HAUTEURS D'UN TRIANGLE CM2 G La hauteur d'un triangle est un segment qui passe par un de ses sommets et qui est perpendiculaire au côté opposé
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Exercice 4 : Tracer les hauteurs issues de A dans les triangles suivants : On n' oubliera pas le triangle avec des angles obtus et le
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HAUTEURS D'UN TRIANGLE CM2 G La hauteur d'un triangle est un segment qui passe par un de ses sommets et qui est perpendiculaire au côté opposé
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1 – Nous allons d'abord construire ensemble une hauteur du triangle ABC 1 Pose ta règle à l'extérieur du triangle exactement contre la base et évite qu'elle
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EXERCICE 3 Calculer l'aire de chaque triangle, connaissant la longueur d'un côté( la base) et la hauteur relative à ce côté en utilisant la formule : AIRE =
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•Tracer la hauteur issue de A de chaque triangle ci-dessous 1°) On doit tracer b) Refais quatre fois le même exercice avec les triangles ci-dessous (trace les
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Tracer les hauteurs et l'orthocentre H triangle DEF Exercice 2 Repasser en rouge la hauteur issue du sommet C Repasser en noir la hauteur relative au côté
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Géométrie et mesures CM2 ➀ Dans le ➏Trace la hauteur issue de A du triangle ABC CALCULER L'AIRE D'UN TRIANGLE (EXERCICES 6 ET 7) □ □
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Exercice : Tracer un triangle quelconque ABC et écrire 3 inégalités triangulaires A BC < BA + AC BA < BC + CA AC < AB + BC
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C1C1C1
LE TRIANGLE CM1/CM2 G...G...G...Un triangle est un polygone qui a :
- aaaaĄ côtés - aaaaĄ sommetsABC est un triangle
xLe triangle isocèle Un triangle isocèle est un triangle qui a 2 côtés de même longueur.OPQ est un triangle isocèle car [OP] = [OQ]
O P Q xLe triangle rectangle :Un triangle rectangle
rectangle). G E FEFG est un triangle rectangle car
EF et FG sont perpendiculaires donc
il a un angle droit. xLe triangle équilatéral Un triangle équilatéral est un triangle qui a 3 côtés de même longueur. XYZ est un triangle équilatéral car [XY] = [YZ] = [XZ] xLe triangle quelconque Un triangle quelconque est un triangle qui est ni rectangle, ni isocèle, ni équilatéral. Y X ZC1C1C1
LE TRIANGLE CM1/CM2 G...G...G...Un triangle est un polygone qui a :
- aaaaĄ côtés - aaaaĄ sommets xLe triangle isocèleUn triangle isocèle NST UN TRIANGLN QUI A aaaĄĄĄ MN SNS CT¬S MN Ó"ÓN LONGUNURĄ
OPQ est un triangle isocèle car [OP] = [OQ]
O P Q xLe triangle rectangle :Un triangle rectangle
MfUN RNCTANGLNĄ
EFG est un triangle rectangle car
EF et FG sont perpendiculaires donc
il a un angle droit. G E F xLe triangle équilatéralUn triangle équilatéral NST UN TRIANGLN QUI A aaaĄĄ CT¬S MN Ó"ÓN LONGUNURĄ
XYZ est un triangle équilatéral car [XY] = [YZ] = [XZ] Y X Z xLe triangle quelconque : Un triangle quelconque NST UN TRIANGLN QUI NfA PAS MfANGLN MROIT et qui a des côtés de longueurs différentes. D B C côtés sommets D F EC1C1C1
HAUTEURS ' TRIANGLE CM2 G...G...G...La est un segment
qui passe par un de ses sommets xOn dit que [AH] est la hauteur issue de AaĄ xUn triangle possède 3 hauteurs. xHNS 0 HAUTNURS SN COUPNNT TOUJOURS NN UN Ó"ÓN POINT LfORTHOCNNTRN x$ANS CNRTAINS TRIANGLNS LNS HAUTNURS NN SN TROUVNNT PAS " LfINT¬RINUR MU TRIANGLNĄ x0OUR V¬RIŃINR SI UN SNGÓNNT NST UNN HAUTNUR MfUN TRIANGLN ON UTILISN UNN ¬QUNRRN 7 opposé [CB] donc, [AH] est une hauteur du triangle ABC. hauteur. hauteur. hauteur issue de B hauteur issue de C hauteur issue de A A B C H H H A B C H x0OUR TRACNR UNN HAUTNUR MfUN TRIANGLN 7 IN PLACN UN CT¬ MN LfANGLN MROIT MN Lf¬QUNRRN SUR UN CT¬ du triangle et on trace la perpendiculaire à ce côté passant par le sommet opposé. Entraîne-toi : trace les 3 hauteurs du triangle DEF. D F EC1C1C1
HAUTEURS ' TRIANGLE CM2 G...G...G...La est un segment
et qui aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa xOn dit que [AH x5N TRIANGLN POSSMN aaaĄ HAUTNURSĄxHNS aaaĄĄĄ HAUTNURS aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaĄĄaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
x$ANS CNRTAINS TRIANGLNS LNS HAUTNURS NN SN TROUVNNT PAS aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaĄĄĄ MU TRIANGLNĄ
x0OUR V¬RIŃINR SI UN SNGÓNNT NST UNN HAUTNUR MfUN TRIANGLN ON UTILISN UNN aaaaaaaaaaaaaaaaaaĄ 7
opposé [CB] donc, [AH] est une hauteur du triangle ABC. hauteur. hauteur. hauteur issue de B hauteur issue de C hauteur issue de A A B C H H H A B C H x0OUR TRACNR UNN HAUTNUR MfUN TRIANGLN 7 IN PLACN UN CT¬ MN LfANGLN MROIT MN Lf¬QUNRRN SUR UN aaaaaaaaaaaaĄĄĄ MU TRIANGLN NT ON TRACN LA aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaĄĄĄ " CN CT¬ PASSANT PAR LN aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaĄ Entraîne-toi : trace les 3 hauteurs du triangle DEF. 1-AB = 8 cm,
BC = 10 cm,
CA = 11 cm.
23- Trace un triangle IJK rectangle en J tel que :
IJ = 6 cm
JK = 10 cm
4. Trace toutes les hauteurs de ces trois triangles.
C1C1C1 PRÉNOM : DATE :
GÉOMÉTRIE : Triangles et hauteur de triangles CM2 G...G...G...