[PDF] POUR RÉALISER TON PROJET DE VIE





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RENSEIGNER DÉFENDRE ACCOMPAGNER

Comité des usagers du Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec (CRDIQ). 7843 rue des Santolines. Québec (Québec) G1G 0G3. Téléphones.



RENSEIGNER DÉFENDRE ACCOMPAGNER

Comité des usagers du Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec (CRDIQ). 7843 rue des Santolines. Québec (Québec) G1G 0G3. Téléphones.



LE RÔLE DE LINTERVENANT-PIVOT

Comité des usagers du Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec (CRDIQ). 7843 rue des Santolines. Québec (Québec) G1G 0G3.



RENSEIGNER DÉFENDRE ACCOMPAGNER

Comité des usagers du Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec (CRDIQ). 7843 rue des Santolines. Québec (Québec) G1G 0G3. Téléphones.



de lusager

Centre de réadaptation en déficience 7843 rue des Santolines. Québec (Québec). G1G 0G3 ... internet du CRDI de Québec au www.crdiq.qc.ca.



POUR RÉALISER TON PROJET DE VIE

ou en réadaptation du CRDI. 7843 rue des Santolines. Québec (Québec) G1G 0G3 ... intellectuelle de Québec (CRDIQ). Comité des usagers du Centre de ...



Fiche dinformation à lintention des parents

Comité des usagers du Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec. 7843 rue des Santolines. Québec (Québec) G1G 0G3.



MON PROJET DE VIE

Comité des usagers du Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec. 7843 rue des Santolines. Québec (Québec) G1G 0G3.



Fiche dinformation à lintention des parents Volet 3

Centre de réadaptation en déficience intellectuelle de Québec. (CRDI de Québec). 7843 rue des Santolines. Québec (Québec). G1G 0G3.



AINSI VA LA VIE Cadre de référence et Guide dintervention

d'une personne endeuillée ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme. 7843 rue des Santolines

POUR RÉALISER TON PROJET DE VIE

UN BON PLAN

D'INTERVENTION,

QU'EST-CE QUE

ÇA CHANGE

DANS MA VIE ?

" Cela m'a permis de participer à une activité de théâtre. » JE LE PRÉPARE, J'Y PARTICIPE !

Tu reçois des services en adaptation

ou en réadaptation du CRDI.

Ton éducateur te rencontrera pour faire

avec toi ton plan d'intervention.

Pour le faire, il a besoin de connaître

Ce dépliant est un guide qui te

rencontre avec ton éducateur. - ton projet de vie; - ce que tu veux faire pour te sentir bien; - les objectifs que tu veux travailler.

Tous les usagers doivent avoir un plan

d'intervention. C'est écrit dans la Loi sur la Santé et les Services sociaux.

Si tu es d'accord, ton éducateur

rencontrera les personnes de ton entourage pour en savoir plus sur toi.

Ce dépliant est une réalisation des

membres du Comité d'orientation des services aux adultes (COSA), sous-comité du comité des usagers du CRDI de Québec.

MON PLAN D'INTERVENTION

Mai 2018

7843, rue des Santolines

Québec (Québec) G1G 0G3

Comite_des_usagers_CRDIQ@ssss.gouv.qc.ca

Comité des usagers du Centre de

Comité des usagers

du Centre de réadaptation de Québec " Je réussi à m'occuper lorsque je suis seul. » " J'ai une meilleure vie. » " Je me sens bien et fière. »

LE PLAN

D'INTERVENTION (PI)

C'EST QUOI ?

1. DÉCIDE CE QUE TU VEUX

FAIRE, CE QUI EST IMPORTANT

POUR TOI

- apprendre à cuisiner, car tu veux aller vivre en appartement; - prendre le transport en commun pour aller voir ton ami; - apprendre à te comporter comme il faut avec les autres.

POUR RÉALISER TON PROJET DE VIE

3. DEMANDE À TON

ÉDUCATEUR DE T'AIDER À BIEN

COMPRENDRE TON PLAN

D'INTERVENTION

- prendre des mots faciles

à comprendre;

- ajouter des photos ou des pictos; - écrire avec des gros caractères; - te donner un aide-mémoire pour te rappeler ce que tu as à faire.

