Un Guide pour la Mobilisation des Ressources
mobilisation des ressources 14 2 1 1 Au niveau de l’Organisation 14 2 1 2 Au niveau décentralisé 17 2 2 Vue d’ensemble des contextes qui entourent la mobilisation des ressources aux niveaux mondial, régional et national 19 SECTION III: Comment approcher la mobilisation des ressources 21
Chapitre 6 – Comment expliquer le comportement électoral
abstention électorale, variables lourdes du comportement électoral, vote sur enjeu Savoir-faire statistiques : Taux de participation électorale, Taux de mobilisation électorale On analysera l'évolution des taux d'inscription sur les listes électorales, des taux de participation et/ou d'abstention et leurs déterminants
NOUVEAUX PROGRAMMES SES PREMIÈRE
Participation ou abstention électorale? Problématique possible: des déterminants du vote à la volatilité électorale Le vote comme norme sociale La hausse de l’abstention • Céline Braconnier et al « Sociologie de la mal-inscription et de ses conséquences sur la participation électorale », Revue française de sociologie, vol 57
L’Union sociale pour l’habitat
de la campagne électorale passée ne laissait présager La loi de finances 2018, en instaurant une baisse de 800 millions d’euros des APL dès le 1er février 2018, n’est pas uniquement une mesure budgétaire de court terme C’est aussi, dans les faits, une déstabilisation de notre modèle économique
Fait politique L’acte de vote
Bulletin, scanner optique, carte électorale,urne, machine à voter : notre rapport aux instruments de la vie électorale se métamorphose De nouvelles interrogations sur la façon d’élire et de se faire élire émergent, et l’histoire matérielle de la démocratie représentative ouvre à la réflexion de stimulantes pistes
ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ Sciences sociales et politiques
dans un pays, plus la participation électorale, notamment aux élections locales, est élevée Ce niveau de compétence est lié à la fois au développement du système scolaire, mais aussi à son système médiatique Source : Comportements et attitudes politiques, BRÉCHON Pierre, 2006 (1) Art pictural : peinture
Barometre DJEPVA 2018 DEF - FONJEP
cours des douze mois précédents l’enquête, la participation électorale en 2017 et les raisons de l’abstention totale ou partielle Nous faisons ici état d’une jeunesse en regain d’optimisme, consciente des difficultés à affronter et,
SES Terminale Devoir de Sciences sociales et Politiques
SES Terminale Devoir de Sciences sociales et Politiques Durée: 1 heure Vous ne devez traiter que l'un des deux sujets au choix Il est demandé pour cela au candidat de répondre à la question posée par le sujet choisi:
[PDF] mobilisation guerre
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ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ
Sciences sociales et politiques
Il est demandé au candidat de répondre à la question posée par le sujet : en construisant une argumentation ; en exploitant le ou les documents du dossier ; en faisant appel à ses connaissances personnelles.II sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation.
SUJET A
Ce sujet comporte deux documents.
Montrez que les attitudes politiques sont le reflet de la culture politique.DOCUMENT 1
De même qu'un individu peut être plus ou moins amoureux de l'art pictural (1) et donc intéressé par cedomaine, capable d'en parler et de situer des oeuvres dans des courants, quelqu'un de politisé est censé
aimer la politique, en maîtriser les codes, c'est-à-dire avoir acquis un certain nombre de connaissances
dans ce domaine, être capable de s'exprimer sur les évènements politiques, d'évaluer les hommes et les
programmes. [...]Une étude comparative internationale montre que le niveau de connaissances politiques, de compétence
civique et de conscience politique est assez différent selon les pays occidentaux. Les pays scandinaves
sont ceux où la compétence civique est la plus développée, alors qu'au contraire, on observe aux États-
Unis un assez haut niveau d'analphabétisme politique. Plus les connaissances politiques sont importantes
dans un pays, plus la participation électorale, notamment aux élections locales, est élevée. Ce niveau de
compétence est lié à la fois au développement du système scolaire, mais aussi à son système médiatique.
