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Pour approfondir une question de gestion abordée durant l'année Pour mieux connaître les entreprises qui utilisent les savoirs issus des sciences de gestion

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Question 2 de Gestion : L'activité humaine constitue-t-elle une charge ou une ressource pour l'organisation ? Sujets d'étude : Comment une entreprise peut 

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Quelle est la culture d'entreprise de l'organisation ? Comparer les choix de gestion (2 ou 3 exemples) de 2 organisations différentes de taille comparable : un 

[PDF] PRÉSENTATION DE LÉTUDE DE GESTION CLASSE DE

une fiche de travail synthétique établie conformément au modèle (Cf annexe 1 du BO) ; Carte heuristique et QQOQCP de l'Étude de Gestion en première STMG organisation trouvée sur le web ou une organisation locale (entreprise,  

[PDF] GUIDE METHODOLOGIQUE ETUDE DE GESTION 1 STMG

Guide méthodologique – Etude de gestion – 1e STMG 1 choix d'un sujet d' étude : aspect d'une question de gestion L'élève choisit son thème L' entreprise, Management, l'Usine nouvelle, l'Entreprise J'utilise un moteur de recherche (par exemple Google), je note les mots clés que je saisis, je note précisément les

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1ère STMG – Sciences de gestion Page 1 sur Prendre l'exemple d'une organisation réelle proche et en 1- Comment une entreprise peut attirer et garder

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10 déc 2019 · L'ÉTUDE DE GESTION EN PREMIÈRE STMG 10/12/2019 19 Exemple de présentation des grandes étapes sous forme de carte mentale 

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CARNET DE BORD 2010/2011 TLE STG CGRH PROFESSEUR MME ETAPE 1 : Des thèmes nationaux à la définition de votre sujet d'étude : Le théâtre d' entreprise au service de la cohésion d'un groupe Gestion des produits dangereux pour la santé /sécurité des salariés Exemples : Bibliothèques Universitaires

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Classe première STMG – Sciences de gestion Place dans le Question 1 : Une association, une entreprise, une organisation publique peuvent-elles être 

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1STMG PREPARATION A L'ETUDE : BANQUE DE SUJETS

ThémeQuestion de gestion

Quelques pistes de réflexion => à reformuler sous forme de problématique en intégrant une organisation (entreprise,

association, organisation publique). Pour votre questionnement : réfléchir au moins à l'espace temps (quand), à

l'espace lieu (où) et à l'approche retenue T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-

il acteur dans une organisation ?Comment l'organisation a-t-elle prise en compte les différentes générations X,Y,Z

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Comment l'organisation transmet-elle ses valeurs, sa culture, les codes et les rituels à ses collaborateurs ?

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Comment sΖeffectue la communication interpersonnelle dans l͛organisation ͍

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Comment une association permet-elle aux adhérents ou aux bénéficiaires de devenir des citoyens ?

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ?

Les conditions de recrutement basées sur la personnalité sont-elles les mêmes dans la police nationale que dans une

entreprise privée de sécurité ? T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ?

Pourquoi et comment fait l'organisation pour susciter un sentiment d'appartemance chez ses salariés ou ses

adhérents ou ses agents ? T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Yu͛est ce Ƌui relğǀe de la culture, des ǀaleurs de lΖorganisation ͍

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Yu͛est ce Ƌui suscite chez les collaborateurs, un sentiment d͛appartenance ă lΖorganisation ͍ (Nathan p 52)

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Yuel est le style de management (lΖautoritĠ) et comment se comportent des membres de l͛organisation ͍

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ?Yuelle est la culture d͛entreprise de l͛organisation ͍ T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Quelles sont les valeurs, la culture commune, les motivations au travail des membres de l'organisation ?

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il acteur dans une organisation ?Quels sont les comportements des individus au sein de l'organisation ? T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Yuels sont les ĠlĠments sur leƋuel se fondent l͛autoritĠ des dirigeants de lΖorganisation ͍

T1 : De l'individu à l'acteur1. Comment un individu devient-il

acteur dans une organisation ?Quels sont les stéréotypes professionnels du secteur d'activité de l'organisation ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment est gérée la parité homme/femme dans l'organisation ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ?

Comment est organisé le temps de travail dans l'organisation ? Est-il source de contraintes pour les collaborateurs ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment la rémunération est-elle fixée dans l'organisation et quelle est sa structure ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment le bien être au travail est-il pris en compte dans l'organisation ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment les besoins en formation sont-ils gérés dans l'organisation ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment l'organisation fait-elle pour attirer et garder les meilleurs ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment l'organisation intégre-t-elle la qualité de vie au travail ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment l'organisation intégre-t-elle le dialogue avec les partenaires sociaux ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ?

Comment lΖorganisation intĠgre-t-elle ses nouǀeaudž arriǀants (salariĠs, agents, bĠnĠǀoles, bĠnĠficiaires etc͙)͍

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ?

Comment l'organisation lutte-t-elle contre les différentes formes (à l'embauche, dans la rémunération, dans

l'avancement de carrière) de discrimination (homme/femme, origine ethénique, handicap, appartenance religieuse,

syndicale ou politique) ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ?

Comment lΖorganisation met-elle en ƈuǀre la Gestion prĠǀisionnelle de lΖemploi et des compĠtences (GPEC) ͍

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ?

Comment l'organisation prend-t-elle en compte le handicap (physique ou mental) ? Des salariés ou des clients ou des

usagers͙.

Yasmina Soulié1

1STMG PREPARATION A L'ETUDE : BANQUE DE SUJETS

ThémeQuestion de gestion

Quelques pistes de réflexion => à reformuler sous forme de problématique en intégrant une organisation (entreprise,

association, organisation publique). Pour votre questionnement : réfléchir au moins à l'espace temps (quand), à

l'espace lieu (où) et à l'approche retenue

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment l'organisation prend-t-elle en compte les impératifs d'hygiène et de sécurité ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ? Comment l'organisation recrute-t-elle ? Et comment intégre-t-elle les nouveaux salariés ?

T1 : De l'individu à l'acteur

2. L'activité humaine constitue-t-elle

une charge ou une ressource dans l'organisation ?

Comment s'effectue l'ajustement en besoin de ressources humaines en fonction de l'activité dans l'organisation

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