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Prénom : ....................................................................................................................................

Date : .........................................................................................................................................

1. Entoure les images si tu entends [s].

2. Coche la place du son [s].

3. Recopie les mots dans la bonne colonne.

limace balançoire chaussure lionceau saucisse seau ours glaçon tasse garçon [s] s ss c ç 4. .

1 2 3 4

un pouce le cinéma un caleçon une puce un stylo un restaurant un bus un passant une racine une ceinture la poste du céleri la mousse aussitôt ramasser salir

5. Complète les mots avec une des syllabes proposées.

des ____rises un rhino____ros un anan____ une ____ris une ____lade du ____cre le ____leil un ____tron

6. Fabrique deux mots avec chaque groupe de syllabes.

sou sur pe tout

ĺ__________________

çon ce le pla

ĺ__________________ ĺ__________________

ce ci ma tron li

7. Complète les mots avec S ou SS.

un mon____tre un pou____in un o____ une pou____ette il cha____e elle dan____e une trou____e un mou____tique sou su cé sa so ci ce asquotesdbs_dbs5.pdfusesText_10