[PDF] Nom Evaluation période 1 Mathématiques Date - Eklablog





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Livret évaluation

Menu Administration/Configuration/Evaluation. L'école doit choisir son type de notation : - A - AR - ECA - NA (acquis à renforcer



Dictées flashs CM1 CM2 - Année 2 - Evaluation 6

n° Compétence. Score. Évaluation. Signature. 1. En dictée je sais écrire les homophones grammaticaux. /5 A. AR ECA NA. Évaluation d'orthographe CM1/CM2



Calcul mental CM1 - Evaluation 1

2. Je connais les tables d'addition de. 0 à 9. /5 A. AR ECA NA. 3. Je sais multiplier un entier par 10. 100 



Dictées flashs CM1 CM2 - Année 2 - Evaluation 2

AR ECA NA. 2. En dictée je pense à mettre des majuscules en début de phrase. /4 A. AR ECA NA. Évaluation d'orthographe CM1/CM2



Dictées flashs CM1 CM2 - Année 1 - Evaluation 5

En dictée je sais faire l'accord entre le verbe et son sujet. /8 A. AR ECA NA. Évaluation d'orthographe CM1/CM2



(CM1 CM2) Les triangles - Evaluation

Je sais reproduire un triangle à l'aide des instruments. /2 A. AR ECA NA. 3. Je sais tracer les triangles.



Lévaluation des compétences des élèves par les enseignants de l

16 juil. 2014 ECA : En cours d'acquisition ... évaluations permettent à l'enseignant d'organiser ses ... En outre l'évaluation individuelle n'est.



Compétences évaluées A ECA+ ECA- NA

Evaluation CM1 période 1 Madame Gognau voie d'acquisition – réussites fréquentes ECA- : en voie d'acquisition – réussites peu fréquentes NA : non acquis.



Dictées flashs CM1 CM2 - Année 2 - Evaluation 3

n° Compétence. Score. Évaluation. Signature. 1. En dictée je sais écrire les mots de la liste. /12 A. AR ECA NA. Évaluation d'orthographe CM1/CM2



Évaluation de Numération - LeWebPédagogique

Évaluation de Numération Compétences évaluées (L’élève est capable de:) Niveau acquis • Nommer poursuivre des suites numériques et utiliser les nombres jusque 999 A+ Ar ECA NA • Décomposer des nombres jusque 999 en centaines dizaines et unités A+ Ar ECA NA



Calcul mental CM1 - Evaluation 1 - Chez Monsieur Paul

n° Compétence Score Évaluation Signature 1 Je connais les tables d’addition de 0 à 5 /5 A AR ECA NA 2 Je connais les tables d’addition de 0 à 9 /5 A AR ECA NA 3 Je sais multiplier un entier par 10 100 /5 A AR ECA NA 4 Je sais calculer le complément à la dizaine supérieure /5 A AR ECA NA Écris seulement le résultat a)



Évaluation de Numération - LeWebPédagogique

Évaluation de Numération Compétences évaluées (L’élève est capable de:) Niveau acquis • Nommer poursuivre des suites numériques et utiliser les nombres jusque 99 A+ Ar ECA NA • Décomposer des nombres jusque 99 en dizaines et unités A+ Ar ECA NA • Placer des nombres jusque 99 sur une droite graduée A+ Ar ECA NA • Trouver



Évaluation de grammaire N°5

A = acquis – AR = à renforcer – ECA = en cours d'acquisition – NA = non acquis 1 Chaque matin le fermier arrose ses salades et ses carottes dans son potager



Je sais placer une fraction sur /5 A AR ECA NA

n° Compétence Score Évaluation Signature 1 Je sais placer une fraction sur une droite graduée /5 A AR ECA NA 2 Je sais lire une fraction décimale sur une droite /6 A AR ECA NA 3 Je sais passer d’une fraction décimale à un nombre décimal /10 A AR ECA NA 1 - Place les fractions suivantes sur la droite [5 réponses]



Nom Evaluation période 1 Mathématiques Date - Eklablog

1-Ecrire en chiffres des nombres dictés A AR ECA NA 2-Mémoriser la tale d’addition A AR ECA NA 3-Comprendre la valeur des hiffres en fontion de leur position dans l’ériture déimale d’un nom re A AR ECA NA 4-Situer des nombres (ou repérer une position) sur une ligne graduée de 1 en 1 A AR ECA NA



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EVALUATION DE SCIENCES : SEISMES TSUNAMIS ERRUPTIONS VOLCANIQUES s : C1 « Etre capable de définir un séisme » A AR ECA NA C2 « Etre capable de définir un tsunami » A AR ECA NA C3 « Etre capable de définir une éruption volcanique » A AR ECA NA C4

Nom Evaluation période 1

Mathématiques

Classe de CE1

Date

1 Ecris les nombres dictés:

Lisa a 67 images. Elle fait des paquets de 10 images. Ecris combien de paquets complets elle peut faire.

HISA PNUT ŃAIRNaaaaaaaPAQUNTS COÓPLNTSĄ

1-Ecrire en chiffres des nombres dictés A AR ECA NA

2-MĠmoriser la table d'addition A AR ECA NA

3-Comprendre la ǀaleur des chiffres en fonction de leur position dans l'Ġcriture dĠcimale

d'un nombre A AR ECA NA

4-Situer des nombres (ou repérer une position) sur une ligne graduée de 1 en 1 A AR ECA NA

5-Ecrire un nombre qui précède ou qui suit un nombre donné A AR ECA NA

6-Produire des suites orales ou écrites de nombres de 1en 1, de 5 en5 et de 10 en 10 A AR ECA NA

7-Comparer des nombres A AR ECA NA

8-DĠterminer le rĠsultat d'une diminution dans un problğme ă 2 Ġtapes A AR ECA NA

9-ConnaŠtre et utiliser le ǀocabulaire liĠ audž positions relatiǀes d'objets A AR ECA NA

10-Reconnaître quelques relations géométriques : alignement A AR ECA NA

2 Ecris les réponses aux calculs dictés :

3 Problème :

4 Ecris les nombres dans les étiquettes :

5 Complète en respectant la règle :

nombre qui vient juste avant nombre qui vient juste après

12 13 14

27
40
61
79
Alex, Lisa et Moustik vont prendre 6 caramels chacun.

Combien en restera-t-il dans la boite ?

6 Complète chaque série en respectant la règle. Lis bien avant de commencer

7 Complète avec les signes < ou >

8 Problème

9 Géométrie

10 Dessine un troisième point. Les trois points doivent être alignés.

11 Complète :

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