[PDF] Compte rendu dexécution de la programmation quadriennale 2015

View - Download Compte rendu dexécution de la programmation quadriennale 2015

Previous PDF

Next PDF

rogrammation quadriennale 2015-2018 tionale de la Francophonie

Version du 3 octobre 2016

(1er janvier 2015 - 30 juin 2016)

Table des matières

Sigles utilisés ........................................................................................................................ 3

1. INTRODUCTION ............................................................................................................ 7

1.1 Contexte ...................................................................................................................... 7

1.2 Objectif ........................................................................................................................ 7

1.3 Méthodologie ............................................................................................................... 7

1.4 Résultats atteints ......................................................................................................... 9

1.5 Bénéficiaires ...............................................................................................................13

1.6 Complémentarité .........................................................................................................16

1.7 Pérennité ....................................................................................................................22

1.8 Leçons apprises ..........................................................................................................24

2. EXECUTION DES PROGRAMMES ..............................................................................25

3. ETUDE DE CAS ...84

3

Organisation internationale de la Francophonie - Compte-rendu d'edžĠcution 2015-2016- version du 30 septembre 2016

Sigles utilisés

AEP Assemblée des Etats parties

AFD Agence Française de Développement

AIPPF Association Internationale des Procureurs et Poursuivants francophones

APC Approche par compétences

APEFE Association pour la Promotion de l'Education et de la Formation à l'Etranger APF Assemblée Parlementaire de la Francophonie

ASD Analyse systémique de la durabilité

AUF Agence universitaire de la Francophonie

BRECO Bureau rĠgional pour l'Europe centrale et orientale

CCI Centre du commerce international

CdP Conférence des parties à la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques CIFAF Centre International en Afrique de Formation des Avocats Francophones CIJF Comité international des Jeux de la Francophonie CLAC Centres de lecture et d'animation culturelle

CLOM Cours en ligne offerts aux masses

CONFEJES Conférence des Ministres de la Jeunesse et des Sports de la Francophonie CONFEMEN ConfĠrence des Ministres de l'Education des Etats et gouǀernements de la

Francophonie

CPI Cour pénale internationale

CREFAP Centre RĠgional Francophone d'Asie-Pacifique 4

Organisation internationale de la Francophonie - Compte-rendu d'edžĠcution 2015-2016- version du 30 septembre 2016

CREFECO Centre rĠgional francophone pour l'Europe centrale et orientale DAFSI Direction ͨ Administration, finances et systğmes d'information ͩ DAPG Direction " Affaires politiques et gouvernance démocratique » DCIF Direction " Communication et Instances de la Francophonie »

DEJ Direction " Education et jeunesse »

DFEN Direction " Francophonie économique et numérique » DOMP Département des Opérations de Maintien de la Paix DLFCD Direction " Langue française, culture et diversités » DPDS Direction " Programmation et développement stratégique »

ELAN Ecole et langues nationales

EPU Examen périodique universel

FESPACO Festival Panafricain du Cinéma de Ouagadougou FIJEV Forum international francophone Jeunesse et emplois verts FIPF Fédération internationale des professeurs de français

FPT Formation professionnelle et technique

FRANCOPOL Réseau international francophone de Formation policière HCDH Haut-commissariat des Nations Unies audž droits de l'Homme ICANN Internet Corporation for Assigned Names and Number IFADEM Initiative pour la formation à distance des maîtres IFDD Institut de la Francophonie pour le développement durable

IFE Initiatiǀe francophone d'Ġtablissement

IFEF Institut de la Francophonie pour l'Ġducation et la formation

IFN Initiative francophone nationale

INDH Initiative Nationale pour le Développement humain

MASA Marché des arts du spectacle africain

OACI Organisation de l'aǀiation ciǀile internationale 5

Organisation internationale de la Francophonie - Compte-rendu d'edžĠcution 2015-2016- version du 30 septembre 2016

OCDE Organisation de coopération et de développement économiques

ODD Objectifs de développement durable

OS Objectif stratégique

OMC Organisation mondiale du commerce

OMP Opérations de maintien de la paix

OMPI Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle

ONU Organisation des Nations Unies

OSC Organisations de la société civile

PAIRE Programme d'appui audž innoǀations et rĠformes Ġducatiǀes PASEC Programme d'analyse des systğmes Ġducatifs de la CONFEMEN

