Un groupe emboîté dans un autre possède donc les caractéristiques des groupes qui le contiennent Bouche Squelette interne + 4 membres Escargots des
| Previous PDF | Next PDF |
[PDF] Découverte de la classification en 6ème : Niveau - AC Nancy Metz
exemple par groupe de 4 le deuxième exercice du même niveau (voir fiche exercice) Ils peuvent s'évaluer, en notant le score réalisé à chaque exercice
[PDF] Exercices de révision sur la classification – SVT 5 Exercices 1 et 2
Exercices 7 et 8 : Construis les classifications en groupes emboités à l'aide des tableaux d'attributs A toi de créer les boites en dessous de chaque tableau d'
[PDF] 18 : Construire une classification en groupes emboîtés - SVT Mme
Un groupe emboîté dans un autre possède donc les caractéristiques des groupes qui le contiennent Bouche Squelette interne + 4 membres Escargots des
[PDF] Classer sous forme de groupes emboîtés - SVT6
On procède ensuite en adoptant le même principe afin de définir les différents niveaux d'emboitement Dans l'exemple présenté, on observe ainsi que 4 animaux
[PDF] Préparer une évaluation bilan sur la classification à laide de
adresse mail pour créer ou modifier les exercices à soumettre aux élèves les élèves détaillées dans la ressource « Les consignes des devoirs en SVT » https ://disciplines ac- vivants dans une classification en groupes emboîtés Repérer
[PDF] 6e MVallet Chap 3 _suite_ classer les êtres vivants 2009 2010
2 Découpe chaque boîte (case) correspondant à un groupe d'animaux 3 Puis emboîte les groupes dans les groupes et classe chaque animal dans
[PDF] Exercice pour sentraîner sur la classification en groupes emboîtés
Remplis le tableau d'attributs ci-dessous (on rappelle que tu dois cocher les cases si l'animal possède l'attribut) puis réalise une classification en groupes
[PDF] Classification
2 - Les méthodes de la classification phylogénétique : deux exercices de l' emboîtement des groupes, et les élèves peuvent tenter de les emboîter correctement On peut aussi http://www ac-creteil fr/svt/cdromlog/phylogenie/ phylo htm
[PDF] activité de classification
Pour les Sixième (par groupes de 3-4 élèves) : directement l'emboîtement préfabriqué (cf document 3 de l'activité «Classer des organismes récoltés Le professeur peut tourner l'exercice sous forme de question / réponse : « qui est le plus
[PDF] Exercices dentraînement avant lévaluation - Free
Exercice n°1 Consigne: A partir des documents, construis les groupes emboîtés pour classer ces 4 espèces Exercices d'entraînement avant l'évaluation
[PDF] classification en groupes emboités des animaux
[PDF] parallélisme dans l'espace seconde
[PDF] parallélisme de deux droites
[PDF] droites parallèles dans l espace
[PDF] orthogonalité dans l'espace
[PDF] deux droites parallèles ? un même plan sont parallèles entre elles
[PDF] parallélisme dans l'espace exercices corrigés
[PDF] parallélisme et orthogonalité dans l espace
[PDF] jean racine iphigénie acte 4 scene 4 analyse
[PDF] jean racine iphigénie acte 5 scène 2 analyse
[PDF] résistance des matériaux cours pdf
[PDF] sous groupe exercices corrigés
[PDF] groupe abélien exercices
[PDF] morphisme de groupe exercices corrigés
![[PDF] 18 : Construire une classification en groupes emboîtés - SVT Mme](https://pdfprof.com/Listes/18/27509-18cap-18-construire-une-classif-en-groupes-emboites.pdf.pdf.jpg "[PDF] 18 : Construire une classification en groupes emboîtés - SVT Mme")
18 : Construire une classification en groupes
emboîtés. c Présentation générale :" La classification, telle qu'elle est faite aujourd'hui, se veut le reflet de l'histoire évolutive des êtres
YLYMQPVB FOHUŃOHU j OM UHPUMŃHU j SMUPLU GHV HVSqŃHV MŃPXHOOHV HP IRVVLOHV Ń HVP ŃRPPH SMUPLŃLSHU j
une vaste enquête sur l'histoire d'une "famille" dont tout l'état civil aurait été perdu à jamais, ne
restant que ses représentants vivants aujourd'hui et quelques photos de cousins depuis longtemps GLVSMUXVB 4XL HVP SOXV SURŃOH GH TXL " (P ŃHPPH IMPLOOH Ń HVP OM Q{PUH A ªGabrielle Zimmermann
Pour représenter la classification, on utilise les groupes emboités : Pour dessiner une classification en groupes emboités, il faut utiliser : - une règle et un crayon papier pour tracer les boîtes, - un stylo noir pour écrire le nom des êtres vivants, - un stylo rouge pour écrire le nom des groupes, - un stylo vert pour écrire les caractères, - des crayons de couleurs pour colorier les boites.3ème
6ème
Objectif : savoir construire une classification en groupes emboîtés à partir d un tableau
d attributs.5ème
4ème
T La classification en groupes emboîtés :
Voici ci-après OH PMNOHMX G MPPULNXPV ŃRUUHVSRQGMQP j XQH ŃROOHŃPLRQ G rPUHV YLYMQPV ŃRQVPLPXpH SMU : la
souris domestique, la mésange bleue, O HVŃMUJRP GHV ÓMUGLQV et le crabe vert. Les caractères possédés
par chaque être vivant sont cochés.Animaux
Attributs
Souris
domestiqueMésange bleue
Escargot des
jardinsCrabe vert
Bouche X X X X
Squelette interne X X
Squelette externe X
Corps mou X
4 membres X X
Pattes articulées X
Poils X
Plumes X
Coquille X
2 SMLUHV G MQPHQQHV X
Il faut partir des caractères les plus partagés pour aller vers ceux qui sont le moins partagés.
On voit que les 4 êtres vivants de la collection possèdent tous les 4, le caractère " bouche », cela
constituera donc le groupe de départ.La souris domestique et la mésange bleue partagent les caractères " squelette interne » et " 4
membres », ce qui constituera un sous-groupe qui contiendra lui-même 2 autres sous-groupes :
" poils » et " plumes ».I HVŃMUJRP SRVVqGH HQ SOXV GX ŃMUMŃPqUH © bouche », les caractères " coquille » et " corps mou », il
sera donc seul dans un sous groupe.Il en sera de même pour le crabe vert qui possède en plus du caractère " bouche », les caractères
" squelette externe », " pattes articulées » et " 2 SMLUHV G MQPHQQHV ».Les groupes sont emboîtés les uns dans les autres. Un groupe emboîté dans un autre possède donc
les caractéristiques des groupes qui le contiennent.