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Exercice n°5 1 Considérons la fonction f définie par : f(x) = x + 4 a) Construire le tableau de signe, puis le tableau de variation de f sur R b) Dans un repère 



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[PDF] Exercices sur les fonctions homographiques - My MATHS SPACE

2nde Exercices sur les fonctions homographiques 2014-2015 EXERCICE 1 Soit f la fonction définie sur R{−2} par f(x) = 3x + 2 x + 2 1 Déterminer l'image de



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Fonctions homographiques Inéquations rationnelles Fiche exercices EXERCICE 1 ✓ Étudier les variations de la fonction f définie sur ]−∞;0[∪]0 ; ∞ [ par f 



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Fonction inverse Exercices 10 à 16 Un peu de logique Exercice 17 Fonctions polynômes de degré 2 Exercices 18 à 24 Fonctions homographiques Exercices  



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Exercice corrigé, voir page 330 du manuel 4 1 Représentation graphique de la fonction inverse sur [0,1 ; 5] : 0 1 1 x y 2 L'antécédent de 2 par f est égal à 0 



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Exercices fonctions trinômes, fonctions homographiques Exercice 1 Tableau de variations des fonctions f et g sur R par f(x) = 1 4 (x – 2) 2 + 5 et g(x) = – 1 2



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3) calculer les variations de f puis présenter son tableau de variation 4) Soit la droite d'équation y = – 2 • Calculer le signe de f(x) + 2 • En déduire sur quel 



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26 jui 2015 · 4 Fonctions homographiques 6 4 2 Représentation graphique d'une fonction homographique 9 6 Les exercices corrigés 11 1 



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Exercice n°5 1 Considérons la fonction f définie par : f(x) = x + 4 a) Construire le tableau de signe, puis le tableau de variation de f sur R b) Dans un repère 



[PDF] Fonctions homographiques

7 jan 2014 · FONCTION INVERSE, FONCTIONS HOMOGRAPHIQUES On suppose dans cet exercice, que le prix de la location d'une voiture pour le 



pdf Exercices sur les fonctions homographiques

Exercices sur les fonctions homographiques 1) Quels sont les ensembles de définitions des expressions suivantes : f(x) = 2x + 3 x + 3 g(x) = 5 x – 1 – 4 h(x) = 1 –x 3x + 7 2) Résoudre les inéquations suivantes : x + 5 1 – x > 0 2x – 1 x + 2 ? 3 3) Etude de fonction Exemple 1 Soit la fonction f définie par f(x) = x – 6 x – 2



Fonctions homographiques Inéquations rationnelles

Fonctions homographiques Inéquations rationnelles Fiche exercices EXERCICE 1 Étudier les variations de la fonction f définie sur ]??;0[?]0; ?[ par f x =? 3 2x Dresser le tableau de variations de f Étudier les variations de la fonction g définie sur ]??;1[?]1; ?[ par g x = 1 x?1



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Suites r ?ecurrentes homographiques 3x + 2 Soit I l'intervalle [0;1] On considere la fonction f d ? e nie sur I par f (x) := 1 Etudiez les variations de f et en d ? eduire que pour tout x el ? ? ement de I f (x) appartient a I 2 On considere la suite (un) d ? e nie par 3un + 2 u0 = 0 et un+1 :=

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Fonctions inverse & homographiques

I. La fonction inverse.

On appelle

soit :inv:R?-→R? x?-→1xDéfinition •La représentation graphique de la fonction inverse s"appelle une •La fonction inverse est décroissante surR?-et surR?+. x 1x

1x-∞

0+∞

•La fonction inverse n"admet ni de minimum, ni de maximum surR?. •La courbe de la fonction inverse admet l"origine du re- père comme centre de symétrie. On dit que la fonction inverse est xThéorème n°1- admis

RemarqueAttention, dire que la fonction inverse est décroissante surR?n"a pas de sens car sur cet intervalle la

fonction comporte une valeur interdite! Exercice n°11.Simplifier l"expression suivante :

A(x) =4x-3x+ 5--9x+ 10x+ 5

2.Écrire les deux expressions suivantes sous la forme d"un et un seul quotient :

A(x) = 3x+2x

;B(x) =x+ 23x-7 + 3xx

3.Démontrer que les deux expressions suivantes sont égales :

A(x) =3x-5-x+ 4;B(x) =-2 +x+ 3-x+ 4

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Partie Exercices HY

Exercice n°21.Comparer les nombresAetB:

a)A=12-⎷2 etB=12 .b)A=1x etB=-17 , lorsquex?-7.