PECO Pays de l'Europe centrale et orientale

PED Pays en développement

PME Petites et moyennes entreprises

PNUD Programme des Nations Unies pour le développement PROFADEL Programme francophone d'appui au dĠǀeloppement local et solidaire

RCA République Centrafricaine

RDC République Démocratique du Congo

REFFOP RĠseau d'edžpertise et de formation francophone pour les opĠrations de paidž REFRAM Le Réseau francophone des régulateurs des médias REFTIC Réseau francophone de traducteurs et interprètes de conférence

RF Résultat final

RPNY Représentation permanente auprès des Nations Unies à New York RPUA ReprĠsentation permanente auprğs de l'Union africaine et de la Commission RPUE Représentation permanente auprğs de l'Union europĠenne RSE Responsabilité sociétale des entreprises

RSS Réforme des systèmes de sécurité

6

Organisation internationale de la Francophonie - Compte-rendu d'edžĠcution 2015-2016- version du 30 septembre 2016

SCD Service de la coordination des UHS et de la décentralisation TIC Technologies de l'information et de la communication TICE Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement

UE Union européenne

UEMOA Union économique et monétaire Ouest-Africaine

UHS Unités hors siège

UNESCO Organisation des Nations-unies pour l'Ġducation, la science et la culture

WBI Wallonie-Bruxelles International

7

Organisation internationale de la Francophonie - Compte-rendu d'edžĠcution 2015-2016- version du 30 septembre 2016

1. INTRODUCTION

1.1 Contexte

Ce rapport est le premier compte rendu d'edžĠcution de la programmation 2015-2018. Il s'inscrit dans

une meilleure prise de décision sur les allocations budgétaires par programme. renforcer la gestion axée sur les résultats de ses actions. Cela impliquait : l'amĠlioration des mĠcanismes de mesure et de reddition permettant de mieux caractériser les résultats atteints, le renforcement des capacités d'analyse et d'ajustement de ses actions, le cas échéant.

1.2 Objectif

Ce compte rendu d'edžĠcution se propose de prĠsenter audž Etats et gouǀernement membres de la

des résultats atteints.

permettent de nourrir la rĠfledžion sur les infledžions ă apporter ă la programmation afin d'en accroŠtre

particulier pour la Direction " Programmation et développement stratégique » (DPDS) qui est

chargĠe d'accompagner les directions dans la dĠfinition de leurs programmes.

1.3 Méthodologie

Les directions de programmes ont été sollicitées durant le 1er semestre 2016 afin de compléter des

rapports narratifs de suivi et de renseigner les indicateurs de résultats qui avait été identifiés et

inscrits dans le cadre de suivi de la programmation.

Les rapports ont ensuite été compilés par la DPDS. Les données concernant l'edžĠcution budgĠtaire

des programmes ont été fournies par la Direction " Administration, finances et systèmes

d'information » (DAFSI).

Les rapports ont été revus sur la base d'une grille de lecture visant à privilégier la caractérisation des

La partie introductive met en exergue les éléments stratégiques concernant les publics cibles

prioritaires de l'Organisation, la complĠmentaritĠ et la pĠrennité des actions ainsi que les principales

8

Organisation internationale de la Francophonie - Compte-rendu d'edžĠcution 2015-2016- version du 30 septembre 2016

réalisations les plus significatives de chaque programme sont décrites dans une deuxième partie.

est ensuite présentée afin de donner une illustration concrète de la façon dont la programmation de

l'OIF contribue aux priorités de ses Etats et gouvernements membres. N.B. : Le compte-rendu comporte deux nouveautés principales par rapport aux comptes rendus du précédent quadriennum : sur les activités des programmes.

ii) Les indicateurs de résultats sont présentés pour chaque programme dans le document. Près de

84 % de ces indicateurs ont été renseignés dont 89% au niveau des résultats immédiats. Cela

représente un progrès par rapport à la précédente programmation qui ne rendait pas

systématiquement compte des indicateurs.

Il est à noter que :

Certains indicateurs ne montrent pas de progrès par rapport aux données de départ, lorsque

la valeur atteinte est égale au point de référence. Cela se comprend dans la mesure où les

du programme et non ă l'ensemble des acteurs potentiellement touchĠs par le programme.

