[PDF] ETUDE DE TEXTE : II - LE TEXTE NARRATIF/Exercice



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ETUDE DE TEXTE : II - LE TEXTE NARRATIF/Exercice

Prépa FOQUALE/ II - Le texte narratif/Exercice Collège de Doujani 2019/2020 Texte : Un marché de dupes Il y avait un petit valet que l’on avait envoyé à la foire pour vendre une paire de vahes



ETUDE DE TEXTE : II - LE TEXTE NARRATIF/Exercice

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La fête du village - tarbaweyaorg

C’était un apès-midi de septembre, à une heure où la ise s’app êtait à envoyer ses salutations au feuillage des arbres Nous étions six personnes dans la voiture qui roulait à travers le chemin sinueux : papa, maman, mon frè e, ma sœu, ma cousine et moi Après un long trajet, nous sommes descendus de voiture et, au son du



1- Définition

: Un texte des riptif est un type de texte dont le ut est la des ription d’une hose, d’un état, d’un dé or intérieur ou extérieur, ou enore d’une personne (on parle alors de portrait) Caractéristiques : Les temps de la description: l’imparfaitde description ou le présent de l’indiatif



La distinction entre récit et histoire - Breal

à effectuer un retour en arrière explicatif C’est ce qu’on appelle un incipit in medias res, « au mi-lieu des choses » Le rythme De même, la (pseudo-)durée des éléments du récit ne se superpose pas forcément à la durée des évènements de l’histoire Dans un texte narratif en effet, le rythme de la narration ne se dé-



Séquence 1

Texte 2 : Balzac, Le Cousin Pons Texte 3 : Musset, Histoire dÕun merle blanc Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary Texte 5 : Flaubert, Un cÏur simple B tude dÕune nouvelle de Maupassant : Pierrot C Entr a nement lÕ crit : lÕ criture dÕinvention Fiches M thode : La situation dÕ nonciation Expliquer un texte narratif



L’ours, un animal fabuleux : lire, écrire et communiquer

un projet déclenché par la lecture d'un roman (première partie) que certains jeunes ont dé­ couvert une nouvelle façon d'écrire (deuxièm partie)e , de communiquer oralement (troisième partie) et ont ainsi pu manifester leur intérêt, leur ouverture d'esprit et leur goût de réussir



EXEMPLES DE QUESTIONS À POSER AUX ÉLÈVES SUITE À UNE LECTURE

Imagine un des pesonnages dans 5, 10, 20 ans Expliue e u’il est devenu À uel pesonnage t’identifies-tu? Pourquoi? Quelle suite ou quelle fin pourrais-tu suggée à l’auteu? Selon toi, uel est l’un des sentiments épouvés pa le pesonnage? Justifie ta réponse avec un passage du texte

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ETUDE DE TEXTE : II - LE TEXTE NARRATIF/Exercice

Texte : Un marché de dupes

mais seule. Il refusait. Arrive un jeune paysan qui tourne à son tour autour des vaches et tâte la

la petite. » père pousse la belle vache.

Tristan Derême

Définition :

Questions :

II.Retrouve dans la liste suivante les synonymes (mots de sens voisins) des mots dans le tableau, puis précise leur classe grammaticale (Cours : Grammaire II ʹ LES CLASSES DE MOTS) :

Liste : Retour, refuser, tombée, peindre, béret, encore, ramener, foire, espérance, paire, valet.

Mots Synonymes Classe grammaticale

Exemple : 1. Toujours Encore Adverbe

2. Espoir

3. Revenir avec

4. Une sorte de casquette

5. Voyage en sens inverse

6. Employé de ferme

7. Grand marché

8. Dire non

9. Décrire

10. Deux

11. Chute du jour ou de la nuit

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I. Retrouve dans cette nouvelle liste les définitions ou synonymes des mots dans le tableau suivant, puis précise leur classe grammaticale : Liste : Renoncer, vendit, fort, paysan, corde, trompeur, allégresse, timide, ensemble, emplette.

Mots Synonymes Classe grammaticale

Exemple : A. Agriculteur Paysan Nom commun, masc. sing.

B. Vendre, 3èmeper.sing.,

passé-simple

C. Grande joie

D. Achat

E. Très

F. Lien solide

G. Non séparés

H. Abandonner

I. Menteur

a) Il donne des informations, b) Il raconte une histoire, c) Il fait partager des sentiments. réponses dans le tableau ci-dessous. a) Le petit valet b) Le patron du valet c) Le jeune paysan d) Le beau-père e) La belle vache f) La vache maigre

Phrase prononcée : Personnage :

f " Mon gendre, je suis fier de toi ! Quel bon comédien tu ferais ! Caché dans la foule,

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payer tout de suite. Mais non, il a marché à fond ! Quel gros naïf tout de même ! » VII.Retrouve les 5 étapes du récit en indiquant le début et la fin de chaque étape :

1.Situation initiale

2.Elément perturbateur ou

incident (Evènement qui bouleverse le récit)

3.Péripéties

(Actions qui découlent de (Evènement qui met fin aux péripéties)

5.Situation finale

la belle vache.»quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18