Source : Comportements et attitudes politiques, BRÉCHON Pierre, 2006. (1) Art pictural : peinture.DOCUMENT 2: Enquête Eurobaromètre sur les moyens par lesquels les décideurs peuvent le mieux se
faire entendre.Question posée : Parmi les éléments suivants, quels sont les deux meilleurs moyens de s'assurer que
sa voix soit entendue par les décideurs ? (mai 2012)Voter aux
élections
Signer une
pétitionParticiper à des débats
au niveau local (" assemblées publiques »)Rejoindre un
parti politiqueParticiper à une
manifestationFaire grève
UnionEuropéenne à
2754%14%13%12%12%
12%Danemark
81%6%26%30%3%
2%Allemagne
60%14%18%15%14%
10%France
76%14%13%9%10%
13%Italie
30%14%8%17%14%
13%Pologne
31%17%11%7%15%
17%Suède
73%6%23%37%5%
8% Source : d'après La citoyenneté européenne, Eurobaromètre Standard 77, Printemps 2012.ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE
Sciences sociales et politiques: Correction
Grille de correction de Sciences sociales et politiques Sujet : Montrez que les attitudes politiques sont le reflet de la culture politique.AttentesBarème détaillé
Compréhension du sujet :
• Consignes • Notions importantes du sujet • Prouvez que le rapport des individus à la politique (opinions et comportements) s'explique par leur culture politique. • Attitudes politiques, culture politique (bien différencié du sens courant de culture: tout le monde à une culture politique)4 points
2 points
2 points
Organisation de la réponse :
• Cohérence de l'articulation des arguments. • Présence d'une introduction et d'une conclusion.Organisation possible des idées :
• La culture politique explique à la fois les opinions et les comportements politiques; • La diversité des cultures politiques permet de rendre compte de la diversité des attitudes politiques.4 points
1,5 point
1,5 point
1 point
Compréhension et utilisation
des documents : • Mise en évidence des idées essentielles et leur explicitation • Absence de paraphraseArguments que l'élève doit mobiliser à
partir des documents OU de ses connaissances personnelles : • Les cultures politiques nationales sont notamment le produit du système scolaire et médiatique (doc.1). • Les cultures politiques nationales sont diverses (calculs). (doc.2)5 points
2,5 points
2,5 points
Mobilisation des connaissances
personnelles : • Clarté des explications • Démonstrations de mécanismes et ou relations entre variables • Illustrations et exemplesMobilisation de références
théoriques et historiques pertinentes (degré d'intégration des références à l'argumentaire) • La culture politique influence les attitudes politiques parce qu'elle repose sur des valeurs et des normes. • Les cultures politiques sont diverses (sous- cultures) et non figées dans le temps.Valorisation :
-La culture comme arme de distinction identitaire. -Clivage gauche/ droite, libéralisme culturel vs libéralisme économique7 points
3,5 points
3,5 points
Proposition de corrigé
Introduction:
" Municipales: le PS s'alarme des effets d'une abstention élevée » titraite le journal Le Monde le 14 février
2014. Par-delà l'impopularité actuelle du président de la République et plus globalement de la majorité en
place, l'abstention est généralement plus forte chez les électeurs se revendiquant proches des partis au
pouvoir que chez les électeurs se revendiquant des partis de l'opposition. De fait, depuis 1978, aucune
élection intermédiaire n'a été gagnée par le camp politique du premier ministre en exercice. Plus qu'un
vote sanction, il s'agit d'une " abstention sanction » (comme l'écrit le politologue J.Y.Dormagen).
Doit-on en conclure que les résultats sont uniquement déterminés par le contexte de l'élection (partis en
présence, type d'élection...) ? La culture politique, c'est-à-dire l'ensemble des connaissances et des
croyances permettant aux individus de donner sens à l'expérience routinière de leurs rapports au pouvoir
qui les gouverne et aux groupes qui leur servent de référence identitaires, ne joue-t-elle pas également un
rôle explicatif important pour comprendre les opinions et comportements politiques des individus ?
