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camPos formativos - z33preescolar
Campo formativo: Pensamiento matemático en preescolar Matemáticas en primaria y secundaria campo de formación: exploración y comprensión del mundo natural y social Campo formativo: Exploración y conocimiento del mundo en preescolar Campo formativo: Desarrollo físico y salud en preescolar Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Emilio Chuayffet Chemor
SUB SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN
B S ICAAlba Martínez Olivé
DIRECCIÓN GENERAL DE
D E SARROLLO
CURRICULAR
Hugo Balbuena Corro
DIRECCIÓN GENERAL DE MATERIALE
SE INFOR
MÁTICA EDUCATIVA
Ignacio Villagordoa Mesa
DIRECCIÓN GENERAL DE
D E SARROLLO DE LA GE
STIÓN E
INNOVACIÓN
EDUCATIVA
Germán Cervantes Ayala
DIRECCIÓN GENERAL DE
EDUCACIÓN
INDÍ
G ENARosalinda Morales Garza
DIRECCIÓN GENERAL DE
F OR MACIÓN
CONTINUA DE MAE
S TRO SEN SERVICIO
Francisco Deceano Osorio
Programa de estudio 2011. Guía para la Educadora. Educación Básic a. Preescolar fue elaborado por personal académico de la DirecciónGeneral de Desarrollo Curricular (
DGDC) y de la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio (DGFCMS), que pertene-
cen a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública.La Secretaría de Educación Pública agradece la participación, en la elaboración de este documento, de las educadoras, las maes
tras y los maestros de educación especial e indígena, los directivos, los coordinadores estatales de Asesoría y Seguimiento, los
responsables de Educación Especial, los responsables de Educación Indígena, y el personal técnico y de a
poyo de las entidades federativas, así como las aportaciones de académicos y especialist as de instituciones educativas nacionales y de otros países. COOR DI N ACI ÓN EDI TOR IALGisela L. Galicia
CUIDAD
ODE LA EDICI
ÓN Juan R amón Ariza R odríguez C OOR DI N ACI ÓNDE DISEÑ
OMarisol G. Martínez Fernández
C ORR ECCI ÓN DE ES T IL O R ubén FischerDISEÑ
O DE I NT E R I OR ESMarisol G. Martínez Fernández
F OR MACI ÓN Lourdes Salas AlexanderCOORDINACIÓN GENERALHugo Balbuena CorroCOORDINA
CIÓN A
CADÉMI
C A M aría G uadalupe Fuentes Cardona RESPONSA
B LE DE CONTENIDOS
Eva Moreno Sánchez
RE VISIÓN
TÉ C NI C OPEDAGÓGI
C AEnrique Morales Espinosa,
R osa María N icolás Mora y N atividad R ojas VelázquezPROGRAMA DE ESTUDIO 2011 C OOR DI N ACI ÓNDE DISEÑ
OMario Enrique Valdes Castillo
C ORR ECCI ÓN DE ES T IL OMaría del Consuelo Yerena Capistrán
Manuel Meza Coriche
DISEÑ
O DE F ORRO S E I NT E R I OR ESMario Enrique Valdes Castillo
F OR MACI ÓNAlejandro Cruz López
Jorge Isaac Guerrero
R eyesCOORDINACIÓN GENERALLino Cárdenas SandovalCOORDINA
CIÓN A
CADÉMI
C AJessica Baños Poo
N orma Castillo Guzmán RESPONSA
BLES DE C
AMPOS DE F ORMA CIÓN
María Diana González Almaraz, Martha Patricia BarrónCoria y
N orma Castillo GuzmánGUÍA PARA LA EDUCADORA P R IME RA EDICIÓN ELECTRÓNICA, 2011
SEGU NDA EDICIÓN ELECTRÓNICA, 2013
D. R© Secretaría de Educación Pública, 2011, Argentina 28, Centro, C. P. 06020, Cuauhtémoc, México, D. F.
ISB N : 978-607-467-359-3Hecho en México
MATERIAL GRATUITO/Prohibida su venta
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ÍNDICE
Presentación
P RO G RA MA DE ESTUDIO 2011
I ntroducción C aracterísticas del programaPropósitos de la educación preescolar
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