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Compétence : Représenter : - Utiliser les outils de construction
Exercices de l'évaluation 5è :
" 4) À l'aide d'un rapporteur mesure l'angle ^EHD et donne sa valeur » ItemCompétenceCritères et indicateurs du code 1Indicateurs et autres codes8Représenter" Utilisation correcte du rapporteur pour
mesurer un angle ». Mesure cohérente avec l'angle tracé.Code 4 :Angle supplémentaire à
l'angle tracé.Item 8 : utilisation du rapporteur
Maîtrise insuffisanteMaîtrise fragileMaîtrise satisfaisanteTrès bonne maîtriseL'élève ne répond pas à la
question ou ne connaît pas la notion d'angle ou ne sait pas placer le rapporteur.Code 0L'élève répond à la
question mais la mesure donnée est fausseCode 4 ou code 9L'élève sait mesurer un
angle.Code 1L'élève sait utiliser le
rapporteur pour réaliser des figures utilisant plusieurs données. Exercices pour travailler un niveau de maîtrise insuffisant Exercice 1 : Dans chacun des cas suivants, nommer l'angle codé.1)2)3)
Exercice 2 : Utiliser des outils de construction : le rapporteur Dans quels cas le rapporteur est-il bien placé pour mesurer l'angle^ELG ?Cas 1Cas 2Cas 3
Cas 4Cas 5
Exercices pour travailler un niveau de maîtrise fragileExercice 1 : Utiliser des outils de construction : le rapporteur - Construire un angle de mesure donnée
1) Construire un angle de 64°. 2) Construire un angle de 167 °.
Exercice 2 : Utiliser des outils de construction : le rapporteur - Mesurer un angleMesurer les angles représentés :
Exercices pour travailler le niveau de maîtrise satisfaisante Exercice : Utiliser des outils de construction : le rapporteurMesurer les angles du triangle suivant et compléter : ^ABC=...... ^BCA=...... ^BAC=......
Exercices pour travailler le niveau de maîtrise très satisfaisante