[PDF] Livret daccueil de la formation au CAPPEI 2017-2018

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Liǀret d'accueil de la formation au CAPPEI 2017-2018 1

CAPPNI 2017-2018

Liǀret d'accueil

Formation au CAPPEI

Certificat d'Aptitude Professionnelle aux

formation professionnelle spécialisée

Année J 2017-2018

Liǀret d'accueil de la formation au CAPPEI 2017-2018 2

CAPPNI 2017-2018

Objectif général

L'objectif général est de faire de l'école un lieu où tous les enfants parWicipenW eW VonW WraiWéV à égaliWé. Il

fauW pour cela cUanger noWre viVion Te lGéTucaWion. LGéTucaWion incluVive eVW une approcUe qui conViVWe à

réflécUir aux cUangemenWV à apporWer aux VyVWèmeV éTucaWifV pour quGilV réponTenW à la TiverViWé TeV

apprenanWV. Pour une école Te meilleure qualiWéH nouV TevonV Tévelopper leV compéWenceV TeV

enVeignanWVH promouvoir TeV méWUoTologieV cenWréeV Vur lGapprenanWH élaborer TeV manuelV eW TeV

maWérielV TGapprenWiVVage aTapWéVH eW garanWir que leV écoleV VonW TeV lieux VûrV eW VainV pour WouV leV

enfanWV. Le renforcemenW TeV lienV avec leV communauWéV eVW égalemenW crucial J leV relaWionV enWre leV

enVeignanWVH leV élèveVH leV parenWV eW la VociéWé en général VonW un facWeur eVVenWiel pour le

Dans cette optique, le CAPPNI est destiné aux enseignant(e)s du premier eW Tu VeconT Tegré WravaillanW -

ou VuVcepWibleV Te Wravailler - auprèV TGélèveV préVenWanW TeV beVoinV éTucaWifV parWiculierV liéV à une

ViWuaWion Te UanTicapH une malaTie ou TeV TifficulWéV VcolaireV graveV.

Pour l'annĠe 2017-2018, l'ESPE de La RĠunion propose une formation préparanW à la cerWificaWion TanV

WroiV parcourV Te profeVVionnaliVaWion :

- Enseigner en Segpa ou en Erea - Travailler en Rased - Coordonner une Ulis

Proposant 6 modules d'approfondissement

- Grande difficulté scolaire 1 - Grande difficulté scolaire 2 - Grande difficultĠ de comprĠhension des attentes de l'Ġcole - Troubles de la fonction cognitive - Troubles spécifiques du langage et des apprentissages - Troubles psychiques

NW un Tronc Commun Te 144U annuel

PrĠsentation de la formation au certificat d'aptitude

Promotion 2017-2018

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CAPPNI 2017-2018

2- préVenWaWion générale Te la formaWion eW TeV parcourV

GrandeV orienWaWion

OrganiVaWion générale Te la formaWion

La formaWion Ve Téroulera Vur l'année scolaire 2017/2018. La formaWion en regroupemenW eVW implanWée Vur le site ESPE de La réunion J - Site de Bellepierre - Site de l'uniǀersitĠ du Tampon La formaWion Ve Téroule Velon WroiV moTaliWéV comme le préVenWe le VcUéma ci aprèV.

CAPPEI

Regroupement

"présentiels"

Formation

individuelle et personnalisée

Formation filée

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CAPPNI 2017-2018

Quand ? Quoi ? Où ? Combien ?

Regroupement

" présentiels »

4 regroupemenWV Te 3 VemaineV

cUacun

Mu lunTi au venTreTi Te 9U00 à

16U00H mercreTi incluV

- Tu WempV Te formaWion (voir maqueWWe) profeVVionnelleV - de l'obserǀation en situation - Tu WempV conVacré au ToVVier - Tu Wravail perVonnel (UorV

Uoraire préVenWiel)

