4 DEVOIR MAISON N°3 - Maths974
4ème DEVOIR MAISON N°3 Fractions : Effectuer en détaillant et simplifier si cela est possible A= 3 4 + 5 7 Propriété de Pythagore et sa réciproque
Janvier 2004 Devoir Maison - Maths : cours et exercices
Janvier 2004 Devoir Maison Classes de 4° Exercice 1 Calculer, sous forme d’une fraction irréductible † A= 12 16-10 15; B= 5 4-3 4 ¥ 8 9; C= 1 2-2 3 2 3-3 2; Exercice 2 Quatre enfants découpent un pain d'épice préparé pour leur goûter Alice en prend le tiers Benoît prend les † 3 5 de ce qu'a laissé Alice Enfin, Cécile et
4 Devoir maison : Irrationnalit e de´ 2
4 Devoir maison : Irrationnalit e de´ √ 2 Pythagore et les Pythagoriciens affirmaient que ” tout est nombre ”, et cette croyance avait pour eux une grande importance mystique Or ils entendaient par nombre les nombres entiers, voire les fractions (nombres rationnels, appel´es proportions )
Devoir Maison
Devoir’Maison:’exercices’de’synthèse’&’révisions’ r 1 ’ ’ TROISIÈME ’ Devoir Maison Rédiger les réponses sur une feuille séparée 10 des points seront attribués à la rédaction et à la présentation EXERCICE 1 – Calculs numériques (fractions, puissances) EXERCICE 2 – Pythagore, Thalès et trigonométrie
Devoir maison n°8 4ème Devoir maison n°8 4ème
Devoir maison n°8 4ème Ecrire les phrases réponses et tous les calculs effectués Exercice 1 : Sur la figure ci-contre : REH est un triangle rectangle en E et EHPM est un rectangle 1) Expliquer pourquoi la longueur du segment [EH] est égale à 8 m
DEVOIR MAISON N°3 Le corrigé - Maths974
Exercice 8 : Propriété de Pythagore et sa réciproque On considère la figure ci-contre AB = 4 cm , BC = 5 cm, CD = 3 cm et AD = 5,5 cm a Calculer la longueur AC en justifiant On donnera la valeur exacte et une valeur arrondie au dixième Le triangle ABC est rectangle en B Donc d’après la propriété de Pythagore, on a :
Devoir Surveillé n°3 - Lenseignement, des maths et le "Libre"
Rappel : un devoir fait à la maison a un coefficient de 1, une interrogation surprise a un coefficient de 2, un devoir fait en cours a un coefficient de 4 Dans la totalité du devoir, sauf indication contraire, la totalité des étapes de calcul devra être détaillée
DEVOIR : Correction
2 Calcul de DC et de la valeur approchée de DC à 0,01 près : Le triangle DHC est rectangle en H ( ( DH) et (BC) sont perpendiculaires ) Donc, d'après le théorème de Pythagore, nous avons : DC² = DH² + HC² DH = AB = 9 ( côtés opposes du rectangle ABHD ) H est un point de [BC] , donc HC = BC – BH = 6 – 3 = 3 Donc
[PDF] Pythagore et Thalès
[PDF] pythagore et thales
[PDF] Pythagore et triangle a basse carre
[PDF] Pythagore et un chiffe inconnue
[PDF] Pythagore et Vecteur
[PDF] Pythagore et vecteurs (x)
[PDF] pythagore exemple
[PDF] pythagore exercice
[PDF] pythagore exercices
[PDF] pythagore formule calcul
[PDF] pythagore lecon
[PDF] Pythagore Or Thales
[PDF] Pythagore perpendiculaire vecteur
[PDF] Pythagore petite question
Classe : 4ème Mathématiques
Devoir Surveillé n°3
enseignante : Marie - Tatiana FORCONI consignes particulières : calculatrice autorisée. Répondre sur la feuille.Compétences évaluées :
Je sais additionner et soustraire des nombres relatifs en écriture fractionnaire Je sais multiplier des nombres relatifs en écriture fractionnaire Je sais calculer l'inǀerse d'un nombre relatif non nul Je sais diviser des nombres relatifs en écriture fractionnaireJe sais calculer une expression numérique
Je sais utiliser les propriétés des égalités de quotients Je sais utiliser l'ĠgalitĠ de Pythagore pour calculer la mesure de l'hypotĠnuse Je sais choisir la bonne propriété parmi les propriétés des triangles et parallèlesNote :
Appréciation :
Signature (s) :
Rappel : un devoir fait à la maison a un coefficient de 1, une interrogation surprise a un coefficient de 2, un
devoir fait en cours a un coefficient de 4.Dans la totalité du devoir, sauf indication contraire, la totalité des étapes de calcul devra être détaillée. Il faudra
mettre soigneusement en ǀaleur le rĠsultat d'un calcul, et rĠpondre aux questions par une phrase.
2Exercice 1 : (2 points)
On donne : ܽ
8 et ܾ
7. Effectuer les calculs demandĠs, donner le rĠsultat sous la forme d'une fraction
irréductible.Exercice 2 : (1 point)
Parmi la liste des nombres suivants, préciser lesquels sont égaux entre eux :Exercice 3 : (3 points)
Calculer les expressions numériques suivantes, donner le résultat sous la forme la plus simple possible.
3 Exercice 4 : (1,5 points) (0,5 point pour chaque question)Sans calculer aucun quotient ni simplifier les fractions, préciser si les fractions suivantes sont égales. Expliquer
pourquoi. ଵଵଽ et ଵଷ଼ ଷସ et ଵ଼ଽ Exercice 5 : (3 points) (1,5 points pour chaque question) midi, il vend les deux tiers du reste.Il lui reste 20 bouquets le soir.
b) Calculer combien de bouquet notre fleuriste avait le matin. 4Exercice 6 : (1,5 point)
Un TGV roule de Paris à Dijon à vitesse constante. Il parcourt les cinq sixièmes du trajet en 1h20min. Quelle est
la durée totale de son trajet en heures et minutes ?