[PDF] [PDF] EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2015 Test 1 SCRIS Judeţul / sectorul



Previous PDF Next PDF





[PDF] EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2015 Test 1 SCRIS Judeţul / sectorul



[PDF] EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2015 Test 2 SCRIS Judeţul / sectorul



[PDF] EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2015 Test 1 EN II – 2015 Pagina 3 din 9 Cei 24 de elevi din clasa a II-a, împreună cu doamna învăţătoare, au fost invitaţi să viziteze o livadă de pomi 



[PDF] EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2015 Test 2 MATEMATICĂ Judeţul / sectorul



[PDF] Evaluarea competenţelor fundamentale - Portal Invatamant

fundamentale dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a (EN IV 2015), 2 Raportarea performanţelor elevilor testaţi în termeni compatibili cu modul de 



[PDF] EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL

Page 1 EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2015 Test 2 CITIT Judeţul / sectorul



[PDF] Raport Național - Edupeduro

Începând cu anul școlar 2014-2015, Evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a II-a a căpătat un caracter național, fiind organizată pentru toți 



[PDF] CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a 2014 Test 2 MATEMATICĂ Judeţul / sectorul



[PDF] Manual de proceduri - HotNewsro - Actualitate

Procesul de evaluare a testelor administrate în cadrul Evaluării competenţelor fundamentale la finalul clasei a II-a a constat în aprecierea răspunsurilor elevilor  



[PDF] 1 CALENDARUL de administrare a Evaluărilor Naționale la finalul

desfășurare a Evaluărilor Naționale la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a în anul școlar 2014-2015 şi pentru aprobarea Calendarului în anul școlar 2014- 2015 1 Evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a II-a – EN II:

[PDF] evaluarea nationala 2018 clasa 8

[PDF] évaluation 19ème siècle cm2

[PDF] evaluation 3eme division euclidienne

[PDF] evaluation 3eme republique cm2

[PDF] évaluation 5e la question de l accès ? l eau

[PDF] evaluation 5eme histoire

[PDF] evaluation 6eme 2017

[PDF] evaluation 6eme francais

[PDF] evaluation 6eme histoire

[PDF] évaluation 6ème mathématiques

[PDF] evaluation 6eme present indicatif

[PDF] evaluation 6eme svt unité des etres vivants

[PDF] évaluation alternance jour nuit cm1

[PDF] évaluation anglais ce2 se présenter

[PDF] evaluation anglais cm1 date

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE

LA FINALUL CLASEI a II-a

2015

Test 1

SCRIS

Judeţul / sectorul..........................................................................................

Numele şi prenumele elevei / elevului........................................................

Clasa a II-a.....................

Băiat

Fată

Test 1 - Scris

EN II - 2015 Pagina 4 din 5

1. De ce crezi c

ă ziua de 1 Iunie este una importantă pentru copii?

2. Cum crezi c

ă se simt copiii în această zi?

3. Tu cum te sim

ți în această zi de sărbătoare?

4. Ce ai vrea s

ă faci de Ziua Internațională a Copilului?

5. Cu cine ai vrea s

ă îți petreci această zi specială?

6. Ce ai vrea s

ă le urezi copiilor din lumea întreagă de 1 Iunie?

2. Se apropie ziua de 1 Iunie - Ziua Internațională a Copilului.

Scrie, pe pagina următoare, un text format din şase propoziţii în care să răspunzi la următoarele întrebări:

Scrie un titlu potrivit pentru textul tău.

Test 1 - Scris

EN II - 2015 Pagina 5 din 5

Nu se completează de către elev!

COD - alcătuirea corectă a propoziţiilor COD - scrierea corectă a cuvintelor COD - semne de punctuaţie COD - complexitate/originalitate/titlu FELICITĂRI, AI AJUNS LA SFÂRŞITUL TESTULUI!

MULŢUMIM PENTRU PARTICIPARE!

____________________________ ai scris corect cuvintele; ai folosit semnele de punctuaţie potrivite; ai ordonat propoziţiile

într-un text;

ai formulat propoziţii clare

şi complete;

ai aşezat corect textul în pagină;

Verifică dacă:

quotesdbs_dbs18.pdfusesText_24