Discipline : Sciences Date : Niveau : Cycle 3 Titre de la séquence
Niveau : Cycle 3. Titre de la séquence : Les fossiles. Séance n°1 : Découvrir observer et trier des fossiles. Référence aux I.O (et/ou) aux fiches
SCIENCES ET TECHNOLOGIE
CYCLE. I SCIEnCES Et tEChnoLogIE I Mettre en œuvre son enseignement dans la classe. 3. Retrouvez Éduscol sur. Que nous apprennent les fossiles sur les
Les fossiles Eléments de contexte Classe de CE1 en REP zone
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SCIENCES ET TECHNOLOGIE
En effet des mots comme « énergies fossiles »
Chap2: Les principes stratigraphiques et létablissement de léchelle
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fonctions du cahier dexperiences et rôle de la médiation
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Cycle 3 « Biodiversité » (Sciences et technologie) Modalités d
Cycle 3 « Biodiversité » (Sciences et technologie). Modalités d'utilisation du tableau. Les séquences répondent au thème principal de la Biodiversité.
Livret danimations scolaire 2020-2021 - Montbard
3. Sommaire. MEDIATHÈQUE JACQUES PRÉVERT. Découvrir la médiathèque Fossiles. Cycles 2-3. 1 séquence de 2 séances (2h par séance).
Mallette énergies – Cycle 3
au cycle 3 en école primaire 3. Quelles sont les sources d'énergie ? ... terre pour les énergies fossiles l'uranium et la géothermie
Les énergies
les sources d'énergie fossile telles le charbon le gaz
Les fossiles (cycle 3) - Pédagogie - Direction des services
ENSEIGNER LES FOSSILES A L'ECOLE PRIMAIRE Colette Gouanelle Patricia Schneeberger Au cycle 3 de l'école élémentaire (enfants de 9 à 11 ans) les programmes prévoient l'étude des traces de l'histoire des êtres vivants les fossiles Les réponses collectées en interrogeant des élèves de ce niveau sur la nature
Cycle 3 Sciences - ac-lyonfr
Cycle 3 Vous trouverez dans ce petit livret l’intégralité des fiches pédagogiques du programme de sciences pour le cycle 3 Vous pourrez télécharger gratuitement l’ensemble des documents fiches traces écrites et évaluations sur tous les thèmes du programme de sciences Finies les longues recherches sur internet
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absolument nécessaire que les maîtres de cycle 3 aient intégré le contenu du module cycle 2 "Classer les animaux" dont une partie devra être réactivée en fonction des compétences acquises ou non par les élèves Le module complet proposé en téléchargement est une séquence de 5 séances Sa réalisation
Quelle séquence pour l'étude des fossiles ?
Les fossiles (cycle 3) - Pédagogie - Direction des services départementaux de l'éducation nationale du 16 - Pédagogie - Académie de Poitiers Séquence de 3 séances sur l'étude des fossiles au cycle 3. ? Portail premier degré Pédagogie - Direction des services départementaux de l’éducation nationale du 16r
Quelle est la répartition des fossiles?
La répartition des fossiles Comment des organismes terrestres n'ayant pas la capacité de traverser un si large océan ont-ils pu coloniser des aires continentales si éloignées les unes des autres ? Les fossiles de plantes et d'animaux terrestres datant de 240 à 260 Ma se retrouvent de part et d'autre de l'Atlantique.
Quelle est la chronologie des fossiles ?
Parallèlement, les scientifiques se sont aussi intéressés à la chronologie des fossiles et les couches de sédiments dans lesquelles ils avaient été découverts. 29 d'entre eux proviennent de la formation de Lance qui affleure dans l'ouest américain et est datée de la période dite du Maastrichien supérieur, il y a entre 66 et 67,5 millions d'années.
Qu'est-ce que la formation des fossiles?
1- La formation des fossiles 1- La formation des fossiles 1- Un organisme meurt et tombe au fond de l’eau (mer, lac ou rivière). Les parties dures (os, coquilles) subsistent et les parties molles, sauf cas exceptionnel, disparaissent. 2- Des couches de sédiments viennent recouvrir les parties dures.
LIVRET
D 'ANIMATIONS SCO L AIRES proposées par la Ville de MontbardAnnée 2020 - 2021
2 La ville de Montbard vous offre un large choix d'animations pour enrichir vos contenus pédagogiques. Les équipes des services municipaux de la médiathèque, de la ludothèque et du musée seront heureux de vous accueillir.Des professionnels y seront à votre écoute.
