Exercice 2 : 2,5 points Laisser les traits de construction apparents Construire le symétrique de la droite (d1) et du cercle de centre O par rapport à la droite (d) :
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Symétrie axiale Exercice n°1 : Compléter les figures ci-dessous pour qu'elles soient symétriques par rapport à la droite (d) : Exercice n°2 : Construire les figures
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5ème SOUTIEN : PROPORTION – SYMETRIE AXIALE EXERCICE 1 : 1 Dans chacun des cas ci-dessous, construire le symétrique de la droite (d1) par
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Dans la figure ci-contre, A' est le symétrique de A dans la symétrie centrale de centre O : le point O n'a pas été tracé A B C A′ En t'aidant du quadrillage,
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5ème Exercice 1 O (d) En t'aidant du quadrillage et sans faire aucun trait de construction, construis le symétrique de la maison : 1) Dans la symétrie centrale
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Exercice 2 : 2,5 points Laisser les traits de construction apparents Construire le symétrique de la droite (d1) et du cercle de centre O par rapport à la droite (d) :
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Des maths ensemble et pour chacun – 5e Cocottes 1 et 3 : symétrie axiale Construis l'image de la figure par la symétrie axiale par rapport à la droite (d),
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La symétrie centrale de centre P EX 6 : Des élèves ont tracé la figure n°2 symétrique de la figure n°1 par rapport au point 5 symetrie centrale exercices doc
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Savoir distinguer symétrie centrale et symétrie axiale ✓ Savoir déterminer le symétrique d'une figure par rapport à un point à l'aide d'un quadrillage ✓ Savoir
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O Nom:Contrôle n°2: Symétrie axiale et nombres entiers5ème Exercice 1 :3,5 points Laisser les traits de construction apparents! a. Construire le symétrique du triangle RST b.Construire le symétrique du par rapport à la droite(d). quadrilatère MNOP par rapport à la droite (MO). Exercice 2: 2,5 pointsLaisser les traits de construction apparents!
Construire le symétrique de la droite (d1) et du cercle de centre O par rapport à la droite (d):
Exercice 3:3 pointsLaisser les traits de construction apparents! a. Tracer un segment [AB] de longueur 8,6 cm et tracer sa médiatrice. b. Devinette: 1) Je suis un point à égale distance des points R et S.2) Je suis aussi à égale distance des points R et T.
→ Où suis-je placé(marquer une croixrouge)?Exercice 4:4 points
a. Donner tous les diviseurs de 36. b. Donner trois multiples de 15. c. 12 est-il un diviseur de 276? Justifier.Exercice 5: 3points
Compléter le tableau suivant en répondant paroui ou non: est divisible par23459 165639
6 732
Exercice 6: 4points
Les nombres suivants sont-ils premiers? Sinon pourquoi? a. 53b. 98c. 61d.125e. 987 (d)R S T M O P N (d)(d1)R + + S
TCorrection du contrôle n°2
Exercice 1:
Exercice 2:
Exercice 3:
a. b.Exercice 4:
a. Les diviseurs de 36 sont: 1; 36; 2; 18; 3; 12; 4; 9; 6. b. 5 multiples de 6: 6; 12; 18; 24; 30..... c. 276 12 24233 6 3 6