Nous soulignerons que, parce qu'elle conduit à transmettre des valeurs et des normes aux individus,
chaque culture politique prédispose les individus à adopter durablement certaines façons de penser et
d'agir politiquement (I). Néanmoins, dans la mesure où les cultures (y compris politiques) ne sont jamais
figées, les attiudes politiques sont conduites à se modifier, permettant de rendre compte des évolutions
des comportements et opinions politiques (II). I- La culture politique permet d'expliquer la relative permanence des attitudes politiques. A- La culture politique est constituée de valeurs qui vont déterminer le positionnement politique des individus.- Tout le monde a une culture politique: tout le monde a un idéal en ce qui concerne l'organisation de la
vie en collectivité et la meilleur façon d'élaborer les lois communes. La culture politique façonne les
attentes et les espérances. Elle a une dimension affective (produisant des perceptions colorées
émotionnellement: indifférence vs intérêt pour la politique, attraction vs rejet des individus, événements,
symboles et normes qui traversent la scène politique) et une dimension évaluative (conduisant à la
production de jugements de valeurs, éclairés ou non, sur ce qui s'y déroule; ils renvoient aux catégories du
légal/ illégal de l'efficace/ inefficace, du légitime/ illégitime, etc.) - Ces idéaux sont notamment le produit de la socialisation (primaire et secondaire) politique des individus. Or cette socialisation est liée au milieu social d'origine (classe sociale ?).- Il existe donc des sous-cultures politiques différentes (ouvrière, classes moyennes...) se traduisant par
des positionnements différents sur l'échiquier politique (gauche/ droite). Par exemple, un individu qui
présente une attitude politique caractéristique de la sous-culture catholique va adopter des opinions et
mettre en oeuvre des comportements politiques particuliers face aux débats actuels sur le mariage homosexuel ou l'euthanasie. B- La culture politiques est également constituée de normes qui vont influencer les comportements politiques des individus.- Les démocraties représentatives supposent la participation des citoyens. Or ceux-ci conçoivent
différemment celle-ci : les moyens jugés légitimes varient selon les groupes sociaux ou les pays.
- Ainsi, en Pologne le recours à la grève apparaît 8,5 fois plus légitime comme moyen de faire entendre sa
voix qu'au Danemark, pays où le recours au vote est 2,2 fois plus cité qu'au-delà de la Vistule.
- Des cultures politiques nationales, fruit de l'histoire et des institutions mises en place (notamment
scolaires, cf. doc 1), existent et expliquent les différences de comportements politiques. L'importance des
émeutes dans l'histoire hexagonale et le mythe de la Révolution française rendent compte du pourcentage
2 fois plus élevé du recours à la manifestation qu'en Suède.
II- Parce qu'elles évoluent, les cultures politiques rendent comptent également de la transformation
des attitudes politiques.A- Les cultures ne sont pas figées.
- Les valeurs évoluent dans le temps: ainsi celle de nation, historiquement liée à la Révolution et donc à la
gauche est propgressivement devenue au 20è siècle une valeur associée à la droite. De la même manière,
gauche et droit se sont rapprochées en ce qui concerne le libéralisme économique (la gauche y adhère
davantage) et le libéralisme culturel (la droite s'en réclame).- Les sous-cultures, dès lors, se transforment. Il existait, avant les années 1980, une sous-culture politique
ouvrière, qui déterminait des comportements (voter) et des opinions (se situer à gauche) spécifiques. La
dégradation de la condition ouvrière a progressivement conduit à l'émergence d'une nouvelle sous-culture
populaire, retrouvant des positionnements et comportements plus anciens, marqués par le fatalisme et la
méfiance (soupçon de corruption à l 'égard du personnel politique) qui les conduit à une posture
apolitique. B- La culture politique constitue alors un moyen pour les groupes de se distinguer.- Les valeurs, normes et croyances propes à chaque culture sont aussi pour les groupes sociaux des
moyens d'affirmer leur identité en se différenciant des autres, leur permettant de s'attribuer des vertus
déniées aux autres - Braconnier et Dormagen (2007, La démocratie de l'abstention) montrent que la culture politiqueconstitue également une arme de distinction identitaire (page 245 et suivantes). Dans un contexte de
démobilisation électorale massive (voire de réémergence d'une norme ant-partipationniste), un petit
groupe d'individus fait de sa participation électorale régulière le coeur de son identité. Cet hypercivisme
leur permet de s'attribuer une double supériorité: être de bons français et de bons citoyens, soucieux du
bien commun, par opposition aux politiciens (d'une part), préoccupés uniquement par leur carrière, et des
étrangers (d'autre part) qui, par leurs comportements (et notamment leur abstention) rendent la vie
impossible dans le quartier.quotesdbs_dbs13.pdfusesText_19