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Complétez les expressions en ajoutant l'auxiliaire avoir ou être À l'aide de l' exercice # 1, complétez les phrases avec l'expression appropriée 1 Je suis libre
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Écrivez les expressions suivantes sous les images correspondantes et conjuguez le verbe au présent Avoir peur Avoir sommeil Avoir tort Avoir soif Avoir de
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Les expressions idiomatiques et les expressions figées telles que les locutions, de la part de l'enseignant lors de ses interventions et conversations avec les élèves; Avoir des fourmis dans les jambes verbes sur le bout de vos doigts
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conversation ; il peut être efficace, en particulier avec des jeunes ou des débutants, de ménager des en général à la phrase simple (sujet, verbe, complément) On passera expressions idiomatiques, etc dont la logique n'est pas évidente
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les générations actuelles (mais ça ne durera peut-être pas avec la généralisa- Ablution vient du latin ablutio issu du verbe abluere qui voulait dire « laver1 »
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champdes expressions idiomatiques est assez vaste : elles peuvent être des phrases c) celles qui sont construites avec un verbe autre qu'avoir et être,
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Helena Elme
Enseignement des expressions idiomatiques en FLE : analyse contrastiveSous la direct
Tartu 2014
2Introduction ..................................................................................................................... 3
-apprentissage .................... 9 ........................................................ 9................................................................................................... 9
1.1.2. Variation de terminologie ............................................................................. 10
...................................................................................... 121.1.4. Choix terminologique .................................................................................... 17
1.2. Expr................................................................... 19
......................................................................................... 191.2.2. Enseignement des expressions idiomatiques en classe de FLE .................... 20
..................... 241.2.4. Les expressions idiomatiques dans les manuels de FLE : analyse de Rond-
Point Alter Ego ................................................................................................ 28
questionna .............................................................................................. 32
2.1. Expressions totalement semblables ...................................................................... 34
2.2. Expressions de sens proche .................................................................................. 40
2.3. : erreurs saillantes ................................................. 52
............................................ 68 ........................................ 793. Proposition pour traiter les expressions idiomatiques en FLE ............................. 82
du niveau ................................................................... 833.2. Traiter des expressions idiomatiques en classe de FLE : pistes didactiques ...... 86
Conclusion ...................................................................................................................... 91
Bibliographie ................................................................................................................. 94
......................................................................................................................... 97
Annexes .......................................................................................................................... 98
Corpus .......................................................................................................................... 107
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