nicolas champeaux and gilles porte
dust in South Africa until some French people came along with Max SISULU son of Walter SISULU
Dossier de presse - Forum Teratec 2022 Actualités Exposants 2022
15 jun 2022 Dossier de presse - Forum Teratec 2022 ... are looking to strengthen your team with people in high skills in mathematics and it is also a ...
les contes modernes
I mean; there is one priest in. Poland who raps [laughter]. That's what the first part of the film was based on – these people actually seem to accept his.
DOSSIER
29 jul 2022 DOSSIER. DE PRESSE. JUILLET 2022 ... Skills Cadres & Experts • Valorescence •Venetis • Veolia • Walters People. UN COMITÉ SCIENTIFIQUE DE 7 ...
DOSSIER
DOSSIER. DE PRESSE. DÉCEMBRE 2021. PROMOUVOIR CHAQUE JOUR L'ÉGALITÉ Up Skills Cadres & Experts •Valorescence •Venetis •Veolia •Walters People.
Champ Adresse
presse@centre.ch - www.centre.ch. DOSSIER DE PRESSE. (*1970) illustrant par là même parfaitement les mots du philosophe allemand Walter Benjamin:.
Dossier - Jewish Theology at the University of Potsdam
The degree program is open to all interested people regardless of their reli- Walter Homolka: Jewish theology has not yet been taught as an academic sub ...
LA FOTÓGRAFA LORE KRÜGER EN MALLORCA. UNA
5 abr 2016 superiores reside Walter Benjamin. Lore señala que se fijó en ... http://www.mahj.org/documents/dossier-de-presse-exposition-Lore-Kruger.pdf.
14 MAY —
There will also be workshops to introduce people to ethical fashion structures residents – any person who can in turn pass ... Dossier de presse.
DOSSIER
DOSSIER. DE PRESSE. JUILLET 2022. PROMOUVOIR CHAQUE JOUR L'ÉGALITÉ Skills Cadres & Experts • Valorescence •Venetis • Veolia • Walters People.
![DOSSIER DOSSIER](https://pdfprof.com/Listes/21/9434-21dossier-de-presse-29-juillet-2022.pdf.jpg)
DOSSIERDEPRESSE
JUILLET2022
PROMOUVOIRCHAQUEJOURLÉGALITÉ
ETLESPARCOURSPROFESSIONNELS
SOMMAIRE
A COMPÉTENCEÉGALE
77,rueduFaubourgSaint-Jacques
CONTACTSPRESSE
Susie Tschaggeny:susie@speakoutcom.fr0622 93 35 00ÀCOMPÉTENCEEGALE,
UNEASSOCIATIONPOUR
LÉGALITÉDETRAITEMENTET
LADIVERSITÉENENTREPRISE
COMPRENDRE ET IDENTIFIER LES BIAIS
DISCRIMINATION ET RECRUTEMENT
DISCRIMINATION ET EMPLOI
DESACTIONSETDESOUTILS
POURLUTTERCONTRE
LES DISCRIMINATIONS
LAUDIT DES PRATIQUES
LESMODULESDEFORMATION
LE DÉCLICHEUR
LANALYSEUR
LACADÉMIE EN LIGNE
LESPUBLICATIONSSPÉCIALISÉES
LESÉVÉNEMENTS DÉDIÉS
ÀCOMPÉTENCEEGALE,
UNEASSOCIATION
DEPROFESSIONNELSENGAGÉS
LE CONSEIL DADMINISTRATION 2020-2022
LESMEMBRES
LE COMITÉ SCIENTIFIQUE
DES GROUPES DE TRAVAIL POUR ALLER PLUS LOIN
P3 P6 P12PROMOUVOIRCHAQUEJOUR
LÉGALITÉDETRAITEMENTETLA
DIVERSITÉDANSLACCÈSÀLEMPLOI
ETLESPARCOURSPROFESSIONNELS
COMPRENDREET
IDENTIFIERLESBIAIS
LamissionCompétenceEgaleest
plusjustes.agitdoncpouruneplus grandetransparencedanslesprocessus- priseouencabinetdeconseilenrecrutement.Managersetrecruteur.euse.spastoujours
potentiellementenraisondesstéréo-À NOTER
Lesstéréotypessontune
généralisationappliquéeàun groupeentierdepersonnes, sanstenircomptedesdif- férencesindividuelles.Ils relèventdescroyanceset desimplificationde laréalité. 3 4DISCRIMINATION
ETRECRUTEMENT
légalitéenmatièredemploi. desetmotivationsquipermettentla capacitéàoccuperunemploi. tiondeméthodologiesfiablescomme avecméthodedesincidencescritiqueset- vationinsitu. lexiquedecompétencesquipermetdeparta- gerunlangagecommunentre recruteursetmanagerspour déterminerlescompé- tencesattendues. **13èmebaromètreduDéfenseur desDroitsetdelOIT *ExtraitdurapportFranceStratégie septembre2016DISCRIMINATION
ETEMPLOI
etdeInternationaleduTravail(OIT), delapopulationactive. dansledéroulementdeleurcarrière. physiqueetlesexeapparaissent parlesfemmes(27%).ACompétenceEgaledoncégalementà
tidien,quisontleplussouventinconscients.SelonleCodeduTravail,
lesinformationsprisesencompte parun.erecruteur.euselorsn recrutementdoiventprésenter unliendirectetnécessaireavec lemploiproposéouavec lévaluationdesaptitudes professionnelles.ANOTER:Entorseauprincipe
républicaintédeschances,les discriminationssontaussiunmanqueà gagneréconomique.Eneffet,réduire qualifiésetpermettreunplusgrand accèsàdescatégo-ries discriminéespermettraitles performancesRHetpourraitrappor- ter150milliardseurossoit7%duPIB (chiffres2016*).5DESACTIONSETDESOUTILS
POURLUTTERCONTRELES
DISCRIMINATIONS
LAUDITDESPRATIQUES
Lesauditsannuelspermettentdevérifier-
sembledesprocessusderecrutementdechacun desmembresdelassociation. stunoutileàlamiseenuvredespro- uneprocéduredévaluationmesurée.LaméthodologiedeACompétenceEgale
estvalidéeparleDéfenseurdesDroits.LESACTIONS
DEFORMATION
seformeràlanon-discriminationàau moinsunefoistousles5ans. distanciel(webclass). 6 7 >FORMATION "COMMENT RECRUTERSANSDISCRIMINER?»