Ainsi, la valeur " 0 » attachée au point de référence ou à la valeur atteinte ne concerne que

le groupe effectivement visé directement par le programme. Des marges d'amĠlioration restent ă edžploiter : Certains indicateurs non renseignés encore sont en cours de collecte. nécessiteront des ajustements dans leur formulation.

Parmi les indicateurs renseignés, certains programmes ont d'ores et déjà dépassé les cibles

à rĠaliser des progrğs dans l'estimation des cibles. Certains indicateurs peuvent susciter des interrogations quant à la méthodologie avec

laquelle ils ont été renseignés. La DPDS s'emploie, en lien avec les directions de programme,

à améliorer en continu la qualité des mesures afin d'en asseoir la crédibilité. Ce travail se fait

de façon progressive au cours du quadriennum. 9

Organisation internationale de la Francophonie - Compte-rendu d'edžĠcution 2015-2016- version du 30 septembre 2016

1.4 Résultats atteints

Quels sont les changements significatifs apportés ? dans la programmation 2015-2018 sous forme de 8 résultats finaux (RF) - plus un résultat final

transversal - pour lesquels les actions conduites par les différents programmes ont apporté leurs

premiers effets. Mission A : Langue française, diversité culturelle et linguistique linguistique et culturelle. culturelle. L'OIF est devenue une source de donnĠes et d'analyse incontournable sur la langue française.

Le réseau de traducteurs et d'interprğtes francophones appuyĠ par l'OIF est sollicité au

niveau international. Des centres régionaux francophones renforcés apportent un appui qualitatif et contextualisé aux Etats en termes d'enseignement du français. Les acteurs francophones du numérique sont plus présents dans la gouvernance mondiale de l'internet.

OS 2 ͗ Renforcer l'ancrage de la culture dans les stratĠgies de dĠǀeloppement et l'engagement des

jeunes et des femmes dans la création artistique, culturelle et numérique.

RF 2 : La prise en compte de la culture et des enjeux de diversité culturelle est renforcée dans les

stratégies de développement durable et la participation des jeunes femmes et jeunes hommes à

ͻ La qualité des créations appuyées, notamment parmi les nouveaux talents s'est améliorée. marchés anglophones. ͻ Les Etats ont accru de façon sensible les moyens consacrés à la lecture publique. Mission B ͗ Paidž, dĠmocratie et droits de l'Homme OS 3 : Contribuer au renforcement de la gouvernance démocratique, des droits de l'Homme, de u o]}quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37

[PDF] Intégration de l égalité entre les femmes et les hommes dans le processus de GRH

[PDF] Instruction relative à l application de l ancien article 9,3 et de l article 9bis de la loi sur les étrangers.

[PDF] Dossier de presse 2013

[PDF] ÉDITO L EFFICACITÉ, Faites de vos écrits un atout! pour mieux faire passer vos messages!

[PDF] APPLICATION AFFELNETLYCEE GUIDE D AIDE A LA SAISIE. AFFECTATION pour l entrée en :

[PDF] CARTES À COMPLÉTER ET À ÉTUDIER

[PDF] MANDATURE 2010-2015 SEMINAIRES «ENJEUX ET PERSPECTIVES» Formation des élus de l Artisanat. Formation intra/inter 4 jours au choix

[PDF] VOUS ÊTES «NATUROPATHE»? Ceci vous concerne directement, car l OMNES travaille pour vous!

[PDF] Version du 05.11.2014

[PDF] CARSAT Aquitaine. Offre. formation. Santé et sécurité. au travail

[PDF] CONVENTION COLLECTIVE INTERVENUE ENTRE L ÉCOLE DE TECHNOLOGIE SUPÉRIEURE LE SYNDICAT CANADIEN DE LA FONCTION PUBLIQUE SECTION LOCALE 3187

[PDF] Nous vous remettons ci-joint notre dossier du produit global d assurances, destiné aux Praticiens des Médecines non conventionnelles.

[PDF] Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec (CRDI de Québec) 7843, rue des Santolines Québec (Québec) G1G 0G3

[PDF] Les démarches en science et en technologie

[PDF] DISPOSITIFS DE FORMATION