2.Donner un encadrement de1x

dans les deux cas suivants : a)x??12 ;109 b)-2?x <-110 Exercice n°31.Résoudre les équations suivantes : a) 1x =-14 .b)12x=⎷2.c)-1x = 3.d)-2x =35

2.Résoudre les inéquations suivantes :

a) 1x >25 .b)-1x ?16 .c)3x ?72

3.Résoudre l"inéquation double suivante :35

?1x <72 toute fonction de la formef(x) =ax+bcx+d.Définition

La représentation graphique d"une fonction homographique est une hyperbole.Théorème n°2- admis

Exercice n°41.Résoudre les équations suivantes : a)

4x+ 1x-1= 3.b)3 +x2 +x=65

.c)23-x=-8.

2.Résoudre les inéquations suivantes :

a)

2x-4x+ 6?0.b)4xx-5+ 2>0.

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Exercice n°51.Considérons la fonctionfdéfinie par :f(x) =x+ 4. a)Construire le tableau de signe, puis le tableau de variation defsurR.

b)Dans un repère orthonormé d"unité le centimètre, construireFla représentation graphique de

f, sur[-10;10].

2.Considérons la fonctiongdéfinie par :g(x) =2-xx+ 2.

a)Montrer que, pour toutx?R\{-2}:g(x) =4x+ 2-1. b)Construire la courbeGdegdans le repère précédent. c)En déduire le tableau de signe, puis le tableau de variation degsurR\{-2}.

Le démontrer algébriquement.

3.a)Résoudre graphiquement l"équationf(x) =g(x).

b)Retrouver le résultat par le calcul. Exercice n°6Sur la figure ci-contre,ABCetAMNsont deux tri- angles isocèles enA. Les pointsA,M,Bd"une part et

A,N,Cd"autre part sont alignés. De plus(MN)et

(BC)sont deux droites parallèles.

On donne :

•AM=AN=x, avecx?[0;10], •NC=MB= 3etBC= 5. On se propose d"étudier les variations du péri- mètre du trapèze isocèleMBCNlorsquexvarie de0à10.MBC NA x35 x3

1.Exprimer en fonction dexla longueurMN.

2.Déduire de la question précédente que le périmètrep(x)du trapèzeMBCNest donné par :

p(x) =16x+ 33x+ 3

3.Tracer la courbe représentative de la fonctionpsur l"écran de la calculatrice. Conjecturer le sens

de variation de cette fonction sur l"intervalle[0;10].

4.a)Démontrer que pour toutx?[0;10]:

p(x) = 16-15x+ 3 b)Démontrer la conjecture du 3..

5.Est-il possible d"avoirp(x) = 15? Justifier.

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Partie Exercices HY

Exercice n°7La conception d"un écran de téléphone portable est confiée à un bureau d"étude qui a les contraintes

suivantes : •l"aire de cet écran doit être de16cm2,

•l"écran, considéré théoriquement comme rectangulaire, doit être positionné dans le téléphone selon

le schéma ci-dessous :5,50,50,50,5yx On cherche les valeurs, en centimètres, dexety, pour lesquelles les dimensions du télé- phone portable répondent aux contraintes du fabriquant.

1.Donner une première contrainte sur les valeurs possibles dexety.

2.Montrer quey= 6 +16x-1.

Le fabriquant de ce téléphone ajoute une dernière contrainte à ce bureau d"étude : il souhaite qu"on

aitx+y= 15.

On noteh(x) = 6 +16x-1, etg(x) = 15-x.

3.Sur quel ensemble de définition est-il raisonnable d"étudier la fonctionh?

4.À l"aide de votre calculatrice, représenter graphiquement les courbes représentatives des fonctions

hetg. Qu"observe-t-on? Que conjecture le bureau d"étude sur le problème posé des dimensions possibles du téléphone? Quel est alors le format de l"écran?

5.Démontrer votre conjecture et conclure.

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