[PDF] Problèmes de la semaine (CM2)



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Problèmes avec fractions

Problèmes avec fractions Exercice : Paul achète pour sa mère un bouquet de 48 fleurs Le tiers d’entre elles sont des roses Les 8 3 du reste sont des mimosas 1 Combien y a-t-il de roses dans le bouquet ? 2 Combien y a-t-il de mimosas ? 3 Combien y a-t-il d’autres fleurs (qui sont des tulipes) ? 4



THS-COURS

MATHS-COURS COM sixième-exercice corrigé ractionsF Chapitre fractions EXERCICE 2 : problème avec des fractions temps estimé:6mn ENONCÉ Dans un collège de 840 élèves, les huit dixièmes sont demi-pensionnaires Sept douzièmes des demi-pensionnaires mangent au premier service



THS-COURS

MATHS-COURS COM Sixième-devoir corrigé Chapitre ractionsF Devoir n ° 4-2 durée 30mn/10 points Exercice 1 (3 ointsp ) 1 Un réservoir contient 2000 litres d'eau On utilise 2 5 puis 3 8 de ce réservoir Quelle quantité d'eau reste-t-il dans le réservoir? Exercice 2 (3 ointsp )



EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici

4ème EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici PAGE 1 COLLEGE ROLAND DORGELES 1° Produit d’un nombre par une fraction Exercice 1 1° Ecrire 5 3 et 20 11 sous forme d’un pourcentage puis comparer les deux fractions et 2° Dans le village (A), des 1030 électeurs ont voté pour Monsieur (A)



Problèmes avec des fractions (1)

Problèmes avec des fractions (1) 4 3 2 1 Change de ouleur à haque fois A Dans une classe de 30 élèves, la moitié sont des filles Combien y a-t-il de garçons dans cette



Chap 4 : Fractions

Chap 4 : Fractions Objectifs : • Utiliser des fractions en tant que quotients ou proportions • Utiliser plusieurs écritures d’une fraction 1 Quotient et fractions Voc : Soit 2 nombres a et b avec Le quotient de a par b est le nombre qui, multiplié par b donne a Ce quotient se note Ainsi



LES FRACTIONS

-Calculer avec des fractions simples de manière exacte ou approchée, en utilisant des stratégies ou des techniques appropriées Compétences des programmes de cycle 3 Nombres et calculs : - Reconnaître différentes désignations des fractions : orales, écrites et décompositions additives et multiplicatives



Problèmes de la semaine (CM2)

Utiliser les fractions dans le cas de partage Problème 8 ; l’horloge Problème 9 : le rectangle Utiliser les fractions pour coder des mesures de longueur Problème 10 : la course Ranger des fractions Problème 10 : la course Ranger des nombres décimaux Problème 11 : le code d’Ali Organiser et utiliser des données dans un tableau



Compétence 10 : Utiliser les fractions dans des cas simples

Compétence 10 : Utiliser les fractions dans des cas simples de partage Etape 1 : Donner du sens à l’écriture fractionnaire et au partage Exercice : Ce soir, Mathéo et Claire, ont invité quatre de leurs amis pour regarder ensemble un match de football autour de cinq pizzas

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