Vous souhaitant une belle année scolaire.
Laurence PORTE, Maire de Montbard
Mairie de Montbard
Place Jacques Garcia
21500 MONTBARD
www.montbard.fr03 80 92 01 34
mairie.montbard@wanadoo.fr @villedemontbardMédiathèque Jacques
Prévert
Passage Georges Brassens
21500 MONTBARD
www.mediatheque-montbard.net03 80 92 27 32
bmjpmontbard@wanadoo.frLudothèque
Rue Eric Tabarly
21500 MONTBARD
www.mediatheque-montbard.net03 80 92 19 02
ludotheque.montbard@orange.frMusée & Parc Buffon
Rue du Parc Buffon
21500 MONTBARD
www.musee-parc-buffon.fr03 80 92 50 42
muséeparcbuffon@montbard.com @museeparcbuffonÉdito
3Sommaire
MEDIATHÈQUE JACQUES PRÉVERT
Découvrir la médiathèque
page 4Jeux et découvertes sonores
page 5 page 6De l'album au documentaire
page 7Le loto musical page 8
Promenons-nous dans les bacs
page 9A toute vitesse
page 10Jouons un peu page 11
A la recherche des livres documentaires
page 12 Les créatures fantastiques de nos régions page 13Musique et cinéma
page 14La bande dessinée
page 15 Le fonds ancien de la médiathèque Jacques Prévert page 16Informations pratiques page 17
Formulaire d'inscription aux animations
page 18MUSÉE & PARC BUFFON
Tableau récapitulatif des animations pédagogiques page 20 Exposition temporaire 2021 : Voyages au bout de la terre page 21D'un cabinet à l'autre
Projet " Squelettes »
Ateliers autour de Buffon : l'Histoire naturelle et les jardins page 23Des animaux et des hommes
Les jardins de Buffon
Portrait d'herbe
Visites-atelier du château de Montbard
page 25La tour de l'Aubespin
Les carreaux de pavement médiévaux
La stratigraphie
Modules scientifques
page 26Fossiles
Informations pratiques page 27
Modalités de réservation page 28
Formulaire d'inscription aux animations pédagogiques page 29LUDOTHÈQUE
Ludécole
page 314Maternelle - Primaire - Collège - Lycée
Découvrir la Médiathèque
Savoir se repérer dans la médiathèque et en comprendre les règles de vie. Une séance incontournable pour une première visite de la médiathèque notamment pour les enfants et les jeunes qui ne sont encore jamais venus.Pour les plus petits :
La découverte de la médiathèque se fera sous une forme ludique avec un jeu de recherche pour que les enfants retrouvent par eux-mêmes les albums, les premiers documentaires etc.Pour les plus grands
Un tour complet de la médiathèque sera proposé aux élèves avec un accent mis sur tel ou tel fond en fonction de l'âge et de l'intérêt pédagogique pour l'enfant. Quelques rè gles bonne attitude pour le bien-être de tous. L'enseignant pourra choisir au moment de l'inscription pour l'animation de terminer la séance par : * Une consultation libre * La lecture d'un conte ou d'une histoire * Une recherche documentaire * L'emprunt d'un livre au choix par élève sur la carte de l' enseignant.1 séance de 1h
5Maternelle
Jeux et découvertes sonores
A toutes vitesses
Lento, largo, adagio mais également andante, moderato, allegro presto, et même prestissimo...nous voilà partis pour une séance toute en variation de tempo. En collaboration avec le Conservatoire de musique et de danse. Dates mardi matin : 2 et 9 mars 2021 jeudi matin : 4 et 11 mars 2021 En lien avec le thème de la saison culturelle municipale 2020 " La vitesse ».Inscription directe par téléphone.
1 séance de 30 mn
REPORT
6Maternelle - Primaire
- : Les notions de réalisateurs, d'écriture d'un scénario, de comédiens, de mise en scène etc. sont abordées. - d'un documentaire au cinéma autour de l'axe principal qu'est la représentation de la réalité au cinéma. Cette séance est articulée autour de visionnages d'extraits de l'occasion d'initier l'enfant à un vocabulaire cinématographique mais également à l'interroger sur le rapport à l'image qu'il peut1 séance de 45 min
7Maternelle
De l'album au documentaire
Les animaux sauvages
" La Grande histoire de la petite puce » de Karine Quesada, Bilboquet, 2012Résumé : Dans la savane, une puce aventurière est trop petite pour apercevoir l'horizon. Elle trouve alors un stratagème et elle passe d'animal en animal du plus petit au plus grand pour découvrir le paysage fabuleux de la savane. " Courez, courez, Petits Singes ! » de Juliet Kepes, Didier jeunes se, 2016.