Formation enprésentielet e-
learningPerfectionnerlespratiques
et descompétencesExpliquerlesmécanismesde
ladiscriminationetdétecterles facteursderisquesReconnaîtreladiscriminationà
soussesdifférentes formesIdentifieretdéconstruireles
représentations/stéréotypesAnalyserlesbesoinsencompé-
tencesposteetconstruire unréférentiel >MODULESDEE-LEARNING
Atraversdeuxsupportslu-
diquesetsouplesmettanten scène,avecunstorytellingré- aliste,différentessituations delaviecouranteauseinde recruteur.euse.set managersdevrontgérer,defa-çondeplusenplusautonome,
différentessituations.Chacune dentreelleestillustréededéfi- nitions,derappelsducadrelé- galetdesrisquesencourus,de misesenavantdesbonnespra- tiquesetàmettreenuvredanslentre-
priseoulorganisation. "La Compétence : comment: recrutersansdiscriminer»: moduled1h30 "Managersansdiscriminer»: modulede40minutes >FORMATION WEBCLASS POUR LES
RECRUTEUR.EUSE.S
OCCASIONNELS ET
LES PROFESSIONNEL.
LE.SDU RECRUTEMENT
Formationenligne
Comprendrelesenjeuxde
laloirelativeàlégalitéetlaci- toyennetédejanvier2017Appréhenderlechampdela
discriminationetlecadrelégalMettreenpratiquedesan-
noncesetunepré-sélection non-discriminatoireConduireunentretienetpo-
sertouteslesbonnesquestions non-discriminatoiresRédigerunenotedesynthèse
derecrutementres- pectantlaCNIL,lavieprivéeet lanotiondappréciationLE DECLICHEUR, UN OUTIL
POUR TESTER SES STEREOTYPES
Depuis2022,ACompétenceEgalemetàla
Implicites,dejeuxdigitauxetdecontenus
pédagogiques.Objectif:lutterplusefficacementcontreles
stéréotypes.Pourtesterl eD é c l i c h e u r
https://declicheur.acompetenceegale.com 8LANALYSEUR,OUTIL
DANALYSESÉMANTIQUE
dessolutionsdeformulationderemplacement. conduiteen2020sur510133offresdemploi.Les analyséesétaientdiscriminatoiresou biaisées.Pourtesteruneoffred'emploi:
https://analyseur.acompetenceegale.com 9LIENDETÉLÉCHARGEMENTANDROID
LIENDETÉLÉCHARGEMENTIOS
ACCÉDEZAUSITEWEBDECADÉMIE
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LACADÉMIEENLIGNE
tenceÉgale.Ildesouteniretaccompagnerlescandi-
dat.e.sàlesprofessionnel.le.sdurecru- faireévoluerlescomportements. moinsituationdiscriminatoireaitlesmoyens deetdetrouverlesréponses etauxpublicsvisésetsurdesoutils mes,vlog,moocouencoredescoursenligne.Les lesapprochesludiquesetinteractivesper- mettent. desconnaissancessurlessujetstrai-ACompétenceÉgaleestaccessiblesur
dumêmenomdisponiblegratuite- mentsurlesstoresAndroidetiOS.LESPUBLICATIONS
SPÉCIALISÉES
>LA BD NO DISCRIMCAFÉ rpellerleplusgrandnombresurlimportance discriminatoire. >LES GUIDES THÉMATIQUES spécialisés:Commentrecrutersansdiscriminer?
CadresSeniors:RecruterSansDiscriminer
Recrutementetorientationsexuelle
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via laboutiquedusite 11 >DES ENQUÊTES ET ÉTUDESPROFESSIONNELLES
recruteur.euse.s.Leset2018
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traités.DESCOMMISSIONSDETRAVAIL
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et.e.sextérieur.e.sseréunissent detestdesstéréotypes,formation etnouvellestechnologies. 13quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES de l ANIMATEUR de PLEIN AIR
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[PDF] Sommaire. 1. Présentation de 2J Associés. 2. Nos métiers. 3. Nos valeurs. 4. Nos offres. 5. Exemples de missions réalisées
[PDF] Le présent document vise à compléter la réponse de la COFACE au questionnaire de la Commission européenne, soumise en ligne (cf : annexe).
[PDF] DEMANDE D ADHÉSION 2016 MON ASSURANCE SANTÉ À LA CARTE