Et le grand vent de l'Histoire, son souffle puissant, charrie des images fortes, des situations de l'Histoire de France à Versailles) Frisechronos éditeur de frises en ligne à imprimer gratuitement, avec un exemple de frise du La réalisation d' une frise chronologique pour les périodes du Moyen Âge et de la Révolution
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[PDF] Frise historique - Frise chronologique
1760 1770 1780 1790 1800 1810 1820 1830 1840 1850 1860 1870 1880 1890 1900 1910 1920 1930 1940 1950 MONARCHIE ABSOLUE
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Et le grand vent de l'Histoire, son souffle puissant, charrie des images fortes, des situations de l'Histoire de France à Versailles) Frisechronos éditeur de frises en ligne à imprimer gratuitement, avec un exemple de frise du La réalisation d' une frise chronologique pour les périodes du Moyen Âge et de la Révolution
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programme d'Histoire-Géographie et d'Education Civique en savoir et savoir situer sur la frise les régimes politiques* (manières de gouverner) de la France durant la frise chronologique en couleurs, complétée au fur et à mesure des cours l'homme ; tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à
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Le maître explique d'abord le découpage en périodes de la frise historique : Les historiens ont divisé la frise chronologique de l'histoire de France en périodes
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l'enfant à construire et structurer le temps, dans la perspective de l'Histoire Au cycle des temps chez l'enfant mais aussi qu'est-ce qu'une frise chronologique ? J DECEUNINCK et C REYNAERT, La France de 1789 à nos jours, Cycle des
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© l'école des loisirs mars 2017
BY-NC-ND
l'école des loisirsGRANDES IMAGES
DE L'HISTOIRE
© l'école des loisirs mars 2017
LE MOYEN ÂGE
- Florent Chavouet • Philippe BrochardLOUIS XIV
- Grégory Elbaz • Philippe BrochardLA RÉVOLUTION FRANÇAISE
- Thibaud Guyon • Philippe BrochardLA COMMUNE
- Yvan Pommaux • Christophe Ylla-SomersDonner le goût de l'Histoire par l'image
nantes avant d'en apprendre davantage sur le contexte historique des scènes représentées Sophie Chérer dans cet extrait du catalogue de l 'école des loisirsenraciné. De se concentrer sur un sujet à la fois, sans zapper, sans s'égarer. D'être guidé, et encadré,
théâtrales, spectaculaires, des héros immortels, capables de marquer les esprits. Oui, l'Histoire, c'est
quelqu'un. Quelqu'un qui a vécu, et quelqu'un qui raconte ces vies du passé sans lesquelles la nôtre
ne serait pas. enfants vers l'Histoire, et pour alimenter la parole des adultes, parents et enseignants. De grandsthèmes classiques (c'est-à-dire dignes d'être étudiés en classe), des périodes clés, des personnages
célèbres, des images vivantes, colorées, marquantes. Expliquées par un historien passionné, un
savoir.À voir, ࣐ঞ࣐Ľĺ
© l'école des loisirs mars 2017
Comment dessiner une scène historique ? Sur quels documents s'appuyer pour être au plus vivant le passéont mené une véritable enquête documentaire, se plongeant, souvent avec délices, dans les
࣐ѴѴѴѴThibaud Guyon, l'illustrateur de ߪ1/ Pour
l'ouverture des états généraux tulé ѲߪѲߪ ces GRANDES IMAGES DE L'HISTOIRE !2/ Le serment du Jeu de paume est inspiré d'un tableau inachevé, le
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Ĺanalyse de l'oeuvre ainsi que sa ࣐ qui ra- , par Ŋ , non daté, non signé (musée , dessin en couleurs de 1791Pour les costumes des femmes, ce
dessinPour les uniformes et les vête
ments masculins, ce dessin du départ d'un volontaire pour l'armée et celui d'une réunion5/ La Grande Peur est illustrée
par une scène de pillage, très ࣐gravure ano- sac d'un château (musée Car-© l'école des loisirs mars 2017
6/ ѴѴѴ est un mélange de détails puisés dans ce tableauŊঞ
Il pleuvait ce
jour-là, le terrain qui séparait les belligérants était marécageux, perdu dans la brume... Les Autrichiens,
qui comptaient dans leurs rangs des nobles émigrés qui leur avaient assuré une victoire facile, ont été
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C. Des pistes pour les autres albums...
1/ Florent Chavouet, l'illustrateur de l'album sur le
Une mosaïqueঞѴѴŊѴѴķ࣐ѴĽ࣐- Florent Chavouet s'est inspiré des écritures brodées et des frises de la Tapisserie de Bayeux© l'école des loisirs mars 2017
2/ Grégory Elbaz, l'illustrateur de l'album sur
ঞ Ѵtapisserie re- présentant le sacre de est inspirée d'une mi- niatureBlarenberghe ornant une
seul, ministre de la Guerre edocuments exécutés sur le vif lui ont permis de concevoir avec précision les décors, les uni
trouve des portraits de communards , mais aussi des scènes de barricades , dont celle-ci parfai-© l'école des loisirs mars 2017
Des images et leur " bande originale »
ou périodes historiques ont souvent inspiré des chansons et des airs populaires que l'on pourra
Car le peuple reprend ses droits
Vous vous êtes bien payé nos têtes
Il n' faut plus compter sur les nôtres
© l'école des loisirs mars 2017
Car c'est nous qui faisons la loi
Tout le monde connaît
Le temps des cerisesŊঞѴ࣐ķŊ
chanté par Yves Montand parolesѴŊঞѴ࣐ lique ĹѲij , écrit en 1871 pour les enfants de communards par Eu- tureķѴѴĺversion࣐Őঞ
siteѴĽ࣐ঞ࣐࣐ķ Ѵ࣐site de la Cité de la Musique, notamment les repères© l'école des loisirs mars 2017
Ils pourront observer la galerie de photos du remarquable site les verrières chatoyantes in situĺ ѴѴঞѴ࣐ķ࣐ du site de l'abbaye des marqueurs noirsFixer les dessins aux fenêtres de la classe, ou bien sur un support (châssis en bois ou papier can
e siècle e© l'école des loisirs mars 2017
le site࢘Ѵķ la page࣐Ѵ e siècleFrisechronos
࣐Ѵ࢘ķexemple de frise du e© l'école des loisirs mars 2017
ѴѴĽঞѴ࣐ѴķѴ࣐ explique page࣐ѴķѴॖĺUn dossier pédagogique sur le calendrier républicain proposé par les archives départementales
Une table des concordancesѴ࣐Ѵ࣐ĺSur ce siteķঞѴѴĺ
street artEn 1971, soit cent ans après les événements, Ernest-Pignon-Ernest a réalisé le dessin d'un
gisant grandeur nature, le corps d'un homme mort, couché, qu'il a ensuite reproduit en plusont ensuite été collés, l'espace d'une nuit, sur certains murs de la ville de Paris ainsi que sur les
marches des escaliers