Résumé
: Trois léopards affamés rodent à la recherche d'une proie. Ils repèrent de joyeux petits singes occupés à papoter : le casse-croûte idéal ! Encore faut-il réussir à les attraper. Une course-poursuite effrénée à la manière de Bip Bip et Coyote pour les inconditionnels du principe " Attrape-moi si tu peux ». Après la lecture de l'un des deux albums, les enfants chercheront parmi un panel d'ouvrages, les documentaires dans lesquels on trouve les animaux ou les moyens de transports rencontrés dans l'histoire. Ils seront également amenés à trier les documentaires et les albums sélectionnés pour l'animation. Un moyen de s'approprier une partie des collections de la médiathèque pour ensuite être autonome. En lien avec le thème de la saison culturelle municipale 20201 séance de 45 min
8Maternelle - Primaire
Le Loto musical
Un petit loto et plusieurs écoutes, pour une approche ludique des genres musicaux que sont la musique classique, le jazz, la musique du monde, la chanson française et les musiques actuelles (rock, rap, électro). Il est possible d'approfondir un genre en particulier, n'hésitez pasà nous contacter.
1 séance de 45 min
9Maternelle
Promenons-nous dans les bacs....
...au choix, parmi une sélection de trois thématiques, pour une animation qui place le plaisir de la lecture au premier plan. Deux histoires lues à chaque séance parmi un large panel puis chaque enfant sera invité à prendre le temps de feuilleter un album après l'avoir lui-même choisi dans les bacs.Choisissez votre thème :
La vitesse :
Abécédaires :
Une chasse aux lettres sera proposée aux grandes sections.Le jeu
Les grandes sections seront amenées, à l'aide d'images issues des histoires, à retrouver les illustrations dans les livres du thème retenu. Un petit " cherche et trouve » ludique !1 séance de 45 min
10Primaire
A toute vitesse !
A votre avis qui du paresseux, du rossignol ou du guépard va le La séance débutera par une lecture et sera suivie par une animation.CP / CE1 / CE2 :
Parmi une sélection d'images, les enfants devront chronologiquement mettre les animaux du plus lent au plus rapide.CM1 / CM2 :
En plus de classer les animaux du plus lent au plus rapide, les enfants seront amenés à associer à chaque animal la vitesse qui lui correspond. CM2 : Vous connaissez le " speed dating » et bien la médiathèque vous propose un " speed booking ». Les enfants seront amenés, dans un temps donné, à lire plusieurs livres puis chaque enfant devra présenter celui qu'il a préféré à ses camarades en 3 mn (par exemple). Une sélection de documentaires et d'albums sera proposée aux enfants qu'ils pourront consulter pendant et après l'activité En lien avec le thème de la saison culturelle municipale 2020.1 séance de 1h
11Primaire
Jouons un peu !!!
Des petits jeux à faire seul ou à plusieurs, pour une approche ludique des livres-jeux que sont les " cherche et trouve », l'intrus, les messages codés ou encore les rébus. L'animation proposée aux enfants se fera autour d'une large sélection d'albums de la médiathèque. En lien avec le thème de la saison culturelle municipale 2021.1 séance de 45mn
NOUVEAU
12Primaire
A la recherche des
livres documentaires Lors de cette animation, les enfants découvriront les documentaires jeunesse sur tous les thèmes. Une animation à deux niveaux qui permettra aux jeunes lecteurs mieux se servir de ces livres.CP-CE1
Pour les plus jeunes l'animation leur montrera notamment comment repérer les documentaires qui correspondent à leur âge. Illustrations, taille du texte, épaisseur du livre...CE2 - CM1 - CM2
Les plus grands auront une première approche simple de les informations souhaitées à l'aide du texte, des illustrations, du sommaire, des chapitres etc.1 séance de 1h
13CM1 - CM2 - Collège
Créatures fantastiques de nos régions
Nos régions regorgent de superstitions, de mythes et de légendes, leur existence. Ces créatures étonnantes nous les retrouvons sur chacun de nos territoires. Vouivre, Tarasque, Warabouc, Came-cruse, Ganipote... autant de noms étranges pour des créatures qui le sont tout autant. Après un diaporama de présentation des différentes créatures régionales, une activité de création sera proposée. Il est demandé aux enfants de venir avec leurs crayons de couleurs et/ou leurs feutres.En lien avec Coup de contes 2020.
