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[s] et [z] [s] et [z] O2 CE2 Etude de la langue Trace écrite • Pour écrire le son [s ], on peut utiliser 1- Le son[s] peut s'écrire avec les lettres –s, -ss, -c, -ç, et -t

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1) Complète avec s ou ss • Matthieu s'est fait une ble ure à la cui e • Ce livre 3) Complète avec s, ss, c, ç, sc ou t le pou e des exercices la colère

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s ss c ç sc x t [s] la scène une salade une bosse rose les cymbales du shampoing attention une glace le soir un cygne la multiplication la brasse le dictionnaire

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LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca ． Le son « s » peut s'écrire de plusieurs façons : s, ss, sc, c, ç et t Comment savoir quelle

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1- Souligne les mots qui contiennent le son [s] s, ss, sc, c, ç, t, x dans le texte Sophie a décidé d'apprendre à nager Elle a une leçon de natation par semaine

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J'aide souvent maman à faire la vai____elle b N'oublie pas la lettre maju____cule en début de phrase c Marie s'est fait piquer par un mou____tique

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poison – sable – chaise – case – piscine – groseille – bassine – bas – mais – buse – maïs – jus 2/ Complète par s ou ss 3/ Complète par c ou ç un gla on

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Entoure les images si tu entends [s] 2 Coche la place du son [s] 3 Recopie les mots chaussure lionceau saucisse seau ours glaçon tasse garçon [s] s ss c ç

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