Le verbe : groupe, radical et terminaisons
Le verbe : groupe, radical et terminaisons Quelle est la fonction du verbe dans la phrase ? Le verbe est le mot de la phrase qui se conjugue Il varie selon le sujet, le temps et le mode de la phrase Le verbe se divise en deux parties : le radical et la terminaison Le radical exprime le sens du verbe et ne change pas
je pense tu veux - laclassebleue
Exercice n° 4 Colorie le radical de chaque verbe en bleu et sa terminaison en rouge H A B I T E R Il H A B I T E Nous H A B I T E R O N S R O U G I R
Souligne le radical de ces Souligne la terminaison de chaque
Exercice 4 : Recopie et souligne le radical de ces verbes conjugués elles cachent – il oubliait – nous finissons – ils allaient Exercice 5 : Recopie et souligne la terminaison de ces verbes conjugués je jette – tu partageais – vous téléphonerez – ils vont Exercice 6 : Recopie les phrases Puis
L’infinitif du verbe – Radical et terminaison
Le verbe comprend en général une partie qui ne varie pas : c’est le radical, et une partie qui varie avec le temps et la personne avec laquelle il est employé : c’est la terminaison Pour trouver un verbe dans le dictionnaire, il faut le chercher à l’infinitif EXERCICES ÉCRITS 1 Transforme les verbes comme dans l’exemple
Conj4 Distinguer le radiacl et la terminaison
Distinguer le radical et la terminaison Andrée Otte Un verbe se compose de deux parties : Le radical et la terminaison -chanter : radical chant/er = terminaison -finir : radical fin/ir = terminaison -recevoir : radical recev/oir = terminaison -rendre : radical rend/re = terminaison Le radical change très peu en conjugaison
Fiche 2 le verbe groupe radical et temps - Eklablog
Exercice 2 : Recopie chaque verbe en séparant le radical de la terminaison, puis indique son groupe secourir secour ir (3) affronter affront er (1) concevoir concev oir (3) écrire écri re (3) complimenter compliment er (1) défendre défend re (3)
tu dors elles vont nous avons elle peindra
Colorie le radical de chaque verbe en bleu et sa terminaison en rouge D A N S E R Je D A N S E Elle D A N S A I T F I N I R Tu F I N I S Nous F I N I R O N S V O U L O I R On V E U T Ils V O U L A I E N T M E T T R E Elle M E T Vous M E T T I E Z E N T E N D R E J’E N T E N D S Elles E N T E N D R O N T
Modifications du radical : verbes en –oyer –uyer –ayer
Exercices EXERCICE 1 Conjuguez les verbes suivants à la première personne du singulier et du pluriel au pré-sent de l’indicatif et au futur simple, puis à la deuxième personne du singulier et du pluriel de l’impératif présent Présent de l’indicatif Futur simple Impératif présent
Le verbe change avec la personne et le temps ce1 J’apprends
Le radical du verbe est la partie qui ne change pas La terminaison est la partie du verbe qui change quand on le conjugue écout/e radical terminaison Le verbe change avec la personne et le temps – ce1 Je découvre 1 Dans chacun des paragraphes, quels sont les mots qui te permettent de savoir à quel moment l’histoire se passe? Cite
L’indicatif présent des verbes en –ir (issant) : exercices
L’indicatif présent des verbes en –ir (issant) : exercices 1) Repère et entoure, les terminaisons des verbes conjugués suivants : Je grandis Elle convertit Elles obéissent Nous rougissons Tu blanchis Je bâtis Il choisit Il aplatit Vous subissez Vous finissez Nous franchissons Nous unissons Tu bondis Vous punissez Tu divertis
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Prénom : ............................................. Date : .............................................
Exercice 1 : Classe les verbes en trois colonnes : 1er groupe, 2ème groupe et 3ème groupe.Affaiblir - se noyer - attendre - offrir - nourrir - exister - avancer - établir - parcourir - grandir -
détenir - s"étonner - aller - gagner - souffrir - démonter - pouvoir - secourir - vendre1er groupe 2ème groupe 3ème groupe
Exercice 2 : Recopie chaque verbe en séparant le radical de la terminaison, puis indique son groupe.
secourir _________________ affronter _________________ concevoir _________________ écrire _________________ complimenter _________________ défendre _________________ sourire _________________ applaudir _________________ définir _________________ défier _________________ confondre _________________ réfléchir _________________ Exercice 3 : Complète chaque phrase par un pronom personnel. _______ nage de mieux en mieux. _______ recevez votre courrier à votre nouvelle adresse. ________ reconnais très bien les joueurs de loin. ________ supplie sa grande soeur de la laisser jouer. _______ défont leur toile de tente juste avant le départ. ________ essaies plusieurs maillots de bain. ________ promenons le bébé dans sa poussette.Exercice 4 : Souligne en bleu les verbes conjugués à un temps simples et en vert ceux conjugués à un temps
composés.J'ai fini - vous aviez répondu - tu partiras - tu savais - ils auraient rêvé - il avait plu - tu gagnas - nous avons eu -
elles sont revenues - chante - elles seront descendues - elles apprennent - il aura - je sais - tu te lèves - tu auras
mangé - nous sommes. http://davidcrol.eklablog.com/CONJUGAISON : Le verbe : groupe,
radical, personne et tempsFiche d'entraînement 2 CM2CM2CM2CM2
Prénom : ............................................. Date : .............................................
Exercice 1 : Classe les verbes en trois colonnes : 1er groupe, 2ème groupe et 3ème groupe.1er groupe 2ème groupe 3ème groupe
se noyer exister avancer s"étonner gagner démonter Affaiblir nourrir établir grandir attendre offrir parcourir détenir aller souffrir pouvoir secourir vendreExercice 2 : Recopie chaque verbe en séparant le radical de la terminaison, puis indique son groupe.
secourir secour ir (3) affronter affront er (1) concevoir concev oir (3) écrire écri re (3) complimenter compliment er (1) défendre défend re (3) sourire souri re (3) applaudir applaud ir (2) définir défin ir (2) défier défi er (1) confondre confond re (3) réfléchir réfléch ir (2) Exercice 3 : Complète chaque phrase par un pronom personnel. Je/il/elle/on nage de mieux en mieux. Vous recevez votre courrier à votre nouvelle adresse.Je/tu reconnais très bien les joueurs de loin.
Je/il/elle supplie sa grande soeur de la laisser jouer. Ils/elles défont leur toile de tente juste avant le départ.Tu essaies plusieurs maillots de bain.
Nous promenons le bébé dans sa poussette.
Exercice 4 : Souligne en bleu les verbes conjugués à un temps simple et en vert ceux conjugués à un temps
composés. J'ai fini - vous aviez répondu - tu partiras - tu savais - ils auraient rêvé - il avait plu - tu gagnas - nous avons eu
- elles sont revenues - chante - elles seront descendues - elles apprennent - il aura - je sais - tu te lèves - tu
auras mangé - nous sommes. http://davidcrol.eklablog.com/