NSPN 300 U Te

formaWion + 18

à 24 UeureV en

N-1

Formation en

alternance

Un poVWe en éWabliVVemenW à

l'annĠe

Lieu d'edžercice A WempV plein

Travail de

formation individuelle et personnalisée - un WempV Te réflexion Tu WempV Te recUercUeH Te lecWure eW Te réTacWion ; - un accompagnemenW à TiVWance ; - TeV renTeY-vouV Te Wravail penTanW leV périoTeV Te regroupemenW ou Te formaWion filée Vi néceVVaire ; - Un suivi sur poste comporWanW 1 viViWe Te formaWion faiWe par un formaWeur ; - ManV leV claVVeV TeV WuWeurV en

ViWuaWion Te Wravail avec leV

publicV concernéV - ManV leV éWabliVVemenWV auWour

TeV problémaWiqueV repéréV

TanV ceV TomaineV

- Lors d'entretiens d'analyse de praWique profeVVionnelle VuiWe

à TeV viViWeV Te formaWeurV ou

Te conVeillerV péTagogiqueV

Nn foncWion Te

l'option, de 7 ă

22 viViWeV

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CAPPNI 2017-2018

La viViWe Te formaWion Vur poVWe eVW réaliVée par le(la) formaWeur(Wrice) WuWeur(Wrice) incluanW une approcUe

péTagogique eW une analyVe Te praWiqueV en lien avec le ToVVier.

La ǀisite de formation sur poste est suiǀie d'un entretien indiǀiduel et fait l'objet d'une trace Ġcrite

communiquée au seul intéressé. Une régulation individuelle ou une réponVe à un beVoin parWiculier

Une formation certifiante

inclusive et formation professionnelle spécialiVée (CAPPNI). CeWWe formaWion profeVVionnelle VpécialiVée comporWe J

Un parcours de formation conduisant audž Ġpreuǀes du certificat d'aptitude professionnelle audž

Des modules de formation d'initiatiǀe nationale organisĠs aux niveaux acaTémiqueH inWer-

acaTémique ou naWional (à parWir Te 2018I19) ;

LGexamen Ve Téroule TanV lGécoleH lGéWabliVVemenWH le VerviceH TanV lequel exerce le canTiTaW auprèV

TGélèveV préVenWanW TeV beVoinV éTucaWifV parWiculierV Te lGopWion cUoiVie.

Contenus et durée des modules de formation

Les périodes de formation seront organisées selon 4 sessions de 3 semaines comportant 24 heures de

courV par Vemaine avec une réparWiWion équilibrée TeV moTuleV Tu Wronc communH d'approfondissement

profeVVeurV en formaWion).

LeV périoTeV Te formaWion VonW TéWerminéeV de faĕon ă permettre l'organisation des Ġpreuǀes du CAPPEI

à partir du 3ème trimestre de l'annĠe scolaire et aǀant la fin de l'annĠe ciǀile. Les calendriers de formation

sont harmonisĠs pour faciliter l'accğs des candidats ă des parcours diǀersifiĠs Liǀret d'accueil de la formation au CAPPEI 2017-2018 6

CAPPNI 2017-2018

Chaque module prendra en compte ces 3 axes :

- mĠthodologie de l'obserǀation et de l'Ġǀaluation - élaboration de démarches adaptées - Ġlaboration et edžploitation d'outils et de supports

Tronc commun (144 heures)

* enjeux éthiques et sociétaux; * cadre législatif et réglementaire; * connaissance des partenaires; * relations avec les familles; * besoins éducatifs particuliers et réponses pédagogiques; * personne ressource;

Deudž modules d'approfondissement

(2X52 heures soit 104 heures) *grande difficulté scolaire 1 et 2; * grande difficulté de compréhension des attentes de l'Ġcole; * troubles psychiques; * troubles spécifiques du langage et des apprentissages; * troubles des fonctions cognitives;

Module de professionnalisation

(52heures) * enseigner en SEGPA ou en EREA; * travailler en RASED; * coordonner une ULIS;

Modules d'initiatiǀe nationale

accessible après la certification (100h) mise en place à la rentrée scolaire 2018/2019 Liǀret d'accueil de la formation au CAPPEI 2017-2018 7

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GeVWion péTagogique TeV abVenceV

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