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Règlement des Etudes et des Examens - University of Reims
Le présent règlement des études et des examens s’applique à tous les élèves ingénieurs de l’ESIReims Il est validé chaque année au plus tard avant la fin du premier mois d’enseignement Il est porté à la connaissance des élèves ingénieurs et des enseignants dans le même délai Le règlement propre aux examens ne peut plus
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Le règlement des études et des examens 2013-2014 FORMATION DES APPRENTIS INGENIEURS Le règlement des études et des examens soumis à l’avis du conseil des études et du conseil d’administration précise ou complète le règlement de scolarité I ORGANISATION DE LA FORMATION
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t soumis au décret leur sont toutefois applicables. A partir de 2015-2016, tous les étudiants seront " basculés de crédits (régime paysage).Le présent règlement reprend certaines dispositions législatives intéressant plus
Liège.
Il est à noter que :
a) Les études du secteur de la santé comportent des dispositions propres, notamment en ce quib) Certaines dispositions particulières régissent les étudiants qui ont obtenu un des statuts
officielleme Consulter sur ce point les règlements spécifiques y afférents. c) Les étudiants " non résidents er cycle dans lequel le nts est régulé (médecine, sciences dentaires, médecine vétérinaire,logopédie) sont soumis à une procédure de sélection et à des règles spécifiques. Consulter la
brochure interuniversitaire rédigée à cet effet.supérieur de la Communauté française ou extérieur à celle-ci, peuvent être soumis à des
dispositions spécifiques (art. 79 du présent règlement dont notamment les étudiants en
traduction et en interprétation). 2La loi de 1953, le décret du 31 mars 2004 ainsi que l'ensemble de la législation universitaire en
ce compris les arrêtés d'exécution du Gouvernement sont consultables sur le site Gallilex de la
Communauté française de Belgique. Le nouveau décret du 7 novembre 2013 est consultable sur le site institutionnel.Table des matières :
Chapitre I : Définitions ............................................................................................................................ 2
Chapitre II : Inscription et Admission à un grade académique (1er et 2ème cycles)[1].......................... 4
Chapitre IV : Les examens .................................................................................................................... 12
Chapitre V : Jurys (composition - critères de délibération quorum et mode de délibération) ............ 17
Chapitre VI : Crédits ............................................................................................................................. 20
Chapitre VII : Modes d'expression et de communication des résultats ................................................. 21
Chapitre VIII : Recours ouverts aux étudiants ...................................................................................... 22
Chapitre IX : Sanctions disciplinaires ................................................................................................... 24
Chapitre X .................................... 25Chapitre XI : Etudes co- ............... 25
Chapitre XII : Doctorat et Formation doctorale .................................................................................... 25
Chapitre XIII : Jury de la Communauté française ................................................................................. 25
Chapitre XIV : Diplôme ........................................................................................................................ 26
Chapitre XV ...................................................................................................... 27
Chapitre XVI : Formations continues - Cours libres - Auditeur libre ................................................... 27
Chapitre XVII- Calcul des délais .......................................................................................................... 28
Chapitre XVIII: Dispositions finales Entrée en vigueur .................................................................... 28
Chapitre I : Définitions
Art. 1
consister notamment, en une ou plusieurs des activités suivantes : cours magistraux, travauxpratiques, séminaires, travaux de laboratoires, apprentissage par problèmes, apprentissage à la
résolution des problèmes, apprentissage du raisonnement clinique, cliniques, stages, projets, rapports et travaux pe 3 ARESCollaborateur
ité à laquelle il est fait appel, en raison de son expérienceprofessionnelle, pour participer, sous la responsabilité des enseignants, aux activités
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