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En écologie les facteurs biotiques représentent l'ensemble des interactions du vivant sur le vivant dans un écosystème Opposables aux facteurs abiotiques ils 



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Alors que les facteurs abiotiques du sol et du climat conditionnent le type de biocénose qui s'installe dans un biotope donné le rassemblement d'êtres 



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Examen corrige facteurs biotiques

-Les facteurs biotiques et abiotiques sont les deux grands groupes qui caractérisent la classification des facteurs écologiques Définis chacun de ces deux 

:

Formation scientifique

- 1 -

Exercices

UAA6 : La biodiversité

1. :

a. Le système présenté peut-il être appelé " écosystème » ? Justifie ta réponse.

b. Cite les deux composantes biologiques définissant tout écosystème et donne trois représentants de

chacune de ces composantes dans le système présenté.

2. Lis les 10 textes ci-dessous, puis complète le tableau de la page 3 en trouvant les

types de relations interspécifiques mises en évidences dans les exemples suivants.

Bocal en verre avec

couvercle

3 gros escargots

Quelques fourmis

Plantes (graminées) Terre

Température : 23°C

Luminosité : bonne

Humidité : bonne

Formation scientifique

- 2 -

Relation (entre qui et qui)

Relation favorable ,

neutre ou défavorable

Nom donné à ce type

de relation

Formation scientifique

- 3 -

Pour le

chêne Pour espèce 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

3. Relie ces mots aux exemples pouvant correspondre (à la latte).

Relation intraspécifique o o La maman ourse allaite ses petits

Formation scientifique

- 4 - Facteur abiotique o o La présence de loups fait fuir les biches

Relation interspécifique o o

fleurs

Facteur biotique o o

la pomme de pin

4. Construis le réseau alimentaire à partir du tableau ci-dessous à la page 5.

5. Dans le réseau alimentaire de la page 5, entoure les végétaux en vert, les

herbivores en bleu et les carnivores en noir.

Êtres vivants Nourriture Êtres

vivants Nourriture

Puceron Sève des feuilles de

rosier Lombric Escargot Feuilles de pissenlit Ecureuil Glands, noix, noisettes

Scarabée Escargot, lombric,

Campagnol Graines, bulbes, racines, fruits

Mésange Escargot, scarabées,

Renard Campagnol, hérisson

Rapace Mésange, écureuil,

campagnol Hérisson Lombric, scarabée, escargot

Formation scientifique Bilan de Noël 2017

- 5 -

Formation scientifique Bilan de Noël 2017

- 6 -

6. Un ancêtre en commun ?

Tous les vertébrés ont une origine commune. On cherche à préciser les relations de parenté entre

quelques-es anatomiques. Voici un tableau reprenant les innovations évolutives pour différents animaux.

Remarque :

- l'amnios des amniotes et qui a pour rôle de le protéger en maintenant autour de lui un liquide amniotique. - Les fenêtres temporales sont des ouvertures présentes dans les crânes de certains amniotes. Elles allègent considérablement le crâne, mais elles permettent aussi l'insertion de muscles qui actionnent la mandibule (la mâchoire inférieure). - Le placenta est un organe unique qui connecte physiquement et biologiquement l'embryon en développement à la paroi utérine. Durant toute et le dioxygène dont il a besoin. Relève, à partir du tableau, les innovations évolutives apparues. 1) 2) 3) 4)

Cheval Crapaud Crocodile Requin

Pièces basales 1 1 1 0

Amnios 1 0 1 0

Fenêtres

temporales 1 0 1 0

Placenta 1 0 0 0

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- 7 -

UAA7 Les lentilles

1. Trie les lentilles ci-dessous :

1. 2. 3. 4.

5. 6.

7. 8.

Lentille convergente Lentille divergente

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- 8 - lointain sur un écran situé après le foyer.

3. Parmi les verres suivants :

a. Entoure en vert ceux qui sont des lentilles convergentes et en bleu ceux qui sont des lentilles divergentes. b. -tu basé pour les classer ?

Lentille convergente :

Lentille divergente :

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- 9 - 4. hypermétrope ?

Modélisation 1

Modélisation 2

Modélisation 3

Formation scientifique Bilan de Noël 2017

- 10 - 5. Soit les rayons incidents Rl1, Rl2, Rl3, qui traversent la lentille illustrée ci-dessous. Quels sont les rayons réfractés correctement tracés? Justifiequotesdbs_dbs3.pdfusesText_6
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