[PDF] ANGLES 5ème

Exercice 1 En t'aidant de la figure ci-contre, donne le nom de deux angles : 1) adjacents et 



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Contrôle : les angles

5ème 1 Contrôle : les angles (Présentation générale : 2 points) Exercice 1 (6 points)



5ème soutien N°22 les angles - Collège Anne de Bretagne

uire la mesure de l'angle FET EXERCICE 3 : Démontrer que sur les figures ci-dessous, les droites 



ANGLES 5ème

Exercice 1 En t'aidant de la figure ci-contre, donne le nom de deux angles : 1) adjacents et 



Vdouine – Cinquième – Chapitre 4 – Angles

s figures 2 et 4, les angles bleus et roses sont dits adjacents Exercices d'application directe 



Classe de 5ème NOM : Prénom : Devoir surveillé – Version A

e 1 Sur la figure ci-contre, colorier : a) en rouge, 2 angles correspondants b) en bleu, 2 angles 



Angles et parallélisme - Exercices corrigés

ites (xx') et (yy') sont parallèles Exercice 5 : On considère deux cercles concentriques ( c'est à dire



5ème – Exercices sur « Angles et parallèles » à compléter

e 1 : Énoncé : à l'aide des informations codées sur la figure, calculer la mesure de l'angle ABM



DM 8 Angles avec CORRIGÉ - Interrogation de 10 minutes

e 2 Figure 1 1 Les angles y ̂Bz et ̂ ABC sont opposés par le sommet  



pdf Exercicescorrigéssurlesanglesetleparallélisme

Exercices corrigés sur les angles et le parallélisme Exercice 1 : Les droites (xy) (tz) (uv) sont concourantes en I Donner la mesure de chacun des angles : vIt d xIz d zIu d uI d y Exercice 2 : Tracer cette figure à main levée et coder : deux angles alternes-internes en rouge ;



leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit wwwcollegeannedebretagnerennesac-rennesfr5 me soutien N 22 les angles - Collège Anne de Bretagne

5ème SOUTIEN : LES ANGLES EXERCICE 1 : Sur la figure ci-contre les droites (ME) et (NP) sont parallèles NOS = SEP Entourer la ou (les) bonne(s) réponse(s) : L’angle NOS et l’angle SOT sont adjacents complémentaires supplémentaires L’angle NOS et l’angle BOT sont adjacents opposés par Le sommet de mesures différentes



NOM : 5° : CONTROLE DE MATHEMATIQUES Prénom : Angles

Exercice 5 : EAD : on utilise la somme des angles dans le triangle ABC pour obtenir 30° AED : c’est l’angle correspondant à ACD formé par les deux parallèles (ED) et (CB) et la sécante (EC) ils sont donc de même mesure 80° FBG : il est opposé par le sommet à ABC il a donc même mesure 80°

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ANGLES 5ème

Exercice 1

En t"aidant de la figure ci-contre, donne le nom de deux angles :

1)adjacents et complémentaires;

2)adjacents et supplémentaires;

3)opposés par le sommet;

4)alternes-internes;

5)correspondants.A B

CD EF GH I

D. LE FUR 1/ 50

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Exercice 2

ALTOest un trapèze de bases[AL]et[OT].

Sest le point d"intersection des diagonales[AT]et[OL].

On a également

[ALO= 20°et[LAT= 30°.

1)Calculer la mesure des trois angles du triangleLAS.

2)Calculer la mesure des trois angles du triangleSOT.

NB : un trapèze est un quadrilatère ayant deux côtés parallèles qu"on appelle des bases.A L

TOS30°20°130°D. LE FUR 2/ 50

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Exercice 3

A M B CD

O1)Citer deux angles complémentaires.

2)Citer deux angles supplémentaires.

3)Citer deux angles adjacents.

4)Citer deux angles opposés par le sommet.

5)Citer deux angles alternes-internes.

6)Citer deux angles correspondants.D. LE FUR 3/ 50

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Exercice 4

A CB DE45°110°120°1)Aest l"intersection de(BD)et(EC). Calculer les mesures des angles inconnus des trianglesABC etADE.

2)Faire une figure en vraie grandeur avecAC=

5cmetAE= 6cm.D. LE FUR 4/ 50

ANGLES 5ème

Exercice 5

1)En utilisant le modèle ci-dessous, fabriquer une telle équerre avec une feuille de carton.

2)Déterminer les angles manquants du modèle ci-dessous.

3)Tracer des angles de15°,30°,45°,60°,90°et135°.15°30°???

D. LE FUR 5/ 50

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Exercice 6

En t"aidant de la figure ci-contre, recopier et compléter les phrases sui- vantes : 1) [IBAet .......... sont adjacents et complémentaires; 2) [HIDet .......... adjacents et supplémentaires; 3) [CIBet .......... opposés par le sommet; 4) [IBAet .......... alternes-internes; 5) [HIDet .......... correspondants.A B CD EF GH I

D. LE FUR 6/ 50

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Exercice 7

D. LE FUR 7/ 50

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Exercice 8

D. LE FUR 8/ 50

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Exercice 9

D. LE FUR 9/ 50

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Exercice 10

D. LE FUR 10/ 50

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Exercice 11

D. LE FUR 11/ 50

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Exercice 12

D. LE FUR 12/ 50

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Exercice 13

D. LE FUR 13/ 50

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Exercice 14

D. LE FUR 14/ 50

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Exercice 15

D. LE FUR 15/ 50

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Exercice 16

D. LE FUR 16/ 50

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Exercice 17

D. LE FUR 17/ 50

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Exercice 18

D. LE FUR 18/ 50

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Exercice 19

D. LE FUR 19/ 50

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Exercice 20

D. LE FUR 20/ 50

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Exercice 21

D. LE FUR 21/ 50

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Exercice 22

D. LE FUR 22/ 50

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Exercice 23

D. LE FUR 23/ 50

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Exercice 24

D. LE FUR 24/ 50

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Exercice 25

D. LE FUR 25/ 50

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Exercice 26

D. LE FUR 26/ 50

ANGLES 5ème

Exercice 27

D. LE FUR 27/ 50

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Exercice 28

D. LE FUR 28/ 50

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Exercice 29

D. LE FUR 29/ 50

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Exercice 30

D. LE FUR 30/ 50

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Exercice 31

D. LE FUR 31/ 50

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Exercice 32

D. LE FUR 32/ 50

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Exercice 33

D. LE FUR 33/ 50

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Exercice 34

D. LE FUR 34/ 50

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Exercice 35

D. LE FUR 35/ 50

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Exercice 36

D. LE FUR 36/ 50

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Exercice 37

D. LE FUR 37/ 50

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Exercice 38

D. LE FUR 38/ 50

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Exercice 39

D. LE FUR 39/ 50

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Exercice 40

D. LE FUR 40/ 50

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Exercice 41

D. LE FUR 41/ 50

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Exercice 42

D. LE FUR 42/ 50

ANGLES 5ème

Exercice 43

D. LE FUR 43/ 50

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Exercice 44

D. LE FUR 44/ 50

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Exercice 45

D. LE FUR 45/ 50

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Exercice 46

D. LE FUR 46/ 50

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Exercice 47

D. LE FUR 47/ 50

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Exercice 48

D. LE FUR 48/ 50

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Exercice 49

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Exercice 50

D. LE FUR 50/ 50

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