FICHE DE JUGE – ACROSPORT BAC
FICHE DE JUGE – ACROSPORT BAC NOM DU JUGE GROUPE JUGÉ NOTE /3 ÉVALUE LE NIVEAU DU GROUPE (entoure le niveau de 0 à 3 dans chaque critère) Espace scénique et orientation Espace exploité partiellement, des erreurs d'orientation (masque, peu visible) Espace entièrement exploité, orientations juste / public Exploité de façon originale,
EVALUATION BACCALAUREAT Acrosport (jugement)
EVALUATION BACCALAUREAT – Acrosport (jugement) NOM, Prénom du juge : N° du groupe observé : Coche les niveaux de composition et d’exécution de l’enchaînement que tu as observé COMPOSITION Niveau 4 non acquis Degré d’acquisition du niveau 4-Espace exploité aux 2/3 -Monde sonore peu exploité, temps morts, inactivité
Sept 2012 EVALUATION BAC ACROSPORT fiche ELEVE-JUGE / 3 points
Sept 2012 EVALUATION BAC ACROSPORT fiche ELEVE-JUGE / 3 points Chaque élève est invité à juger la prestation d’un enchaînement choisi préalablement par l’enseignant (support vidéo)
acrosport bac evaluation
Title: acrosport bac evaluation Author: Julien Created Date: 9/11/2014 10:36:09 AM Keywords ()
FICHE SCÉNARIO ACROSPORT BAC - AEFE Proche-Orient
FICHE SCÉNARIO ACROSPORT BAC ord Type/cote Croquis G1 G2 G3 G4 G5 G6 Mont/Démont : P V E Points : P V E JUGE /3 COMPOSITION /3 NOTE FINALE / 20
BO juillet 2012 EVALUATION BAC GT ACROSPORT fiche ELEVE-JUGE
BO juillet 2012 EVALUATION BAC GT ACROSPORT fiche ELEVE-JUGE / 3 points Chaque élève est invité à juger la prestation d’un enchaînement choisi préalablement par l’enseignant (support vidéo)
PROTOCOLE D’EVALUATION BAC Acrosport
Une fiche projet individuelle est préparée par chaque candidat, avec son scénario propre (figures dans lordre dapparition, avec un code couleur pour l élève, difficultés et qui sera donnée à lélève juge haque groupe passe devant lensemble de la classe Si le temps le permet, un deuxième passage peut être réalisé
CCF BAC PRO ACROSPORT LYCEE ROMAIN ROLLAND
CCF BAC PRO ACROSPORT LYCEE ROMAIN ROLLAND Nom : Prénom : Épreuve: Un projet d'enchaînement collectif est pr ésent sur une fiche type qui comporte son sc nario (figures et l ments, niveau de difficult )
ACROSPORT - Académie de Lyon
ACROSPORT Novembre 2008 Animation : Eric Berthiller Documents d’appui : Tony Froissart : -Enseigner l ’acrosport - Ed les cahiers actio Eric Berthiller et JP Olinger: -l’activité gymnique du lycéen- Ed revue EPS,Paris,2004 Eric Berthiller et Serge Morel : vidéogym , logiciel de vidéo et
EVALUATION BAC ACROSPORT lycée Louhans
EVALUATION BAC ACROSPORT lycée Louhans Compétence attendue : « Composer et présenter une chorégraphie gymnique, structurée à l’aide d’un support sonore constituée de figures et d’éléments de liaison Elle est réalisée collectivement dans un espace orienté en s’attachant à favoriser la fluidité lors de phases de
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BO juillet 2012 EVALUATION BAC GT ACROSPORT fiche ELEVE-JUGE / 3 points Chaque élève est invité à juger la prestation d'un enchaînement choisi préalablement par l'enseignant (support vidéo). Il doit être capable d'attribuer un niveau de composition et d'exécution (de 1 à 3) et justifier son choix avec un vocabulaire approprié (mots surlignés en gras). RYTHME DE L'ENCHAINEMENT EQUILIBRE DES PYRAMIDES JUSTIFIEZ JUSTIFIEZ Enchaînement fluide, sans arrêts, sans hésitations, avec des variations Niveau 3 Pyramides statiques maintenues 3 sec ou pyramides dynamiques avec amplitude importante Niveau 3 Montée et descente contrôlée Enchaînement exécuté avec quelques arrêts, des hésitations Niveau 2 Quelques déséquilibres, ou envol limité Niveau 2 Eléments juxtaposés, non enchaînés, des arrêts prolongés
Niveau 1 Des pyramides non maîtrisées (beaucoup de déséquilibres), non tenues, sans amplitude ou chute, montage/démontage dangereux Niveau 1 ESPACE UTILISE EXPLOITATION DU SUPPORT SONORE JUSTIFIEZ JUSTIFIEZ Utilisation de tout l'espace, figures entièrement dédiées au public, Niveau 3 Musique exploitée permettant de valoriser la chorégraphie, tout au long de l'enchaînement. Relation forte musique/enchaînement. Niveau 3 Espace partiellement exploité, un seul endroit utilisé, quelques figures ne sont pas mises en valeur Niveau 2 Musique partiellement exploitée. Relation musique/enchaînement pas assez marquée. Niveau 2 Enchaînement dans un espace réduit, restreint, restent sur place Niveau 1 Musique non exploitée, utilisée seulement en fond sonore sans adéquation avec l'enchaînement. Niveau 1 Des figures mal orientées
FICHE SCENARIO CANDIDAT BAC général et technologique ACROSPORT niveau 4 BO juillet 2012 CANDIDAT(E) : AUTRES MEMBRES : Dessiner dans l'ordre de l'enchaînement. Inscrire les noms des éléments individuels (ex : roulade avant, roue), des figures (duo, trio, etc....) Dessiner en rouge votre position dans la figure. Valeur : Valeur : Valeur : Valeur : Valeurs des figures : A = 0.4, B = 0.6, C = 0.8, D = 1 Exigences par élève : 4 figures (statiques et dynamiques), être porteur et voltigeur, 2 éléments individuels (acrobatiques ou gymniques) dont 1 synchronisé entre 2 gymnastes, un début et une fin bien identifiés. Passer par au moins 3 types de formations différents (duo, trio, quatuor, figure à 5, à 6) Durée : 1'30 à 2'30 Valeur : Valeur : Valeur : Difficulté /6 Composition collective /3 Exécution /8 Maîtrise figures /4 Maîtrise des éléments ind /2 Montage/démontage /2 Rôle du Juge /3 Note /20
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