Chapitre 4 - La remise en cause de labsolutisme en France
Chapitre 4 - La remise en cause de l'absolutisme en France Boudier Aurélien - 2nde B - Page 2 la direction d'Olivier Cromwell E n 1645, Cromwell bat le roi, 1647 il le capture et en 1649, il le fait décapiter Par la suite, Cromwell devient donc le chef de l'Angleterre Ce pays devient une république, avec le titre de Lord protecteur
L7 1 la remise en cause de labsolutisme
L7 : La remise en cause de l’absolutisme ( milieu XVIIe -fin XVIIIe siècle) 1 : Les exemples hors de France Angleterre : P 50/51 Etats –unis : P 56 à 59 I : Une monarchie limitée : L’exemple anglais A/L’échec de l’essai d’absolutisme : -Depuis le Moyen Age, le pouvoir du roi anglais était limité par un texte, la Grande Charte
CHAPITRE 2 : La remise en cause de l’absolutisme et la pensée
IV La France en crise A Les difficultés de la monarchie Au XVIIIe siècle, le royaume est mal administré et le territoire n’est pas unifié : ainsi, les provinces ne paient pas toutes les mêmes impôts, il y a des douanes à l’intérieur du pays et les poids et mesures ne sont pas les mêmes partout
Histoire 4e Chapitre 3 : La remise en cause de l’absolutisme
Chapitre 3 : La remise en cause de l’absolutisme Leçon 1 : l'Angleterre I - En Angleterre, une monarchie limitée Depuis le Moyen-Age, le pouvoir du roi est limité par leParlement (Chambre des Lords, Chambre des Communes) Le royaume est divisé religieusement : majorité d'Anglicans et nombre de catholiques
Histoire 4e Chapitre 3 : La remise en cause de l’absolutisme
Chapitre 3 : La remise en cause de l’absolutisme Leçon 4 : La France en crise I - Les difficultés de la monarchie Au XVIIIe siècle, la France est mal administrée Leterritoire n'est pas unifié: la loi et les impôts ne sont pas les mêmes partout Il existe des douanes intérieures, poids et mesures ne sont pas uniformisées
Séquence 9 - Le blog de Nathalie BOUSCARAT Méthodes, liens
1La remise en cause de l’absolutisme Séquence 9 – HG20 5 Au XVIIIe siècle, la France est une monarchie absolue Ce type de régime domine presque toute l’Europe, mais il est de plus en plus contesté D’autres modèles politiques, notamment en Angleterre et surtout aux États-Unis, ont vu le jour Ces nouveaux régimes politiques
Comment les idées des Lumières remettent-elles en cause l
célèbre de l'époque de Louis XV Fils de notaire, ses écrits sont critiques à l'égard de la noblesse et de l'Église qu'il nomme « l'infâme » Il est victime de la censure royale et enfermé à la Bastille Il séjourne pendant trois ans en Angleterre Il en revient avec les Lettres philosophiques ou Lettres anglaises (1734)
Partie I Le XVIIIeme s Thème 2 : L’Europe des Lumières
Critique de l’absolutisme Critique de la société d’ordres Complément : VOLTAIRE : VOIR EPI au 2eme semestre On a donc : - Une remise en cause sociale/religieuse Contestation de la société d’ordres, dénonciation des privilèges de la noblesse et du clergé, contestation de l’esclavage au nom des principes d’égalité, de liberté
L’Europe des Lumières En quoi l’ordre politique, social et
B La liberté au cœur de la philosophie des Lumières - L’usage de la raison (Kant) - La lutte contre l’intolérance religieuse et pour la liberté d’expression (Voltaire) - La remise en cause de la société d’ordres (Rousseau, Beaumarchais) et de l’absolutisme (Locke, Montesquieu) C La France, foyer des Lumières
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Chapitre 2 : L'Europe des Lumìères
✸ Comment les id́ées des Lumìères remettent-elles en cause l'absolutisme et les socíét́és auXVIIÌème sìècle ?
➜ Expliquer pourquoi le XVIIÌème sìècle est une période de renouvellement des idées en Europe, et d'échanges intellectuels et scientifiques majeurs. ➜ Identifier les acteurs de ce renouvellement (hommes de sciences et de lettres, en prenant appui sur des exemples précis) et les modes de diffusion de leurs idées. ➜ Décrire comment la monarchie absolue est critiquée par les philosophes des Lumìères.1. Une société fortement hiérarchisée
GOUVERNE :
pouvoir exécutif.FAIT LES LOIS :
Pouvoir législatif.
JUGE :
Pouvoir judiciaire.La monarchie
absolue est un système où le roi concentre tous les pouvoirs : exécutif, judiciaire, législatif.Le roi est
monarque de droit divin.Le roi est monarque absolu. La société occidentale est divisée en 3 ordres.Le clergéLa noblesse
Le tiers-étatChaque ordre a une
fonction bien précise : - Le clergé prie pour le salut des âmes. - La noblesse combat et protège. - Le tiers-état nourrit la population.Les deux premiers
ordres sont privilégiés, ils ne paient pas d'impôts.Cette séparation
repose sur une idéologie et une tradition, non sur un critère de mérite personnel. Depuis le Moyen-âge, l'Église exerce un contrôle sur le savoir et la pensée.En 1633,
Galilée
comparaît àRome devant
l'Inquisition.Son tort : avoir
tenté de démontrer la doctrine de copernic, soutenant que la Terre tourne autour du soleil. Une justice arbitraire et des châtiments barbares...En 1757, Robert-François
Damiens tente d'assassiner
Louis XV. Il est condamné à
être écartelé place de Grève
à Paris. Ce supplice d'un
autre temps dure plusieurs heures, il horrifie les esprits les plus éclairés.En 1766, le jeune Chevalier
de la Barre est décapité pour sacrilège contre l'Église. On lui reproche d'avoir chanté des chansons irréligieuses et de ne pas s'être découvert devant une procession du SaintSacrement. Les juges pour
se donner une image de " bons chrétiens » auprès du roi, condamnent le jeune chevalier à mort. Il est décapité.Depuis le XVIIème siècle,l'ouverture
accrue de l'Europe sur le monde depuis les grandes découvertes au XVIème siècle, et les échanges commerciaux avec les colonies, est contemporaine d'unprogr̀ès des connaissances scientifiques.2. Les progr̀ès scientifiques depuis le XVIÌème sìècle ➜Dans la deuxìème moitié du XVIÌème sìècle, les souverains s'intéressent aux sciences. Ex : LaRoyal Society est créée à Londres en 1662, puis Colbert crée l'académie des sciences en France en 1665.GALILEE (1564-
1642)est le fondateur de la science moderne.
Sa célébrité s'étend
à toute l'Europe
apr̀ès son invention de la lunette astronomique.Les " p̀ères » de la science moderne au XVIÌème sìècle (1)NEWTON (1643-1727)
poursuit les travaux de Galilée et énoncela loi de la gravitation.Les " p̀ères » de la science moderne au XVIÌème sìècle (2)