[PDF] [PDF] Pair et impair

Pair et impair Maths CP 1 2 Prénom : Entoure les animaux par groupes de 2 puis colorie le rond en bleu si le nombre est pair et un rouge si le nombre est 



Previous PDF Next PDF





[PDF] Pair et impair

Pair et impair Maths CP 1 2 Prénom : Entoure les animaux par groupes de 2 puis colorie le rond en bleu si le nombre est pair et un rouge si le nombre est 



[PDF] Leçons de Numération CE1 - Lutin Bazar

Pair ou impair ? Les nombres pairs se terminent par : Les nombres impairs se terminent par : 4



[PDF] Pair ou impair - Lutin Bazar

pair Nombres pairs et impairs 1 N Pour vérifier tes réponses, utilise la grille de correction 8 11 3 4 2 9 12 26 10 14 7 23 1 6 19 5 impair www lu tin b a



[PDF] Nombres pairs et impairs

6 est un nombre pair On peut séparer les nombres pairs en 2 parties égales (On peut trouver leur moitié) 12 : qqqqqq qqqqqq



[PDF] chiffres et nombres pairs exemple

Chiffre pair Page 3 en temps pour être certaine que la leçon soit en mémoire Je lui donne à l'oral un ou deux exemples (un nombre pair et un nombre impair) et 



[PDF] MATHÉMATIQUES CE1 - Sites écoles - Académie de Poitiers

Entoure les nombres pairs en rouge et les nombres impairs en bleu Exercice 4 Entoure le nom des gagnants Exercice 5 Coche et complète Exercice 6



[PDF] Unité 1 : Les nombres jusquà 1 000 - La Librairie des Ecoles

Au CE1, ils vont apprendre à faire de même avec les suites de nombres particulières : les nombres pairs 2 × n + 1, pour les nombres impairs (bien sûr, les élèves unités puis demandez aux élèves de construire les nombres de l' exercice



[PDF] CE1 - lundi 11 mai – Mathématiques : Contrôle de - Plaisir denfance

CE1 - lundi 11 mai – Mathématiques : Contrôle de connaissances Exercice 1 Exercices 6 : j'entoure les nombres pairs (un nombre pair se termine par ; 0, 2, 4, Exercice 7 : j'entoure les nombres impairs (un nombre impair se termine par 



[PDF] 2016910 pair(e) - impair - Methodolodys

Maths pair et impair Sujet : reconnaître les nombres pairs et impairs et utiliser correctement ces deux termes (coller le bon concept derrière le bon mot)



[PDF] Progression Mathématiques CP- CE1 : Nombres et calcul

Progression Mathématiques CP- CE1 : Nombres et calcul exercices séquence 47 Idem en changeant le nombre de départ (nombres pairs ou impairs)

[PDF] encadrer un nombre ce1 exercice

[PDF] nombres pairs et impairs exercices ? imprimer

[PDF] cours sur les fondations

[PDF] types de fondations pdf

[PDF] fondations profondes pdf

[PDF] dimensionnement des pieux pdf

[PDF] fondation semi profonde

[PDF] metaphysique des moeurs kant

[PDF] kant fondements de la métaphysique des moeurs pdf

[PDF] nombre parfait algorithme

[PDF] nombre presque parfait

[PDF] afficher fond perdu indesign

[PDF] marcel duchamp fontaine analyse

[PDF] lhooq

[PDF] dadaisme

Date :Pair et impairPair et impairMathsCP

11

22Prénom :

Entoure les animaux par groupes de 2 puis colorie le rond en bleu si le nombre est pair et un rouge si le nombre est impair. Dessine les billes en bleu quand le nombre est pair. Dessine les billes en rouge quand le nombre est impair.35128 Prénom : Date :Pair et impair (suite)Pair et impair (suite)MathsCP 11 3322
Colorie en bleu les nombres pairs et en rouge les nombres impairs.

Ecris un nombre pair dans la

case et dessine le nombre de billes bleues correspondant.

Ecris un nombre impair dans la

case et dessine le nombre de billes rouges correspondant.

Entoure l'intrus dans chaque ensemble.12

48720

161621

5133923

271851725

21410618

quotesdbs_dbs7.pdfusesText_13