2. CHOISIS LES ACTIONS QUE

TU VEUX FAIRE POUR

RÉALISER TON PROJET DE VIE

- trouver une recette avec des pictos; - chercher le trajet de l'autobus pour te rendre chez ton ami; que tu dois faire pour mieux te comporter avec les autres.

4. SIGNE TON PLAN

D'INTERVENTION

Ton éducateur et toi devez signer le

plan d'intervention. Il devient alors comme un contrat que vous devrez respecter tous les deux." Je suis capable d'aller à l'épicerie seul. » " Je suis maintenant capable de bien faire l'époussetage dans mon appartement. » " Je peux réaliser les projets qui me tiennent

à coeur. »

" Mon autonomie est plus grande. »Dépliant_CRDI_poster_jeux.indd 118-05-11 15:08

POUR T'AIDER À TE PRÉPARER,

VOICI DES EXEMPLES DE

QUESTIONS QUE TON

ÉDUCATEUR TE POSERA.

TA SANTÉ

TA VIE AFFECTIVE

QU'EST-CE QUE TU AIMES DANS LE MILIEU

OÙ TU VIS ?

QU'EST-CE QUE

TU N'AIMES PAS ?

TON MILIEU DE VIE

QU'EST-CE QUE

TU AIMERAIS

APPRENDRE POUR

ÊTRE PLUS

AUTONOME ?

VAS-TU

À L'ÉCOLE EN

CE MOMENT ?

AS-TU UN

AMOUREUX, UNE

AMOUREUSE ?

AS-TU DES

DIFFICULTÉS À

COMMUNIQUER ?

QUELLES SONT

TES FORCES

AU TRAVAIL ?

AIMERAIS-TU

CHANGER

DE TRAVAIL ?

QUELLES

SONT TES

DIFFICULTÉS ?

EST-CE QUE TU

TRAVAILLES

PRÉSENTEMENT ?

TES LOISIRS

SI NON,

AIMERAIS-TU

RETOURNER

À L'ÉCOLE ?

ES-TU HEUREUX

À L'ÉCOLE ?

SI OUI,

QU'AIMERAIS-TU

FAIRE ?

AS-TU DES

LOISIRS ?

LESQUELS ?

Y A-T-IL UNE AUTRE

ACTIVITÉ QUE

TU AIMERAIS FAIRE ?

QUELLES SONT

TES DIFFICULTÉS

DANS TES LOISIRS ?

DE QUOI AS-TU

BESOIN POUR

FAIRE CE LOISIR ?

DE QUOI AS-TU

BESOIN POUR

TE SENTIR MIEUX

À L'ÉCOLE ?

QUELLES

SONT TES

DIFFICULTÉS ?

QU'EST-CE

QUI TE REND

NERVEUX ?

QU'EST-CE

QUI T'AIDE

QUAND ÇA NE

VA PAS BIEN ?

Y A-T-IL UN

CHANGEMENT

DANS TA SANTÉ ?

TE SENS-TU BIEN

PRÉSENTEMENT ?

QUELS SONT

TES BESOINS

EN SANTÉ ?

QU'EST-CE QUI

TE MET

EN COLÈRE ?

Pour préparer ton projet de vie, tu dois savoir ce que tu aimerais faire, quel est ton rêve. Cette personne peut t'accompagner si tu ne veux pas être seul

TON PROJET DE VIE

QUELLES

SONT TES

QUALITÉS ?

TON

PORTRAIT

QU'AIMERAIS-TU

APPRENDRE

À L'ÉCOLE ?

AS-TU BESOIN DE

QUELQU'UN POUR

T'ACCOMPAGNER

À L'ÉCOLE ?

TU ES PRÊT !

le masculin est utilisé dans ce document. Dépliant_CRDI_poster_jeux.indd 218-05-11 15:09quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37
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