlement
d'edžamen ; - En milieu professionnel, lors des périodes de formation en milieu professionnel notamment : et participent à leur évaluation en fin de période.Les professionnels sont Ġtroitement associĠs ă l'Ġǀaluation ; leur participation peut prendre plusieurs
formes : proposition de note conjointe avec le professeur en milieu professionnel, élaboration de sujets
formation apporteront, pour l'ensemble de leurs candidats, les documents cités pages 33 à 39. Seront vérifiées : la conformité des CCF et la conformité des PFMP.reconstitués. Ces documents devront être à disposition du responsable du centre de formation afin que
celui-ci soit en mesure d'apporter, rapidement, les informations nĠcessaires s'il ǀenait ă ġtre sollicitĠ par
le président du jury de délibération.Attention ͗ Aucune grille d'Ġǀaluation académique ne peut être modifiée par les établissements
Ce guide est établi conformément aux documents nationaux de référence du bac pro ASSP : - Les bulletins officiels de l'Ġducation nationale ; - Le document ressource pour l'enseignement en bac pro ASSP (guide national ă l'attention des BAC PRO ASSP " en structure » - Cahier des charges académique - Version : novembre 2014 4 Présentation synthétique des contrôles en cours de formationEPREUVES MODALITES
OBJECTIFS CONTENU / SUPPORT DE
B.E.P ASSP
EP1 : techniques
de services à (en deux parties)Coef 6
Evaluée par les
enseignants, les formateurs dans le cadre des activités habituelles de formation.Les professionnels
sont associés (élaboration des supports deévaluation
Vérifier que le candidat est
des techniques de services à et de justifier les actions conduites en mobilisant ses connaissances.établissement :
Entretien ou tri du linge ; nettoyage des
locaux, des équipements ou réalisation bio nettoyage.Quand ?
Au cours
Durée : 2 heures
Evaluée par le tuteur
ou le maîtreLa proposition de
note est établie conjointement par le tuteur + un membre pédagogique.Bilan effectué en fin de période de
formation en milieu professionnelQuand ? en fin de PFMP en seconde
Sur quelles activités ?
Le service des repas et des collations.
EP2 : soins,
hygiène et confort.Coef. 6
Evaluée par les
enseignants, les formateurs dans le cadre des activités habituelles de formation.Les professionnels
sont associés (élaboration des supports deévaluation des
Vérifier que le candidat est
capable de mettre en confort en respectant et de justifier les actions conduites en mobilisant ses connaissances.établissement :
Un habillage ou déshabillage.
Une réfection de lit inoccupé.
Quand ?
ADurée : 2 heures maximum.
BAC PRO ASSP " en structure » - Cahier des charges académique - Version : novembre 2014 5BAC ASSP
E13 projetCoefficient 4
Le candidat est évalué
par deux membres un professeur nt professionnel de la spécialité et, si possible par un professionnel.Vérifier que le candidat est
capable : besoins et attentes de la personne, - de présenter et de justifier leélaboré,
- de décrire les actions - de se placer dans une posture professionnelle.Prend appui sur un dossier élaboré par le
durée minimale de 4 semaines) dans unQuand ? en terminale.
Modalités : présentation du dossier par
entretien (30 minutes). E31 de confort, de services à la personne en structure.Coefficient 4
Candidat évalué par le
de la PFMP.La proposition de
note est établie conjointement par le tuteur + un membre pédagogique.Evaluer les compétences
communication et de gestion de la qualité ; et les compétences de : confort ; techniques de manutention ; - préparation et service de collations et distribution des de santé ; personne.Bilan prenant appui sur les activés liées
confort auprès , techniques de manutention ; préparation et service de collations et distribution des repas ; ; maintien personne. minimum) réalisée en fin de première ou E32Coefficient 2
le tuteur.La proposition de
note est établie conjointement par le tuteur + un membre pédagogique.Evaluer les compétences lors
mobilisées lors de la conception, la conduite et collective. . ctives situations de handicap ou de personnesâgées).
ines minimum) réalisée en première ou au E33 santé.Coefficient 2
ève est évalué par
commission : un professeur professionnel et si possible unquotesdbs_dbs10.pdfusesText_16[PDF] exemple dossier e33 bac pro assp domicile
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