1 séance de 1h
NOUVEAU
14Primaire - Collège - Lycée
Musique et cinéma
occupe une place particulière dans la bande sonore. A travers un court métrage, les enfants pourront percevoir l'importance de la musique et quelles utilisations lui sont associées.Notions abordées
: émotions, intentions du réalisateur, musique 'in', musique 'off'.Support
1 séance de 1h
15CM1 - CM2 - Collège - Lycée
La bande dessinée
En 2020 et 2021, la bande dessinée est mise en avant partout en France. Qu'elle soit dans la catégorie BD franco-belge, roman graphique, manga ou comic elle est aussi appelée neuvième art. Sous forme de planches les personnages s'expriment en bulles, en cases, en onomatopées, avec ou sans texte. Comme le cinéma elle se décline en plusieurs genres : l'heroïque fantasy, le polar, l'aventure, l'autobiographiquePour une découverte de l'univers de la BD.
Année 2020, année de la BD.
1 séance de 1h
NOUVEAU
16CM1 - CM2 - Collège - Lycée
Le Fonds ancien
de la Médiathèque Jacques PrévertDécouvrir un fonds ancien
Aborder les notions de patrimoine, de conservation et de transmission. Découverte du fonds ancien de la médiathèque Jacques Prévert principalement du siècle des Lumières à nos jours. Comparaison entre des éditions anciennes d'ouvrages et deséditions actuelles tout public.
Supports : éditions originales, estampes, reliures contemporaines. Chaque séance sera agrémentée d'une visite du fonds ancien situé dans les réserves.1 séance de 1h15
17Informations pratiques de la Médiathèque
www. mediatheque-montbard.net, dans l'onglet " espace enseignant» et sur demande à l'accueil.
Les demandes de rendez-vous
se font au minimum 1 semaine à l'avance. De même pour chaque demande de recherche de documents et les accompagnateurs restent avec la classe pendant toute la durée de l'animation.Une carte ?
Tout enseignant hors Montbard a la possibilité de prendre une carte d'adhésion professionnelle (abonnement annuel de 14€).Gratuite pour les écoles de Montbard.
Cela vous donne la possibilité, soit d'emprunter un document par enfant lors d'une visite de classe, soit d'emprunter aux heures d'ouverture pour votre classe, pendant 1 mois, jusqu'à : longue durée. Vous choisissez 50 livres en réserve et 25 revues que vous gardez pour 6 mois ou plus.Sur rendez-vous
le premier trimestre. 18Formulaire inscription aux animations*
de la Médiathèque Jacques Prévert (1 formulaire par visite et par classe)Nom de l'école
Adresse
Code postal
: ..............Ville : ...................................................Téléphone
Email (obligatoire)
Nom de l'enseignant
Classe :
Nombre d'enfants : ..................................................................Nom de l'animation :
Jour souhaité * : ........................................................................ *Les visites de classes se déroulent le mardi matin et le jeudi matin et après-midi. La médiathèque vous contactera directement par email ou par téléphone pour vous proposer un horaire. Vous pouvez également remplir un formulaire d'inscription et ré server un horaire sur place à la médiathèque. mer votre visite au plus tard une semaine avant la date.Formulaire téléchargeable sur le site :
www.mediatheque-montbard.net , onglet " espace enseignant » * sauf jeux et découvertes sonores 19Animations pédagogiques
Musée & Parc Buffon
Musée & Parc Buffon
Médiation
Rue du Parc Buffon
21500 Montbard
03 80 92 50 42 / 03 80 92 50 57
emmanuelle.vernhet@montbard.com Retrouvez les animations pédagogiques et l'actualité sur notre site internet : www.musee-parc-buffon.fr 20Tableau récapitulatif
des animations pédagogiques Cycle1Cycle 2Cycle 3Cycle 4
ATELIERS AUTOUR DE BUFFON
Des animaux et
des hommes XXLes jardins de BuffonX
Portrait d'herbeX
VISITES-ATELIER DU CHÂTEAU DE MONTBARD
La tour de l'AubespinX
Les carreaux de
pavement médiévaux XLa stratigraphieX
MODULES SCIENTIFIQUES
FossilesXX
XX EXPOSITION TEMPORAIRE : Histoires Naturelles, collections oubliées duMusée de Dieppe -
Voyages au bout de la terre
D'un cabinet à un autreX
Projet La classe, l'oeuvre
"Squelettes» septembre-novembre 2020 XVisite en autonomie
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