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L'horloge à huile est un instrument, parmi tant d'autres, permettant de mesurer le temps écoulé (cf Figure 7) La lampe à huile est constituée d'un petit boitier en
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QUESTIONNER LE MONDE CYCLE 2
MESURER LE TEMPS
Voici une proposition pour que votre enfant travaille dans le domaine " Questionner le monde », chapitre
" Mesurer le temps ».Cette proposition se décline en 4 étapes.
1- Voici différents liens internet
informations sur la mesure du temps : la journée, la semaine, Il pourra visionner ces extraits vidéos plusieurs fois.2- Ensuite il pourra utiliser les documents du CNED. La marche à suivre est détaillée
ci-dessous. 3- " Mes missions pour questionner le monde », Nathan1 - Liens ressources internet
CP-CE1-CE2
Le calendrier : https://www.lumni.fr/video/le-calendrier Les instruments de mesure du temps : https://www.lumni.fr/video/les-instruments-de-mesure-du-temps : https://www.lumni.fr/video/l-emploi-du-temps Les cadrans solaires : https://www.lumni.fr/video/les-cadrans-solaires : https://youtu.be/95Tp3mSibFc : https://youtu.be/Ttv18dujxZE CE2 : https://cdn.reseau-canope.fr/medias/lesfondamentaux/0424_hd.mp4 Le calendrier grégorien : https://www.lumni.fr/video/le-calendrier-gregorienCalendrier solaire/ calendrier lunaire : https://www.lumni.fr/video/calendrier-lunaire-versus-calendrier-
solaire Comment a-t-on commencé à mesurer le temps ? https://youtu.be/bERRUSQ8m7o Histoire des calendriers : https://youtu.be/de4w6IJiZEs2- Ressources CNED
Vous devez avoir créé un compte ǀous permettant d͛aǀoir un accğs gratuit au CNED " Ma classe à la
maison » Tutoriel ici : https://mediascol.ac-clermont.fr/continuite-pedagogique/wp- dfCliquer ici
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Faites défiler, vers le bas de la page
cliquer sur livres numériquesCliquer sur " Questionner le monde »
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POUR LES ELEVES DE CP
POUR LES ELEVES DE CE1 ET CE2
ELEVES CE1
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Cliquer. Votre enfant peut faire les
activités proposées de la page 26 à la page 31.ELEVES CE2
Votre enfant peut faire les activités proposées de la page 6 à 8REMARQUE : si votre enfant est au CE2, il peut Ġgalement faire les actiǀitĠs proposĠes en CE1. S͛il est au CE1, il
peut faire les activités de CP.