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Activite 1 : Les caracteristiques de la reproduction sexuee. Compétences travailléesDescription de la capacité travaillée Pratiquer des démarches scientifiquesFormuler des hypothèses Interpreter des resultats experimentaux et tirer des conclusions

Pratiquer des langagesCompleter un schema bilan

Comment les scientifiques ont-ils decouvert les caracteristiques de la reproduction sexuee ? En 1677,Van Leeuwenhoek, (l'inventeur du microscope) affirmait dansune lettre adressée à la

Société Royale de Londres :

" Je suis convaincu que les animalcules de la semence mâle sont de deux types (mâles et

femelles). Si un animalcule mâle s'installe dans l'utérus, on aura un descendant mâle, si c'est

un animalcule femelle, on aura un descendant femelle. »

Lazzaro Spallanzani, scientifique italien du XVIII ème siècle,pensait que le nouvel individu pré-

existait dans la cellule reproductrice femelle, l'ovule.

Il effectua plusieurs expériences sur des grenouilles selon le principe schématisé ci-dessous.Doc.1 :Au XVII ème siècle, les scientifiquesappelaient

"animalcules» les organismes mobiles qu'ils pouvaient observer au microscope.Doc.2 : Van

Leeuwenhoek

Doc.4 : Expériences de SpallanzaniDoc.3 : L'abbé italien, Lazzaro Spallanzani Expérience témoinExpérience de recherche 1Expérience de recherche 2

1)Soulignez dans les textes, les hypothèses de Van Leeuwenhoek et de Spallanzani.

2)Réécrivez les hypothèses avec vos propres mots.

3)Indiquez quelle expérience permet d'invalider l'hypothèse de Spallanzani.Expliquer

pourquoi elle permet de l'invalider (doc.4).

4)Indiquer quelle information supplémentaire est apportée par les expériences de Prévost

et Dumas (doc.5).

5)En vous aidant des réponses précédentes et des observations actuelles (docs. 6 et 7),

compléter le schéma bilan des caractéristiques de la reproduction sexuée. Doc.5 : Expériences de Prévost et Dumas en 1824 Doc.6 : La formation de la cellule-oeuf, la première cellule du futur individu. Lorsque le mâle dépose son sperme sur la ponte de la femelle , les gamètes (cellules reproductrices) mâles et femelles s'unissent : il y a fécondation. La fécondation aboutit à la formation d'une cellule-oeuf. Les spermatozoïdes contenus dans le sperme participent donc, avec l'ovule, à la formation du nouvel individu.Doc.7 :Embryons de grenouille, quatorze jours après la fécondation.

Une fois formée, la cellule-oeuf évolue

et devient un embryon.quotesdbs_dbs43.pdfusesText_43