Livret de l’élève - Académie de Créteil

Partie 1 : La machine à laver Question 1 Complétez le schéma de l’annexe 1 (à la fin du sujet) en ajoutant, suivant le cas : - Le nom du bloc fonctionnel - Le nom des composants réalisant la fonction Question 2 : Repérez à combien de blocs fonctionnels (fonctions techniques) le moteur participe ? Question 3 :

23 Les blocs fonctionnels objet technique

Exemple de la méthode FAST : Application à une fonction d’une machine à laver Exercice 1 : Retrouvez les blocs fonctionnels des quatre objets à partir de la liste suivante : Amplification – Commande – Ejection – Enregistremen t – Guidage du papier – Impression – Numérisation de l’image – Lecture du signal enregistré

PROBLEMES ET SOLUTIONS TECHNIQUES

Objets techniques et blocs fonctionnels Quels sont les fonctions assurées par un lave Rappel: l’ensemble des blocs fonctionnels d’un objet constitue le schéma fonctionnel de celui-ci Blocs fonctionnels Donner un nom à ces ensembles d’éléments assurant une fonction Les blocs fonctionnels sont

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Objet d’étude: Une machine à laver le linge Situation 1 Vous devez décrire le fonctionnement d’un lave-linge sous forme d’un schéma fonctionnel Pour permettre de transformer le linge sale en linge propre automatiquement, la machine à laver le linge doit posséder différentes blocs fonctionnels mis en œuvre lors du cycle de lavage

SEANCE N°2 - Académie de Lyon

qui lui paraît la meilleure On peut donc associer à ces blocs fonctionnels les composants assurant la fonction Pour satisfaire sa fonction d'usage, la machine à laver de Yohann a besoin d'utiliser des matières d'œuvre1 Il en est de même pour toutes les machines Mais quelles sont les matières d'œuvre qui leur sont nécessaires ?

Extrait de « Technologie 3e » Ed Delagrave

ass ster l' utilisateur dans ses choix et adapter les paramètres de fonctionnement de la machine à des informations telles que le poids de linge à laver, son degré de salissure La machine déter- m ne alcrs seule la quantité d'eau, la température et le temps nécessaires à chaque étape du cycle Sécuriser

SERIE REVISION BAC GMECANIQUE

serie revision bac_____ g mecanique a-a b 16 b 6 19 5 1 4 13 moteur accouplement 20 a 18 2 7 8 15 3a 14 17 12 3b 3 11 b-b a 10 9 dossier technique machine a laver professionnelle page 4/4

1 ANALYSE D’UNE SITUATION TECHNOLOGIQUE

Machine à laver électrique des le minerai de Branca (1629) La machine «à feu et à air» (atmosphérique) les mêmes blocs fonctionnels (source d'énergie

LES PROBLÈMES TECHNIQUES - Free

machine à laver Quelle différence avec la machine à laver de chez vous Vous comparez les 2 objets et imaginez la vie passée Des questions vous viennent à l’esprit : « Comment est-on passé de cette vieille machine à laver à la machi-ne d’aujourd’hui ? », « Depuis quand peut-on laver le linge avec une machine ?

LES PROBLÈMES TECHNIQUES

Imaginons que vous êtes dans le grenier de vos grands-parents Vous découvrez de vieux objets Vous vous arrêtez devant un appareil bien poussiéreux qui semble être une vieille machine à laver Quelle différence avec la machine à laver de chez vous Vous comparez les 2 objets et imaginez la vie passée

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