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Introduction à l’entretien semi-directif

Introduction à l’entretien semi-directif Recherches’dirigées’en’géographie’humaine’ Jean3Michel’Decroly’



Entretien semi directif - Accueil INS

Entretien semi directif 1 Entretien semi directif L’entretien semi directif est une technique qualitative fréquemment utilisée Il permet de centrer le discours des personnes interrogées autour de différents thèmes définis au préalable par les enquêteurs et consignés dans un guide



Préparer et conduire un entretien semi-directif

A Les formes de l’entretien L’entretien de face à face peut prendre différentes formes: Entretien directif Cadre strict, peu de liberté de parole Entretien libre Cadre non strict, grande liberté de parole Entretien semi-directif Liberté de parole dans un cadre relativement strict



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à l’avan e (il s’agit d’éviter que l’interviewé ne sorte des questions et du adre préparé) - L’entretien semi-directif: il porte sur un certain nombre de thèmes qui sont identifiés dans un guide d’entretien préparé par l’enquêteur L’interviewer, s’il pose



Les études qualitatives

entre entretien non directif et entretien semi-directif, celui qui lui paraît le plus adéquat L’entretien non directif Comme son nom l’indique, le but de cet entretien, très technique, est de laisser s’exprimer l’interviewé tel qu’il l’entend, en ne le guidant que par des questions qui permettront à la personne inter-



Recueil, analyse & traitement de données : l’entretien

1 Entretien ouvert, non-directif – données riches, mais se termine en psychanalyse 2 Entretien fermé – on se rapproche du questionnaire 3 Compromis souvent adopté : l’entretien semi-directif centré Variante : L’entretien collectif par exemple dans un focus group : 1 Recevoir le groupe, présentation et « règles du jeu » 2



Université de Provence Aix-Marseille I

Les limites de l'entretien semi directif seront à mettre en évidence ; c'est une technique qui se révèle compliquée à mettre en place car les thèmes abordés par l’enquêteur peuvent casser le fil et la dynamique du discours 3 2 Les limites de notre recherche Elles seront à mettre en évidence après l'analyse des premiers entretiens



Fiche pratique n°6 : Conseils pour la rédaction du compte

NB : la transcription intégrale de l’entretien est indispensable à l’analyse, mais elle ne figurera pas dans le compte-rendu Longueur maximale du compte-rendu : 20 000 signes (espaces compris, sans compter la grille d’entretien en annexe) Introduction

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L'ENTRETIEN

1. Définition

LeV TonnéeV recueillieV VonW eVVenWiellemenW des opinionVH TeV moWivaWionV cGeVW-à-Tire TeV informaWionV qualiWaWiveV. Il est souvent choisi pour compléter une enquête par questionnaire.

2. Les diffĠrents types d'entretien

Il edžiste 3 types d'entretiens J

à la Tifférence que la WranVmiVVion Ve faiW verbalemenW pluWôW que par écriW. ManV le préparé). - L'entretien semi-TirecWif J il porWe Vur un cerWain nombre Te WUèmeV qui VonW

informations prĠcises, s'efforce de faciliter l'edžpression propre de l'indiǀidu, et

3. Le guide d'entretien

queVWionV à aborTer eW qui permeW parfoiV Te VaiVir leV réponVeV au fur eW à meVure Te l'entretien.

Le guide d'entretien liste J

Les thèmes à aborTer pour un enWreWien non TirecWif. Le guiTe prévoiW parfoiV TeV queVWionV Te VubVWiWuWionH complémenWaireV ou Te

Inégalités des pratiques culWurelleV

RemarqueV préliminaireV

LeV enWreWienV VeronW conTuiWV Te manière Vemi-TirecWive J les interviewés. ͻ Le guide d'entretien présenté dans les pages qui suivent fonctionne comme un aiTe-mémoire TeVWiné à réperWorier leV poinWV à aborTer lorV TeV enWreWienV. Il ne des interviewés. L'animateur portera une attention toute particuliğre au ǀocabulaire employĠ par les personnes interrogées.

PréVenWaWionV

¾REMERCIEMENTS POUR L'ENTRETIEN ACCORDE

précédente. Celle-ci portait en partie sur la culture et les inĠgalitĠs d'accğs ă la culture. Nous voudrions approfondir avec vous ce sujeW.

¾ PRESENTATION DU PSYCHOSOCIOLOGUE

¾ PRESENTATION DE LA DEMARCHE ET DE L'OBJET DE L'ENTRETIEN ͗ bien comprendre votre point de vue, comment vous voyez les choses. DiWeV-moi leV cUoVeV le pluV libremenW poVVible. ¾ RAPPEL DES REGLES DE L'ENTRETIEN (ENREGISTREMENT) Je WienV à vouV rappeler que ceW enWreWien eVW anonyme J voV réponVeV VeronW prénom.

2. Présentation rapide des interviewés

¾ PRENOM, AGE

¾ VIE DE FAMILLE, ENVIRONNEMENT

¾ SITUATION PROFESSIONNELLE

1 - MéfiniWion TeV conWourV Te la " culWure »

Pour commencer je vouTraiV vouV TemanTer à quoi vouV penVeY VponWanémenW quanT je vouV TiV le moW " culWure ». PouveY-vouV me Tire commenW vouV perVonnellemenW vouV compreneY I TéfinirieY ce moW Te " culWure » ? Tire que cUacun a Von opinion cerWainV penVenW que la culWure comprenT leV leWWreV eW

télévision et aussi des valeurs, des traditions et des façons Te vivre propreV à un payVH

une régionH un groupe Vocial.

2 - L'accğs ă la culture ͗ considĠration et inĠgalitĠs

PenVeY-vouV que la WéléviVionH la raTioH inWerneW permeWWenW un accèV pluV facile à la culWure ? Pourquoi ? On reVWreinW VouvenW la culWure à cerWaineV connaiVVanceV Vur la liWWéraWureH leV arWV cette manière ? Pourquoi ? vous le VouUaiWieY ? - Si ǀous n'y aǀez pas eu suffisamment accğsUquotesdbs_dbs8.pdfusesText_14