ARBRES ET TABLEAUX EN PROBABILITÉS
probabilités avec un arbre et/ou un tableau de contingence Exercice 1 D’un énoncé à l’arbre On dispose d’une urne contenant des boules bleues et des boules rouges et de deux pièces non équilibrées, l’une bleue et l’autre rouge On tire au hasard une boule de l’urne : si la boule est
THEME 9 : PROBABILITES
Calculer des probabilités et construire l’arbre pondéré des possibles Travailler avec une expérience à deux épreuves Simuler une expérience aléatoire à l’aide d’un tableur Mes notes : Ce que je ne dois pas oublier le jour d’un contrôle, le jour de l’examen du Brevet des Collèges,
Chapitre : PROBABILITES 1ere ES - TuxFamily
Un jeu consiste à lancer simultanément un dé parfait et une pièce équilibrée de 1 e A pile on associe le nombre 1 et à face le nombre 2 Un résultat est la somme du numéro obtenu sur le dé et du nombre obtenu par la pièce 1) Dresser un arbre de toutes les possibilités 2) En déduire la loi de probabilité des résultats
IV PROBABILITÉS - Mathématiques
Mais Paul est un peu tricheur, et a échangé son dé avec un autre qui n’a que des 6 sur toutes les faces Quand Céline lance son dé, peut-on prévoir quel numéro sortira ? Et quand Paul lance le sien ? Pourquoi ? Q10 On a fabriqué un dé spécial pour faire des paris Il a trois faces avec un 1, deux faces avec un X, et une face avec un 2
Les probabilités au cycle 4 I/ Introduction
la même façon, et se permettre de mutualiser les résultats des élèves de la classe, ce qui fera un nombre de lancers égal à 100 nombre d’élèves de la classe Nouveaux calculs de pourcentages sur les lancers cumulés (calcul avec le tableur, et représentation graphique), qui devrait se rapprocher de la valeur théorique de 50
Statistiques, pourcentages et probabilité
• Pour une augmentation CM >1 et pour une réduction CM
TP Tableur Probabilités : Allergie et antécédent familial
TP Tableur Probabilités : Allergie et antécédent familial Dans ce TP, on expérimente, grâce à la simulation, le lien entre fréquence conditionnelle et probabilité conditionnelle On étudie une certaine allergie, qui peut être liée à la présence d’antécédent familial On considère
Fiche professeur Test de dépistage - ac-nancy-metzfr
Tableur 4 Contenu mathématique Probabilités conditionnelles Arbre de probabilités 5 Compétences mises en œuvre 5 1Compétences mathématiques Ø Construire un arbre probabiliste Ø Utiliser la formule des probabilités totales Ø Calculer une probabilité conditionnelle Ø Résoudre une inéquation
Epidémiologie,l’urnedePólya,partieI
Rédiger un compte-rendu de TP avec les réponses à toutes les questions traitées et les formules utilisées pour les feuilles de calcul sous tableur 1 Présentation György Pólya, mathématicien hongrois (1887-1985) a introduit une expérience avec une urne pour simuler la propagation d’une épidémie
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